(2)の求め方を教えてください。 答えは 3.2g です

化銅が銅に還元され,このとき二酸化炭素も生じ 化学変化と物質の質量 GD5412 酸化銅と炭(炭素)を混ぜて加熱すると, 酸 33 2CUO + C → 2Cu + CO2 16.0gの酸化銅すべてを炭を用いて銅に還元す るには,1.2g の炭が必要で,これらが完全に反応 して、12.8g の銅ができる。(1), (2)の問いに答え なさい。 (1) 下線部の化学反応で生じる二酸化炭素の質量 は何gか,書きなさい。 (2) 8.0g の酸化銅と 2.0gの炭をよく混ぜ合わせ て試験管の中に入れ, 加熱した。 途中で加熱を 止めたところ,試験管の中に残った固体の質量 が8.9g であった。このとき, 生じた銅の質量 は何gか,書きなさい。ただし, 試験管内の 空気の量は少ないため, 炭と試験管内の空気中 の酸素との反応は考えなくてもよい。 〈佐賀) g) g

単振動 大5問3 3枚目のように解いてしまいました🥺 回答のやり方は見て理解出来ました！ ですがなんで3枚目のやり方だとだめなのかわかりません、。！ どなたか教えて下さると幸いです。。

問2 小物体がつりあっている状態から, 外力を加えてばねAとBがともに自然 問5 回路全体に流れる電流I(= I. + 1,)が最小になるときの角周波数wを表す 武蔵野美術大一造形構想学部 2019年度 物理 117 0 3k 116 2019年度 物理 V% sin w t wL 武蔵野美術大一造形構想学部 2mg 2 で水平 代の組 三の付 V。 - cos w t wL - u LV% cos wt 6 mg mg 3k 2k sin w t 8 cos w t wL 3mg 6 k mg 3mg 5) k の 2k 式として正しいものを, 次の①~⑥から一つ選べ。 長になる高さまでもち上げて静止させた。このとき,外カ力のした仕事を表す式 として正しいものを, 次の①~⑥から一つ選べ。 20 22 0 IC TLC 3 2x(LC O 1 5 2xVLC ④ πVLC mgd 2 mgd 3 mgd の 3 6 TVLC ASはO 1 6 6 3mgd の mgd mgd 2 第5問 次の問い (問1~5)に答えよ。 のと 問3 問2の自然長の位置から静かに手を放すと,質点は単振動を始めた。この単 振動において,小物体の速さの最大値を表す式として正しいものを, 次の①~ 6から一つ選べ。 A 図1のように, 天井と床の間の距離が2Lの実験装置がある。自然長Lでは ね定数&のばねAの一端を天井に,自然長Lでばね定数2★のばねBの一端を 床に固定して, 各々のばねの他端に質量 mの小物体を取り付けて,小物体がつ りあう位置で静かに手を放した。 重力加速度の大きさをgとする。 23 1 gd 3 2 gd の 2 V2 3 V3 gd 天井 ④ Vgd 6 (2 gd 6 2,gd ばねA B 次の問いに答えよ。ただし, 電子の質量を m, 電気素量をe, プランク定数を hとする。 L k o m 同4 電子にレの電圧をかけて加速させたときの電子の速さを表す式として正し いものを,次の①~⑥から一つ選べ。ただし, 電子の初速度は0とする。 24 2k L 1 ばねB 1 eV eV 3 V の 2 1 eV の 2V m 2m 2m 床 2eV 6 eV 2 eV 図1 問5 間4で加速させた電子の波長を表す式として正しいものを, 次の①~⑥から を,次のD~6から一つ選べ。 21 200000ee

急ぎです💦 (2)の解き方を教えてください🙏🏻 答えは24√3です‼️

5 右図のように, 底面の円の半径が xcm, 母線の長さ が2xcm の円錐の中に立方体が入っており,立方体のす べての頂点は円錐の底面または側面に接している。 (1) 円周率を元として, 円錐の表面積をxを用いて表 すと,[ア]x°cm? である。 V(2) x=2+V6のとき, 立方体の体積は, [イウ]Vエ]cm°である。 の

