直列回路と並列回路における電圧の関係の考察を教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

6n 単位 V:(ボルト) the past 図1 図2 E·高さが、 C B A F E 重量 G D 秀導する I H レット (2)実験方法 の図1の直列回路をつくり、AB間、 BC間、 AC間の電圧の大きさをはかる。 2図2の並列回路をつくり、EF間、 HI 間、 DG間の電圧の大きさをはかる。 プ 注意:電圧計は、 回路に並列つなぎをする!! 最初、一端子は一番大きい30OVを使う!! ※針が振り切ったら壊れるから 直列回路の場合 (図1) 並列回路(図2) EF間 IV 1.6V AB間 HI間 1.くV BC間 0.6V DG間 66V AC間 16V

物理の波の干渉が分かりません。解き方を教えて欲しいです。よろしくお願いします。🙇‍♂️

12つのスピーカー A, Bを発振器につなぎ, 同 位相の音を出す。 AB に平行な直線 CD上で耳を移 動させると,点Oで音の強さは最大となった。さ らに耳を移動させるとしだいに音が小さくなり, B の正面の位置Pで最も小さくなった。AB間は 発振器 A focm AB 5 150 80 cm, BP 間は 150 cm であり,音速を340m/s と する。 C- D (1) このときの音の振動数はいくらか。 (2) 実験室の室温を上げた場合には, CD上で点Oに最も近い,音が最も小さく なる位置は点Pの左右どちら側にずれるか。 (3) もとの室温において,発振器を調節して音の振動数を徐々に増していく。CD上, 位置Pで音が最も大きくなるときの振動数はいくらか。 10

マークしている所のやり方が分からないです 解説お願いします

の 21)直列回路と電圧 /5問 かんでん ち こと 電圧が3.0V の乾電池1個,種類の異 D E なる豆電球2個, スイッチ1個を使って、 右の図のような直列回路をつくった。こ れについて,次の問いに答えなさい。 (1) 電圧を測定するために, この回路に 電圧計をつなぎたい。電圧計は, 電圧 を測定したい区間にどのようにつなぐか。次のア~ウから1つ選び, 5 C B A 記号で答えなさい。 ア 直列につなぐ。 ウ どのようにつないでもよい。 へいれつ イ 並列につなぐ。 (2) 使用した電圧計には, 3V, 15V, 300V の一端子があった。電圧 の大きさが予想できないときは,まず電圧計のどの一端子につなげば よいですか。 (3)) AB間の電圧をはかると1.2Vであった。次の区間に加わる電圧を 求めなさい。 の BC間 2 DE間 AC間 ロ ロ

６と８なぜこうなるのか教えてください！

が、「世界のさまざまな場所から集められる情報をつなぎ合わせることに (6) 本文中の よって、研究者たちはシギ·チドリ類について多くのことがわかるのです。」という内容になるように、 次の( 5 ]内の語を並べかえて解答欄の に英語を書き入れ,英文を完成させなさい。 By connecting the information (various which collected from is ] places in the world, researchers find many things about shorebirds. (7) 本文中の べかえ,前後と意味がっながる内容となるようにして入れたい。あとのア~エのうち,英文の順序とし て最も適しているものはどれですか。一つ選び、記号を○で囲みなさい。 に、次の(i)~()の英文を適切な順序に並 (i) This change in the environment caused a very difficult situation for shorebirds. (ii) They need to rest and eat food there during their long travel to migrate. (i)However, more than 60% of wetlands in the world including Asia have disappeared since 1900. ア(i)→(i) →(i) ウ(ii) イ(i)→(m)-→(ii) ェ(ii)→(m) →(i) ート (8) 本文中の'I have learned that knowing how shorebirds live is the them.' が,「私は,シギ。チドリ類頼がどのように生きているのかを知ることが,彼らを保護するため にまず第一に私たちがすべきことであるということを学びました。」という内容になるように、解答欄 の to protect の に英語5語を書き入れ,英文を完成させなさい。

化学基礎の問題です (ア)負極 (イ)正極 になるのはどうしてですか？ どのように考えればいいか分かりません

次の文章を読み,あとの各問いに答えよ。 鉛蓄電池は,鉛と酸化鉛 (IV) を電極として希硫酸に浸したもので, 鉛電極は (ア )極で, 酸化鉛 (IV)電極は ( イ ) 極である。放電時に, 鉛電極では ( ウ)反応が,酸化鉛 (TV)電極では ( エ)反応が進行する。 「問3 (1) 上の文章中の ( )に適する語句を入れよ。 (2) 鉛蓄電池を外部電源につなぎ, 逆向きに電流を流すと,起電力が回復する。この 操作を何というか。また,この操作で起電力が回復する電池を何というか。

