蒸発熱を求めるとき 蒸発し始めのCの3時間で計算するか 全て蒸発したDの6時間で計算するか どちらですか？

問4 次の図は,1.0×10° Pa のもとで,ある化合物の固体 0.30 mol に1時間あた り 18 kJの熱を加えたときの加熱時間と化合物の温度変化を示している。下の 合 (1) (1), (2)に答えなさい。 合 () 1500 1400 C D 1300 1200 温 1100 度 1000 の子 [℃] 900 800 千痢るま合 ー B A 700- 小大 600 500 0 1 2 3 E4 56)7 40る 加熱時間(時間]

受取手形300000 売り掛け金200000 貸倒引当金10000 仕訳 貸倒引当金繰入　15000 / 貸倒引当金　15000 であってますか？ また、決算整理後の貸倒引当金残高は↑の15000でいいのですか？

この問題できるわけないと思うのですが、 解く流れは、キリスト教の人口は2000万人くらいであることを前提として知っていて（もちろん知りません。）、カトリック＋東方正教＝1500万人だからCにプロテスタントが入り、宗教別人口は多い順にキリスト、イスラム、ヒンドゥー、仏教だから... 続きを読む

地理B 第3問 高校生のミズホさんたちは, 地理の授業で生活文化の多様性について学ん だ。その学習の成果を学校の文化祭で他の生徒たちにも伝えるために, 展示資料を 作成することにした。展示資料I~IⅢに関する下の問い(問1~6)に答えよ。 (配点 20) 展示資料I「世界の宗教」 S) 00 ロカトリック プロテスタント 東方正教 園イスラーム 仏教·道教など ヒンドゥー教 ロその他 ( 図主な宗教の分布 10 表 主な宗教宗派別人口(2016年) (単位:百万人) 刊スト|| 2079 イスラム おせ 0イスラ4 A 1,752 (752 カトリック 1,242 4ホa (019 70レスチント イム部 B 1,019 2017 C 553 仏教 521 東方正教 284 図は Alexander Schulatlas により作成。 表は The World Almanac and Book of Facts により作成。 6O (O)O イスラム ビドク A A B C Q - 82 B A C A 7%7スタント B cA BA C

中学生理科、音です❕ (3)と(4)教えて欲しいです❕ お願いします🙇‍♀️

図のA~Cは、高さや大きさの異なる音について, オシロスコープで調べたときのようすで, 横軸は時間, 縦軸は振幅をる 【復習問題】 1 3 図1のような糸 している。あとの問いに答えよ。 WA AN ブに りしない最初の部分は除いてから5打点ごとに 図 A ある。あとの問いに答えよ。 図1 B 幅 振 幅 振 記録タイマー 台車 記録 テープ 0 0.006 0 時間(s) 0.006 0 0.00% ア~エから1つ選び, 記号で書け。 アテープA~Dのそれぞれが記録されたと ィテープA~Fのそれぞれが記録された。 ウテープCが記録されたときの平均の速 ェテープFが記録されたときの平均の過 時間(s) 時間(s) 1 音の大きさが同じで, 高さのちがうものはどれとどれか。 A~Cから2つ選び, 記号で書け。 (2) (1)で, 高い音はどちらか, 記号で書け。 と (3) 図のAで示された音の振動数は何HZか。 (2) 台車が等速直線運動をしているときの A Hz 080m (4)人間の耳では聞こえない音を超音波という。超音波はさまざまな分野で利用されていて, 海底の深さの測定にも用いられ (3) 図2の記録テープA~Dを記録した ている。水面に浮かぶ船から海底に向けて超音波を出し, 海底で反射させ, 再び船に戻るまでの時間をはかると, 1.6秒で 選び,記号で書け。 あった。超音波の海水中での速さを1500m/s とすると, 船から海底までの距離は何mか。 ア 台車の速さは一定で, 台車の位 イ 台車の速さは一定で, 台車の ウ 台車の速さは, だんだん増加 m エ 台車の速さは, だんだん増力

