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英語 高校生

この写真のように「can」のように1つの助動詞の中に色々な意味があるものってあるじゃないですか???それらって全部死ぬ気で覚えないといけないんですか

2 could, be able to の用法 可能, 許可 依頼, 可能性 推重という生x。 e to solve the question thi 1 as gb is morning. 1 はその問題を解くことができた(実際に 人ける, 果 「…してもよい] e with me. You can Com ピ着に来てもいいよ) ,Oan [Could] 1 use your phone?7 “Yes, you cany (放を代りてもいいですか] ええ,どうぞ)) 床める言い方。Can 1…?よりConld 1.? の方がより丁共。 この場人の couH 詳まのことを表きないので注意。また, Could 1…? Yes, you cold.ANo am ouldrt とは言わをいのがふつう 旬 昌「… してくれませんか」 Cam iCould] you show me the way to the aquarinm? 人了館へ行く道を教えてくれますか) ア 史に" Can you cOOk a me人き て 他かをすることが「できる(できない)]にと (m tennis today 7 “Hers too busy” cant he play 4 」「すっごく忙しいんだ)) (彼はなぜ今日はテニスができないの can の各完形はふつう cannot または cant が使われる< be able toも「…できる] という能力・可能を表す。be は 主語の人称・数時央に% 上て, am, is, are, was, were を使い分ける。 Can [Could] T have some mustard? (からしをもらえますか) 語を求める言い方と同じで, Could .… ? の方がより本軍。 人 可能性「…であり得る」 yen an ekpert driver can [could] make a mietake. (ベテランドライバーでもミスをするこ とがある) T am able to swim across the riVer. (僕は川を泳いで渡ることができる) Tam able to fix the sink this afternoon. (今日の生後,洲しを直すことができます) 時人完了形を表す場合には、can の代わりにbe able to … を使う< uld はcan よりも確信の持てないこと「ひょっと したら…だ] という気持ちを表す。 挫 [のはずがない」(百定文)/「はたして…だろうか](話) The ramor can't [couldn't] be true. (ほのうわきは本当のはずがない) GOdmt の場合 「…のはずがないだろう] く らいの意味。 Cema his story be true? はたして彼の話は本当だろうか) ON の場人は Can より疾いの気持ちが強い You will be able to see her tomorrow. 未ポ (あしたきみは彼女に会えるでしょう) 1 havemt been able to remember her address. (守了用 (人はまだ彼の住所を思い出せない) Ye 「…することができた] という過去の は CA 人能カ・可能を表す場合は, could まだ Mt.ただしud dfする伯カがあったJだりであるのにし "eo.は する上力があり, かっ家際にそれを行った」ことも表せる。 My 人 [was able to] swim wel when he W にころ,しょうずに泳ぐことかできた)

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この写真のように「can」のように1つの助動詞の中に色々な意味があるものってあるじゃないですか???それらって全部死ぬ気で覚えないといけないんですか

