各組の英文 a, b の( )には同じ語が入り、それをそれぞれ1つ選ぶ問題です。どなたか教えてください！

(1) a. The falling bodily strength of teenagers is a ( )requiring serious consideration on a national level. b. I want you just to complete it. It doesn't ( 2 problem )to me how you do it. (0 matter 3 trouble ④ question (2) a. I don't like him, for he considers everything in ( )of profit and loss. b. Franklin D. Roosevelt is the only president of the United States to have served more than two ( (2) terms ③ periods の words (D means )think he is an expert. (3) a. He talks as if he knew everything. You may ( b. The museum provides hours of fun anda few surprises as ( の better 2 well 3) not 4 such

合ってるか確認して欲しいです。あと空いてるところは分からないところなので教えて欲しいです！🙇‍♀️

ん 第1郎3章4節南アジアの生活文化 既図:図を読み解くポイント 「解説:参害となる解説や補足 地図で かくにん 1南アジアの自然環境 図:図を読み解くポイント 解説:参考となる解説や補足 第183章3回東南アジアの生活文化 6 東南アジアの経済発展と生活の変化 →教科書 p.86-87 /地図帳p.27-30 →教科書 p.84-85/地図帳 山脈を背にした半島の自然環境 数科書p.87 ④図や地図帳を参考にして、次の地図のO~0に自然地域名称を記入しよう。 p.25 市場として注目されるインドネシア/生活の変化と今後の諸課題 1. 教科書 p.84 ②図を参考にして、右図 において、1人あたりのGDPが 5000 ドル以上の国を赤で着色しよう。 シマー6 6%A(32) タイ(2015年) 970年山 ラオス 各国の輪出額下A) 作業 。教科書や地図帳を参考にして, の~⑥の国名を記入しよう。 作業 |30 17 2497 フヒン(563) 2016年 2南アジアにおける国境未確定地域を赤で着色しよょう。 7) ベトナム(2015年) (162d)。 (なし 1970年 1)ま装品の割合 7.7% 2.各国の輪出額に占める工業製品の割 1人あたりGDP2016。 5000ドル以上 口2000~5000ドル 12000トル式 150 1970年 nなし) 合を青で着色しよう。 ビンドスタン平原 場 大インピ砂漠 マレーシア(1894) 位チベット 高原 - 2015年2。 66%(64 26%7)。 個とマラヤ 山脈 シンガボール、 イド彩 デリー 307 16 1000km インダス i山 ASEAN 諸国の1人あたり GDP と経済成長 B 向かい合った半円の円グラフ から読み取らせる。 インド 半島 ふり 東南アジアの国々の輪出額は、1970年と比べると 2014 年にすごく増えているんだね。 _) 倍だ。(小数点以下は切り捨て) 6) アラビア 海 タイは約(ア )倍,ベトナムは (子 ムンバイ デ カ ベンガル 読図:テカン高原は大混に 頭出した玄武岩マグマが台 地状に固まって形成された (洪水玄民営)。その玄武岩 が風化した土壌が綿花栽培 に最適なレグールである。 ノート Fun 確認 教科書を参考にして, 次の文章に適語を記入しよう。 解説:世界のコーヒー豆生産国 1986 年にドイモイ政策を採用 し、市場塁済への移行を果たしたべ トナムでは,起業生産の拡大と,従 来の米中心からの脱却(多角化)が 進みつつある。現在ではブラジルに ついで世界第2位(2016年)の コーヒー豆生産団となった。しか し,ベトナムのコーヒー豆は高級品 のアラビカ種ではなく。ロブスタ機 であるため、生産加によって簡格 の低迷に直面した。近年は、副芸作 物や商画初の価格上昇を受けて。 コーヒー豆からの結損も追みつつあ ■インドネシアの首都ジャカルタでは,急速に自動車が普及したことにより 1次通渋帯が開題となっている。 1000km ■インドネシアは世界で24 的な3れ場として世界の注口を集めている。 番目に大きな人口をもつことから、 魅力 -2億5870 万人(2016年現在) 南アジアの自然環境 インドの西側にあるのは 8 キスタン Cネパール Eバングラデシュ _モルディブ _インド ゴータン _スリランカ ■ ASEAN 諸国の部市部では、 自動車やエアコンといった4」0K消費 を購入する世帯が増えている。 D川, 東側に (の。 あるのは( 川だね。まちがえやすいので 気をつけよう! りかえ。 薬問題を。 ■ ASEAN M国では各国の首都圏への人口の5/極集中が 11の急増によって、ごみ処理場の不足や郊外での6_スプロール現象 といった問題が深築刻化している。 苦しく、人 |また。東ティモールは割民1人 あたりの国内総生産が低く、アジア で最も貧しい国とされる。さしたる 産業がなく,コーヒー豆の面出が同 国の主要論出品となっており、韓出 額のうち上位を占める。その大手員 い何け先であるスターバックスで は、同国のコーヒーかコロンピア のコーヒーとプレンドされて供給さ れている。 ■大都市では交通渋滞の解消のために7地 下R。 備が進められている。 や高架鉄道などの整 ノート run 昭 教科書を参考にして、次の文章に適語を記入しよう。 解説:南西モンスーンと時水 南アジアもモンスーン地域だか。 コリオリの力により、日本とは風向 きが異なる。夏の南西モンスーンは 典型的な地形性施雨をもたらし、イ ンド東部のチェラブンジでは1860~ 61年に年間降水 26.467mを記録 し、世界最多南地域といわれている。 ■各国は観光産業の育成にも力を入れており、カンボジアの ■インド東部やインド半島治岸部は、夏の南西の名BL(モンスー ン)によって、多量の降水がもたらされ. とくに東部のB_ 1u 地方は世界有数の多雨地域となっている。一方,0の影響があまりない西部 には大インド(タール)砂漠がみられる。 8アンュール =Thk した観光開発を進めている。 での遺跡観光など自然や歴史·文化を生か 40