この問題の解法を教えてください

<問題> 自動車のバンパーは、自動車が障害物 に衝突する際に、外力によってなされ る仕事がバンパーを変形させて、自動 車の本体がダメージを受けないように する装置である。 質量m= 1500[kg]の自動車が速度= 8.0[km/h]で非常に硬い壁 (変形しない)に衝突した際に、全てのエネル ギーがバンパーを 変形させる仕事に使われるようにバンパーを設計したい。 (a)このバンパーが吸収するエネルギー 量を求めよ。 (b)衝突によってバンパーがL= 10[cm] だけへこむとすると、バ ンパーに働く平均の力の大きさを求めなさい。

(2)の求め方を教えて欲しいです。答えはウです。

エ a A 40W 50W 照明器具 電源100V 電子レンジ 電気ストーブ 冷蔵庫 1000W A 1500W 100W 1 一番大きな電流が流れる電気器具はどれか。 イ 電気ストープ エ 40 Wの照明器具 Telo aA ア 電子レンジ 8IA ウ 冷蔵庫 2 全ての電気器具を同時使用したとき, 電源から流れる電流の大きさは約何Aか。 ア 約12 A イ 約15 A ウ 約27 A エ 約30 A

⑱解説してほしいです。🙇‍♀️🙇‍♀️ 解答も載せときました。

O900 J *3W×(5×60) s = 900 J 0 2520 J * 4.2 × 200 ×3= 2520 9150000 J * 500 W×(5×60) s = 150000 J

自動車生産台数の推移でイがアメリカです。 なぜ2009年頃は急落しているのですか？

資料2 (万台) 3000 2500 アー 2000 ウ -イ 1500 1000 旧西ドイツ ードイツ, 500 エ FE OL 1985 90 95 2000 05 10 15 19年 (2020/21年版「日本国勢図会」)

方程式の利用です。 この問題の一番下の式の2500×(1+0.2)=3000は、なぜ(1+0.2)をかけるのでしょうか。 教えてください🙇

整理編 ロ 校を +y, 十の位 量を求めなさい。 (10点)(岩手) 警数は 必要なたまねぎの ひき肉たまねぎ 分量をxgとする。 家庭科の教科書に 教科書 120g 45g 書かれているひき肉 とたまねぎの割合は, 120:45=8:3 …① はなこさんが作ろうとしているハンバーグのひき肉 とたまねぎの割合は, 96:x2 ①と②は等しいから, 8:3396:x はなこ 96g を解くと、 8×x=3×96 x%336 ×7=37 36g 8K町では、 空き缶のリサイクルを推進する ために、アルミ缶1個を2円, スチール缶1 個を1円と交換している。 K町のA中学校で は、アルミ缶とスチール缶を集めてリサイク ルに協力し、交換したお金は寄附している。 A中学校では先月, アルミ缶とスチール缶を 合わせて4000個集め, お金と交換した。 今 月は,先月に比べ, アルミ缶の個固数が20%、 スチール缶の個数が10%それぞれ増えたの で、 今月集めたアルミ缶とスチール缶を交換 した金額の合計は, 先月より1150円多かっ た。 今月集めたアルミ缶の個数を求めなさい。 (12点)(福岡) 28 時間は、 6 間=時間 先月集めたアルミ缶の個数をx個, スチール缶の個 数をy個とする。 今月は, 先月に比べ, アルミ缶の個数が20%, スチ ール缶の個数が10%それぞれ増えたから, 増えた個数 は,アルミ缶がェx0.2=0.2x (個) スチール缶がy×0.1%3D0.1g (個) となる。 よって, 先月集めた缶の個数の関係と先月より増え 1 時間 2 りをxkm mとすると, た金額の関係から。 000p=f+ 2×0.2x+1×0.1y=D1150 ビスチール缶で先月より 増えた金額 =120 アルミ缶で先月より増えた金額 道のりは80km この連立方程式を解くと, エ=2500, y=1500 したがって, 今月集めたアルミ缶の個数は、 2500×(1+0.2)%3000 (個) 3000個 方合って正解。

2番の問題の連立方程式での解き方の解説をお願いします。

の 2 A, B2種類の食塩水が500gずつある。Aから 300g,Bから200gとって混ぜあわせた ら8%の食塩水ができた。また,残った食塩水を混ぜあわせたら7%の食塩水ができた。 A, Bの濃度はそれぞれ何%か。 X気沢S デ体とな(愛知) は1500個