2 could, be able to の用法 可能, 許可 依頼, 可能性 推重という生x。 e to solve the question thi 1 as gb is morning. 1 はその問題を解くことができた(実際に 人ける, 果 「…してもよい] e with me. You can Com ピ着に来てもいいよ) ,Oan [Could] 1 use your phone?7 “Yes, you cany (放を代りてもいいですか] ええ,どうぞ)) 床める言い方。Can 1…?よりConld 1.? の方がより丁共。 この場人の couH 詳まのことを表きないので注意。また, Could 1…? Yes, you cold.ANo am ouldrt とは言わをいのがふつう 旬 昌「… してくれませんか」 Cam iCould] you show me the way to the aquarinm? 人了館へ行く道を教えてくれますか) ア 史に" Can you cOOk a me人き て 他かをすることが「できる(できない)]にと (m tennis today 7 “Hers too busy” cant he play 4 」「すっごく忙しいんだ)) (彼はなぜ今日はテニスができないの can の各完形はふつう cannot または cant が使われる< be able toも「…できる] という能力・可能を表す。be は 主語の人称・数時央に% 上て, am, is, are, was, were を使い分ける。 Can [Could] T have some mustard? (からしをもらえますか) 語を求める言い方と同じで, Could .… ? の方がより本軍。 人 可能性「…であり得る」 yen an ekpert driver can [could] make a mietake. (ベテランドライバーでもミスをするこ とがある) T am able to swim across the riVer. (僕は川を泳いで渡ることができる) Tam able to fix the sink this afternoon. (今日の生後,洲しを直すことができます) 時人完了形を表す場合には、can の代わりにbe able to … を使う< uld はcan よりも確信の持てないこと「ひょっと したら…だ] という気持ちを表す。 挫 [のはずがない」(百定文)/「はたして…だろうか](話) The ramor can't [couldn't] be true. (ほのうわきは本当のはずがない) GOdmt の場合 「…のはずがないだろう] く らいの意味。 Cema his story be true? はたして彼の話は本当だろうか) ON の場人は Can より疾いの気持ちが強い You will be able to see her tomorrow. 未ポ (あしたきみは彼女に会えるでしょう) 1 havemt been able to remember her address. (守了用 (人はまだ彼の住所を思い出せない) Ye 「…することができた] という過去の は CA 人能カ・可能を表す場合は, could まだ Mt.ただしud dfする伯カがあったJだりであるのにし "eo.は する上力があり, かっ家際にそれを行った」ことも表せる。 My 人 [was able to] swim wel when he W にころ,しょうずに泳ぐことかできた)

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化学 大学生・専門学校生・社会人

九の四 がわかりません。教えてください🙏

(0) 拓隊5 ORNINSN TO人 ⑦ | oH- | | Na No4 HT EL NODA Nar B 。 肌イオン交交肌 別子銅山から 財 愛媛県新居浜市にある別子銅山は 283 年間の提業期間で約 65万ト ンの銅を産出し, 日本に近代化に買献した惣山であ る。 産出したのは黄銅鉱であり, 以下の方法で純銅生産した。 黄銅鉱を溶鉱炉で硫化銅( 1 )にした後, 別の炉に移して熱風を送っで酸素と反応き せて精錬 し人を得た。 糧銅を原料と して電解精錬によ って, 純度 99.99%以上の純銅を得た。 製錬の過程で発生した二酸化硫黄からは硫酸が合成された。別務銅山は銅の産出量減少に伴って 1973 年に閉山き れたが, 新居浜市にあ 住友金属鉱山株式会社では現在でも 銅の電解精錬が行われている。 下線孝に用いられる粗鋼は, 数々の金属元素を不純物として含む。 純度の高い鋼を得るために, 粗鋼を (あ) 極に, 純銅を (い) 極にして, 硫酸銅(II水溶液中で電解精録を行 う。いま, 金銀、 ニッケルを不純物として含む粗鋼 200.00g を (あ) 極にして, 5.00A の電流を 13 時 間 24 分 10 秒流したところ, 残った粗鋼は 120.00 g であり, 陽極況などの不溶物が計 0.750 g 得られた。 以下の問いに符をよs 1. 下線部について, 黄銅鉱の主成分と硫化銅(1 )の化学式をそれぞれ答えよ。 い 2. 次の AD のうち, (あ) と (い) の組み合わせとして最も適切な選択肢を選び, 記号で答えよ。 い 陽 陰 負 p 正 ? 電解精錬中の溶液中にイオンとして存在する主要な金属を元素記号で示せ』 4. 時鋼中の銅の質量%濃度を有効数字 3 桁で答えよ。カ RS eS Ra 有 で答えよ。なお, 相鋼中に元素は均一に分散しでいるものと し, 電気分解の効率は 10096 と仮定 og-| テ 名|目|重|表|ぎ

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