ここの問題の⑥の答えがアになるらしいのですがなぜ前に動詞(celebrate) があるのに原型の動詞enjoyがくる理由が分かりません😭

めど ィ説明し 会の ジン 放 選び, Pa し 馬%それ1 りこ で し が 一D の記号で答えなさv soybeans to wish good 2 5 40 ? は on October 31 Old tadinonsere。( 4 to Norh cial day 上 js SD NR 5 still enjoyed today 4 e Stlll en]Oy ~ 0 -。 and at Idim Se September People celebrate the ( ⑤ ) by making Congp am je Tp 1 ⑨ ) the full moon. ?) ) on an old story of a young man and a youns woman. They is( の 9 ) by 47227705gWd. イ brought ウ based エ throw 力 celebrated キ_separated ク harvest G K

今日中にできたら解説付きで教えてください..!

resson6-2 How を使ったいろいろな妖問文の練習 0 炎の( ) に選択肢から適当な選択肢を選びなさい。ただし、2回以上使うものもありま す。 (mw AH/M/HoNe Rh/deep /mech /ar] G) How(l sn )ja that bridge? 一 jmthirty metera long. 人 How(OId ) jmhisgrandfather? 一 He seventy-fveyeareold. 人 How( ) stamps do youwant? 一 LTwanttwelve. 《⑳ How( ) jsthatwateh? 一 "Twohundreddolare. 6⑤ How(片 rgh〉 isMtFuシ 一 3,776 meters. 《 How( ) jsit from here to the hospital? "一 Aboutthree kilometere. の⑦ Bow( ) is your English teacher? 一 Heisthirtyrfour @ gow( ) js that river? "Twenty kilometers. (⑲) How (IA メ ) sons does Mr Smith have? 古ehas three. GO) How (の )isyourbrother? He is172 centimeters.

2段目の文の日本語訳，彼女は夕方にスピーチをします。 なのですがmakeという動詞があってどうしてそのような日本語訳になるのですか？

ーークーに ーー 0 デ バハ rh mm 3 | think my poor Cat IS dying. She is makind a speech this evenind. The Qame Starts at 10:00 tomorroW.

英語です。He used spoons to keep rhythm with the music. を、翻訳すると、彼は音楽に合わせてリズムを刻むためスプーンを使いました になると思います。ですが、なぜ、刻むという言葉がてできたのですか？keepはもしかして、刻むという意... 続きを読む

答えを見ても、分かりませんでした。 なんで、分母の公倍数をかけ、分子の公約数で割ったら2数とも整数になるんですか？

coI 0G 深KRZY必の 086 1 co 確gNか塞の 65 つ可靖 )友狗のSN/邊と (ごとの⑦洲Z@準 <らやっ|肖葬中つ北6 ) gzのよせ rhV多林NZのBCの (田準) _ - 9 XX lI

1枚目BCA 2枚目BBA で合ってますか？よろしくお願いします。

部69回 朱間数(⑫) 9靖順95 ea 式を使って微分しなざい。 前願) 関数 /(ヾ) 2*! を、導関数を求める P の】 A /(x) ーー ニ jm 2(3 ャ 2メ ASx2+ 3 十が = B /) = mn は = Im2(3m+3x0 A2) = 6x2 2(3x2 + 3xルだ) Sb。 ママ 三 三 C /⑦=J 1 lim(3x + 3x十7) 3テ 問題め 関数/(く) =6*ー8 を、導関数を求める 6 A 7の=同てー病6で 2 + 3 2) = 4 + 6x? 式を使って微分しなさい 6ルー8 ! 三 っっ ーー。 ニー Rh 6ヵ一16 em 一 ニー C 9 = jim ヵ jim(6 16) 10 問題③ 関数 /(*) = 2*”ー* を、導関数を求める式を使って微分しなさい。 A で)=H (2ァx+ 24キ(2x+2テ+1) =2ァx+1 のaaっ (さよバエツージュ (4ァ二 4十1 B AD nk っ0 A(4zよ2 7 イィ c /の=回

練習23を教えてください。 なぜか答えがB=150°になりました、。

っ トン と pe ーーュトイ こさ訂 c を求 1 め、 人 用三角形の角の才弦を表す式 奈蓄定理から, 次の等式が得ら れる。 半(の5にCE: OO25502 の0 2 (0 EDの ジリの の 評さきが与えられた場合は, 上の等式を用いて 当の 三角形の 3 辺の] 角形の角の大きさを求めることができる。 12 へABC において, g=5, 563 c=7 のとき, oo | 解 余弦定理により 1 ぷ 6“十の2一と2 52十32一72 A /) 人MCの 2・5・3 り 2 2 B 5 C | ゆえに =120: 間還較較病 ーーーーーーーーーーーーーニーー ERHHH押

（2）の②はなぜ塩化物イオンが1番多くなるのですか？ 解説を読みましたがよく分かりません どなたか解説お願いします！！

化ナ トリウム 水溶液に、 うすい塩酸 を加えて中性にしたところ, 水溶液 験2 実験1で用いたうすい水酸化 ナトリウム水溶液100cmをピー の塩酸を少しずつ80cm*まで加えた。 水溶溢130cm*を中性にするために. うすい塩酸は何cm?*必要か。 時ンの数は図2のように変化した。 | (FE 6 | 酸とアルカリの反応⑥① っ回の④⑥⑤⑥C 性計) 1 いろいろな体積のうすい水酸 図1 >j0o の体積の関係は図 1のようになった。 カーに入れた。 そこに, 実験 1 と同じ濃度 2 ) 実験1 で.このうすい水酸化ナトリウム この 7?点Xa す 89 考 60 可 4 人 0 em 1 0 204060 ant うすい水酸化ナオトリ 水溶液の体積(cm 0 ーーオー ゴ 癌③V\へ等ご奈え ) 実験2で. この水溶溢中の水酸化物イオ えた2 ⑰ 塩酸を加えていくとき, この水浴液中の水素イオンの数は どのように変化するか。 人解答欄の図にグラ 人 ②⑦ 塩酸を80cm'加えたと計 にの深 イオンは何か。 名称を答えなさきMeg

合ってますかね？🙇‍♂️

II PO ざ Nagatomo went to a private high school in Fukuoka、② He practiced SOccer as hardl as possible.

take trouble はあまり使われない表現なのですか？模範解答は take troubleだったのですが‥

OVERGIHIEIN today Would be nicer than yesterday. ev be willing to ----- は be eager to-----'ほ ど積極的な気持ちはない。 |一してもかまわない。ーする用意がある。」の意味である。 ) If you want me to go with you, Tm quite willing. ($ し一緒に行ってほしいのなら、一緒に行ってもやいいですよ。) 千労】 trouble 苦労、 選みの衝いONe trouble X take trouble (Tve neverheardofit WM pains (複数扱い) (入念な) 骨折り、友力、苦労 ③worry(一にとっての)心配事、人悩み )hardship (柚えがたい) 苦労、困欠 (⑤suffering 昔 しむとこと、苦痛 Ddiffculty (一に関するてにおける) 困難 have a difficult time 6 Helping poor countries with money is only a temporary solution. On top of that,