この質問をするとき面白い話を fun stories にすると意味がおかしいですか？

0 なぜ彼を尊敬しそ いるに ノー ノ 彼について何かおもしろい話を知っているかたずねる場合。

長文が苦手なので、優しく教えてください。

した く鳥取改) Yon: I'm very tired and hungry. Shall we go to a konbini? Bill: What is a konbini? Kon: It's a convenience store. We call convenience stores konbini D:ill. Tapanese people like to make long words ( ① ). I can't understand them. : I think it's a kind of fashion. There is a konbini over there. There we can buy many kinds of food, drinks, magazines, and anything we need for our daily life. Bill: So konbini are like newsagents in my country. Ken: Oh, are they? Most konbini are open for 24 hours. Bill: Really? Why are konbini open all night? Ken: Well, some people want to buy things late at night or early in the morning. Konbini are useful for such people. And in some konbini, we can buy concert tickets and send packages. Bill: Really?。Konbini are very different from newsagents. Do you often go to konbini? Ken: Not so often. But some of my friends go every day. Bill: Every day? 3 Ken: They usually buy something to eat and drink. But sometimes they just look for something new or read magazines. I think konbini are places for shopping, and also places to have fun. (注) convenience store コンビニエンスストア fashion 流行 magazines 雑誌 newsagents ニュースエージェント(新聞や食料雑貨類を売る店) (1) ( )①に入る最も適切な語を,次から選びなさい。 イ short ア interesting ウ useful エ difficult (2) 下線部のが表す内容の具体的な例を文中から1つさがして,日本語で書きなさい。 (3) ( )③に入る最も適切な英文を,次から選びなさい。 ア What do they buy? ウ When do they buy things? (4) 本文の内容と合うように, 次の空所に適切な語を書きなさい。 ィ How do they buy things? エ Where do they buy things? Ken not to konbini so0 often. (5)次の質問に対する答えになるように, 空所に適切な語を書きなさい。 の Did Bill know the word konbini before he talked with Ken? he B Who goes to konbini every day? Some of Ken's 10) 健は, 友達の行動をとおして, 「コンビニ」をどのような場所だと考えていますか, 日本語で書きなさい。 NAUI 6(長文読解)(1)konbini が「略語」であることに着目。make はここでは「(…を)~にする」の意味。(2) different Tom ~= 「~とことなる」 (4)同じような表現がある箇所をさがす。主語に注意して, Not so often. の省略部分を 棚うとよい。(5)B疑問詞が主語になる場合の答え方に注意。(6)友達の行動が述べられているのは最後のほう。

問7の添削お願いします🙇🏻‍♀️

I think it's one of the most 3 (Maya writes an e-mail to Kathy to tell her about their activities.) Hi, Kathy! Next week, we're going to Yuhi-ga-oka. s/ place / só / good / j{] sketching. You can use our color pencils and *paper, so you d. need to bring anything for the activity. You can also take nice pictures there. Bring w *camera or *smartphone with you if you like. We can see almost all of our town from the *top, [a/ foa beautiful places in our town. The TV news says it'l be sunny that daw We hear you're a good but if it's rainy, we're going to play basketball at the city *gym. basketball player. so I think that wil be fun, too. If you have any questions, ask me at school or send me an e-mail. See you soon! (注) top…頂上 paper……紙 smartphone…スマートフォン camera………カメラ ym……体育館 問5 ]内のすべての語を正しい順序に並べかえて書きなさい。(4点) for 問6 下線部 that は,どのようなことを指していますか。日本語で答えなさい。(4点) 4 Two weeks later, Kathy writes an e-mail to Maya.> Hi, Maya! How are you? I came *back to Canada last week. Thank you for everything. I had a really good time with you, and I got more *interested in Japan. I want to visit Japan again soon! I also hope you'll come to Canada in the future. If you come to my town in summer, we can enjoy *fishing and *white-water rafting on the river. If you visit me in winter, we- can enjoy *skiing in the mountains and see the *aurora. Please write to me again soon! 【注) back……戻って interested in …………~に興味がある fishing……魚つり white-water rafting…ホワイ トウォーターラフティング(ゴムボートなどに乗って行う急流下り) skiing……スキーをすること aurora …オーロラ 本 問7 下線部について, もしKathyがあなたの学校に来るとしたら, Maya のクラスの生徒たちが考た たことのほかに,Kathy と一緒にどのような活動をしたいですか。2文以上の英語で書きなさい。 1文目は,活動の内容を, I want to という語句を使って書きなさい。2文目以降は,その活動を したいと思う理由が伝わるように書きなさい。(4点) sd aiusbule eds alor eid 3 All rights reserved