英検準二級のライティングです。添削お願いします

Grade Pre-2 5 ライティング あなたは,外国人の知り合いから以下の QUESTION をされました。 QUESTION について, あなたの意見とその理由を2つ英文で書きなさい。 語数の目安は50語~60語です。 解答は,解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。 なお, 解答欄の 外に書かれたものは採点されません。 解答が QUESTION に対応していないと判断された場合は,0点と採点されることが あります。QUESTION をよく読んでから答えてください。 QUESTION Which do you think is better for people, borrowing books from libraries or buying books at stores? no I think is betterf for peeple buying books at stores. 20 I have fwo reasons - First, if we buy books at stoves , W 30 21 book stores Can make money. Secad, we don f have to books af libra ries because we den't borou return then so we can vead them whenever we uant to regd Yepl Thas I thiak is betrer for people bafing books at Jtores,

2番からが分かりません。 教えてください！

3 下の図のような平行四辺形 ABCD がある。辺BC上に BE: EC = 1:2と なる点Eをとる。また, 線分 AEと対角線 ACが対角線 BD と交わる点を それぞれ点F,点Gとし, 線分ED と対角線 ACの交点を点Hとする。 次の問いに答えなさい。 (1) A AFD と△ EFB の面積比はチ:ツである。 (2) FG と GD の線分比は「テ: トである。 ナ である。 (3) 四角形 EHGF の面積は平行四辺形 ABCD の面積の ニヌ D A。 G H E m002 B E C

この問題の回答なんですが、下の回答で、 なぜ②、③から④の等式が成り立つと言えるのですか？

下の図で三角形ABCはZACB=90°の直角三角形である。 三角形ADEは,三角形ABCを, 頂点Aを中心に回転させたものである。 直線CE上に,点FをBC=BFとなるようにとる。 直線BDと直線EFとの交点をGとするとき, EG=FGとなることを証明 1ナ キし、 / 平 民

解答は①です。解説をお願いできますか？また、東南アジアと東アジアの区別の仕方も知りたいです。

問6 次の表1は、日本による2国間 ODA (政府開発援助)について,2000 年と 2016年における地域別実績*を示したものであり,表1中のカ~クは,アフリ カ,東南アジア,東アジアのいずれかである。カ~クと地域名との正しい組合 せを、下の0~6のうちから一つ選べ。 28 *無償資金協力と技術協力の合計値。 表 1 2000年 2016年 増滅率 (百万ドル) (百万ドル) カ 1043.5 1134.2 8.7 キ 951.1 799.1 -16.0 中央·南アメリカ 639.9 283.6 -55.7 ク 549.3 40.2 -92.7 南アジア 440.1 307.4 -30.2 外務省の資料により作成。 カ キ ク 0 アフリカ 東南アジア 東アジア アフリカ 東アジア 東南アジア 東南アジア アフリカ 東アジア の 東南アジア 東アジア アフリカ 6 東アジア アフリカ 東南アジア 6 東アジア 東南アジア アフリカ

GDP(国内総生産)とGNI(国民総所得) この違いって何ですか？ 調べてもよく理解できなかったです、 教えてください！

⬜︎7番の、（2）の、が分からないデス💦 教えてくれると嬉しいデス😆

「7| 右の図のような直角三角形ABCがある。 A (1) 底面が直角三角形ABCで, 高さが3cmの角柱の 体積と表面積を求めなさい。 5cm 3cm (2) 直角三角形ABCの辺BCを軸として, この三角 形を1回転させてできる円錐の体積と表面積を求め B C 4cm なさい。ただし, 円周率はπとする。 GD

どなたか添削お願いします🙏🏻💧 (1,2枚目は問題、3枚目が私のです)

2次の文章は,カナタに帰国したJudy が Maki に送ったEメールの内容である。 Dear Maki, Thank you for your help during my stay in Japan. Do you remember that you took me to the Dream Festival ? I enjoyed it very much. I enjoyed learning about Japanese culture at the festival. I played the shamisen for the first time at the event "Try new things!" The sound of the shamisen was very new to me. It was a wonderful experience. I learned that it is very important for me to try new things.The shamisen was one new thing. In Canada, I have started to practice the shamisen. Ipractice it every day. e piu The other day, I went to a concert withmy sister, Amy. It was exciting ! Japanese *musical instruments, such as the shakuhachi, shamisen, and wadaiko, were played together with western musical instruments, such as drums and guitars. I was very surprised. When they were played together, music became more beautiful and powerful ! At the end of the concert, I was very happy to have a chance to play the shamisen witha special band on the stage ! That was a lot of fun. I found a new thing I wanted to do. I'm very glad about that. Have you started doing any new things? Ifyou have, tell me about them. I'm looking forward to hearing from you. Yours, Judy [注) musical instrument 楽器 western 西洋の powerful 力強い sheのふセでけどれか。