⑤⑥の解き方を教えて下さい🙇‍♀️

計算電熱線からの発熱量 次の問いに答えなさい。 定) 6 ) 表は, 水に6Ωの電熱線を入れ、 9 Vの電圧を加えたときの時間と水の上 昇温度をまとめたものである。 0 電熱線に9Vの電圧を加えたとき 20 時間(分) 0 CA=93 Aェ 1 2 3 4 5 水の上昇 0 温度(C) 0.9 1.8 2.7 3.6 4.5 の電力は何Wか。 X電熱線に9Vの電圧を14分間加えたときに発生する熱量は何Jか。 2 1:0、9 : 5こと 13.5w) 15 ③ 電熱線に9Vの電圧を25分間加えると, 水は何℃上昇するか。 1340 ) と 3ら 4 電熱線に18Vの電圧を10分間加えると, 水は何℃上昇するか。 ( 2分℃ ) (2) 図は,「6V-6W」の電熱線Aと「6V-12W」の電熱線 ( 36.0% ) 0、 7.0 Bをそれぞれ同量の水に入れ, 6Vの電圧を加えて水の上 昇温度を調べたときの結果である。 B 5.0 209 [2.6 4.0 0 電熱線Aに6Vの電圧を加えたとき, 流れる電流は何 3.0 A ( 1A 2 電熱線Aを用いて水の温度を10℃上昇させるには, 6 ( 25分 ) 2.0 Aか。 へ 1.0 Vの電圧を何分間加えればよいか。 012345 6 7 電圧を加えた時間(分) 電熱線Bに6Vの電圧を12分加えたとき, 電熱線から発生する熱量は何Jか。 ( 8640J 5:4: ス 5× 電熱線Bに24Vの電圧を3分間加えたとき, 水は何℃上昇するか。( 3、4℃ ) 電熱線AとBを直列につないで同じ水の中に入れ, 回路全体に9Vの電圧を4分加え たとき、水は何ic 上星するか。 電熱線AとBを並列につなぎ,同じ水の中に入れた。回路全体に6Vの電圧を加えて 13.6℃の水を沸とうさせるには, 何分かかるか。 7-0 ア 0 ( 72分 ) 153 13。 20 ○ ○ 0 0000 水の上昇温度[C] の

ブイ模擬　8月 この2問教えてください。

次に,<実験2>を行ったところ。く結果2>のようになった。 く実験2> 進行 微界の中にコイルを置き。コイルと導線を直接つなぎ。 その導線を電源装置や抵抗圏につないで、図4のよううな 回路をつくり, 矢印の向きに電流を流した。 <結果2> ら 図4 コイルは, 90* 動いたあと,止まった状態が続いた。 b (間3) く実験2>で、 電源装置の電源を入れたときの, コイルのab部分とcd部分が最初に動いた向きと、 抵抗器 画でコイルが受ける力とを組み合わせたものとして適切なのは, 次の表のア~エのうちでは どれか。 コイルのab部分とcd部分が最初に動いた向き この装置でコイルが受ける力 ア ab部分は手前側に, cd部分は奥側に動いた。 磁界が電流から受ける力 電流が磁界から受ける力 磁界が電流から受ける力 電流が磁界から受ける力 イ ab部分は手前側に, cd部分は奥側に動いた。 ウ a b部分は奥側に, cd部分は手前側に動いた。 エ a b部分は奥側に, cd部分は手前側に動いた。 [間4] 図5は, モーターのしくみを模式的 図5 に表したものであり, 整流子とブラシがつ 磁石 いている。次の文章は, 図5の装置におい 奥側 電流 b プラシ -整流子 a て,矢印の向きに電流を流したときのコイ 電流す ブラシ 電気を通さ電流 ない部分 ルの動きについて述べたものである。文章 にそれぞれ当てはま 中のの]。 2 (真横から見た図) 整流子 磁石 るものとして適切なのは, 下のア~ウのう ちではどれか。 ①ごとに, 働きがある。この働きを利用することで, 整流子とブラシには, イルは同じ方向に連続的に回転する。 イ 1回転 ウ 2回転 ア 半回転 2 ア コイルが消費する電力を小さくする イ コイルに加わる電圧を大きくする ウ コイルに流れる電流の向きを切りかえる 置く

実験2で、豆電球の抵抗は何Ωか。 という問題の時田と答えを教えてください(>_<;)

|こ…のとする。に 特 実験2図3のように, PQ間のテープの長さを 40cm にして豆電球と並列につなぎ,電圧を4Vにしたとき, さすそふのちさ 電流計は 425mA を示した。 すきコ は げ: 2 図3 電流計 P Q 40cm 豆電球 電圧計

二次関数 ↓から下の解き方詳しく知りたいです。 よろしくお願いします。

全和2年度(1:8) 1 11,9) を通り、直線x=pを手由てきろ2次間数f(x)= 2?+ aメナ b- ずある ただし.a b は定数とする。 このてき ン次の門いに整えなさい。 .aris,x)= P,f1x): x+ ax+ b a す々

二次関数　 ↓の続きの時方がわかりません。 代入まではわかります。 よろしくお願いします。

Date 2年度(1:2) L6」、(,9)を通り、直旅x=pを手由てする 2:次間も文fcx)= ?+ axt b-0ある ただし.a.bは定数とする。 このでき ン次の門いに整えなさい。 _aris,x)= P f lx)= xt axt b a? キ方完成