Cで、なぜhappyではなくhappiestなのでしょうか？

I have a friend in Indonesia. We became friends on the Internet. La Her name is の記号を書きなさい。(12点) student. idnit know anything about it, so her *story was [日本語のメモ) Many people in Indonesia are *Muslims, ant important event for them. A They ha- This year, it started on that time, they don't eat and drink anythine 英語スピーチコンテスト pinth month in it. 英語でスピーチをしてみよう! They have to work or study *without eatine have dinner. Each family eats together, an: 日時:12月2日 水曜日 午後1時~午後3時 * join them. Muslims learn from Ramadan that food Im not a Muslim, but Ratna 場所:体育館 *「週で一番幸せな曜日」について5分間のスビーチをしてください。 コンテストに参加するには、スピーチを書いてキング先生へEメールで送ってください。 *スピーチをするのは簡単ではないですが、とても楽しいです! others / being / to ] important. That's v future and learn more about life there. (注) told……tell の過去形 story………話 own calendar 独自の暦 sunset …日没 relative…親戚 English Speech Contest Let's try to make a speech A English! 問1 本文中の A C の many people. という1文を補い ら1つ選び,その記号を書きなこ Date: B December 2, 1:00 p.m. 3:00 p.m. Place: The gym 下線部①が, 「今年,それは )に適切な英語 - Make a five-minute speech about “The C Day of the Week." 問2 * To join the contest, write your speech and send it by e-mail to Mr. King. ように,( * To make a speech isn't easy, but it will be a(D) of fun! 問3 下線部2について, ( の記号を書きなさい。(3点 (r2占

The jokes didn't strike me as being very funny. Her mother strikes me as very kind. この2文が同じ参考書に載っていたのですが、beingを付ける時と付けない時の違いを教えてください。 ま... 続きを読む

助けてください。 【至急】間違っているところを丸をつけて直す課題です。 括弧内は間違っている単語数だそうです。 お願いします。

ACTIVITY 13 || Finding and correcting mistakes Circle the mistake(s) in each sentence. The number in parentheses ( ) is the number of mistakes in that sentence. Then write the sentences correctly. 1. MDfavorite food salad. (2) My favorite foodis salad. 2. I lik salad with tomatoes (2) 3.jalso like tuna salad (2) 4. una salad is very good. (1) 5. funa salad with Apples is good. (2) 6. I like salad a lot (1)

【至急】間違っているところを丸をつけて直す課題です。 括弧内は間違っている単語数だそうです。 お願いします。途中までやってみましたがわかりません

ACTIVITY 13 || Finding and correcting mistakes Circle the mistake(s) in each sentence. The number in parentheses ( ) is the number of mistakes in that sentence. Then write the sentences correctly. 1. MDfavorite food salad. (2) My favorite foodis salad. 2. I lik salad with tomatoes (2) 3.jalso like tuna salad (2) 4. una salad is very good. (1) 5. funa salad with Apples is good. (2) 6. I like salad a lot (1)

答えを教えて欲しいです！

()に入れるのに適切なものを①~④の中から選びなさい。 (1) I chose this red jacket because the blue jacket was ( 2 funnier3 funniest 2)文法-比較(1) 1いobeoT j2om bnAtya (各3点) mormo lo、 brow orh ugds ob yert 28 ) this one. ノに入れるのに適切なものを①~のの中から選びなさい。 nibsoralgopg. rom 992 tlo oW @ [関東学院大 bre nO TOliga 1 nice as adhn not nice as 4 not as nice as as nice as more important than winning. C o prac2 ③HOMGAGL [兵庫医科大) へ (2) Participating in the Olympic games 1s ( Ton o w nstw (1) ever の furhermchoike 3 much の like ould soon be replaced KuoA pOm O mac s coubmict (3) Ted is the( o1 bsbgon の funny ugroo inslgvey 1om ord ,ylleoinonl (D のmost funniest ) student in the whole class. onr insteadof [甲南大] pejb bcobje mc ipcur the 2 funnier 3 funniest Copputers oV (4) To escape from the prison, he ran as ( Hsme。o sl.19g8q。 の fast as possibly 101 bog.00 Tn fast as he could 20bs9., pd .19ibnsd 916 onodd slidoM Lons haye come こ modig slidom B 16 his2 [東京経済大] 2 fastly as possible ) fastly as fast could be oll.A (5) This is ( ) beautiful sight I have ever seen. lcope yüme 1 much more の prettier than [岩手医科大] 2 much less ③ the most