私の回答の後半部分の訳し方はダメですか？ (where以降の分のかかり方) 解釈をやっていく上で重要なことや意識しておくと良いことなどあれば教えて頂きたいです。

GO In Japan students are taughtát an early age>tQ teachers, and parents. There is nothing wrong with this, but it is different from the behavior fouRd in the West, where the individual has a right to speak up, criticize, and ask questions. 然の生後たちは先生や親にもって早い年に耐える-とを 参えられる」こんト心配することす何わるいかこれはA国数の商動すとや 北化許,そして買問をする精手小個人にある以来に見るめるぶるお とは夏はっている。

（17）～（23）まで教えてください🙏🙇‍♀️ お願いします🙇‍♂️ コメントとフォローをしますので、教えてください🥺

へいあんきょう 2 平安京と貴族の政治 L 17) 794年, 桓武天皇が京都につくった新しい都を何というか。 |(18 比叡山延暦寺を建てた最澄が広めた仏教の宗派を何というか。 | (19) 天皇が幼いときは摂政,成長すると関白の職について実権をに ぎった藤原氏の政治を何というか。 20 平安時代半ばごろから発達した、日本の風土と生活感情に合っ た文化を何というか。 2) 漢字をもとにつくられた, 日本独自の文字を何というか。 22 美しい庭園をもつ, 貴族の住居の様式を何というか。 2 紫式部が書いた, 貴族の世界をえがいた長編小説を何というか。 かん む ひえいざんえんりゃく じ さいちょう せっしょう かんばく ふじわら みちなか よりみち EンD道長頼通のころが全盛。 むらききしき ぶ

クについて、abを通る回路1周で2通り、abを通らない回路1周で1通りキルヒホッフ第2法則の式をたて、それぞれコンデンサーの電圧を求めることが出来そうですが、それだと答えがあいません、どこで間違えているのでしょうか？

とする。次に AB間を導線でつないだ後,再び導線を切るとA側の電! る。ただし,回路をつくる前は各コンデンサーに電荷はなかったもの; の静電エネルギーが失われる。また, n回目 の操作の後では, C」 の電圧は幼 (V] となる。 (3) コンデンサー Ci, C2, Ca を使って図3に 示す回路をつくり, 電池 P, Q の起電力を // それぞれ V[V],21/[V] とする。 各コンデで ンサーのA側の電荷の総和は(キ であり, AB間の電位差はク A C」 C。 C。 Q B 図3 |[V]であ 荷の総和はク O1D [V]となる。! (神戸大) [C] であり,AB間の電位差はコL 老え方 (1)において トうに。

家庭科の宿題で幼児のための絵本を作ることになったんですけど、幼児の一日の生活(朝から夜まで)を知りたいので知っている人教えて下さい！ 早めにお願いします😥💦

やり方分かる方お願いします(*･ω･)*_ _)ﾍﾟｺﾘ

図 姉はある朝,弟といっしょに7時45分に家を出て,学校の前を通り過ぎ,幼稚園に弟を送るとすぐ折 り返して,8時12分に学校に到着した。 家から学校までの道のりは1km で,弟といっしょのときは 毎時3km, 1人のときは毎時4km の速さで歩く.幼稚園から学校までの道のりを求めなさい

漢字の読み方を教えて下さい❗️

は使う方が悪いと考えるのだ 社会 と解釈し、科学を擁護する。幅 のに

DNAの複製の時に出てくる、3と5って何なんですか？（3末端、5末端のやつ）

NAの複製は就型となるDNAをもとにして行われる。 DNAポリメラーゼは,ヌクレオチト の3末端に新たなヌクレオチドを重合させ,5-3方向へのみ伸長させる酵素である。 生物 る DNA 複製起点 5 幼型となる2本鎖DNA DNAプライマーゼ DNAヘリカーゼによってDNAの二重ら せんが開裂した部分に、 複製の開始点とし てブライマーが合成される。 プライマーゼ 5|3 プライマー DNAヘリカーゼ ニブライマー ーゼによって クレオチド るブライマ 複製フォークの進行方向 リメラーゼ DNAの2本のヌクレオチド創は、互いに逆向き に配列している, 新たに合成される鍋のうち ポリメラーゼ 方の鎖は複製フォークの進行万向と同じ方向へ連 統的に合成される(リーティング). DNA 講型鎖に 目補的な DNAの ヌクレオチド リーティング顔 DNAポリメラーゼの 進行方向 す、既存の 成すると、 ようになる。 もう1本の鎖(ラギング鎖)では、 岡崎フラグメントと呼ばれる短 いDNA断片が5'→3方向に断 続的に合成される。 プライマーは分解される。 966年に 実視され きの広島 544歳で き継がれ、 過程が解 岡崎フラグメント 岡崎フラグメント 5° 3 岡崎フラグメントはDNAリガーゼの働きに よって連結される。この結果、ラギング鎖も全体 として複製フォークの進行方向へ伸長する。 DNA断片の連結 ラギング鎖 3° 5 3° 5° DNAリガーゼ ●末端複製問題 DNAの複製では、 複製開始時にプライマーを必要とする。 最末端 部分のラギング鎖では, プライマーが分解された後、その部分は1本鎖のまま複害 されない。このため, 細胞分裂のたびに, DNA末端のテロメア部分は、理論上短。 なっていく。テロメアが一定の長さまで短縮すると細胞は分裂しなくなることから. テロメアは、細胞の寿命を示す時計のような役割をしていると考えられている。 ●テロメラーゼ細胞によっては,テロメアを伸長させるテロメラーゼと呼ばれる 素が働いており、 細胞分裂をくり返してもテロメアは短縮しないことが知られてい テロメラーゼは, 単細胞生物や植物細胞, 魚類,げっ歯類, チンパンジーの体細 などで活性が認められる。 ヒトでは, 体細胞ではほとんど活性がみられず、 生殖細 や幹細胞など一部の細胞でのみ活性がみられる。多くのがん細胞では, テロメラー が活性化されており, がん細胞が無限に増殖できる理由の1つであると考えられて る。 こは,ある特 しからなる。 コメアと呼ば に存在しない。 3° 基配列

この問題が全く分かりません💦 もう幼稚園生でも分かっちゃうように説明して下さい🙇‍♂️

たしかめよう◆ 11 右の図のような,半円の形をした花だんをつくることになりまし B エー ビー た。A, B の部分に分けて, それぞれちがう花を植えていきます。この 4m A とき,花だん Aは花だんBにくらべて何㎡?広いか, 書きなさい。 ま た,考え方も書きなさい。ただし, 花だんAは,半円の中にぴったり と入っている長方形の形をしたものとして, 円周率は 3.14とします。 8m (考え方) m (答え)

至急です❗️❗️ 明日までの宿題なのですが、 （1）（2）（4）は、これであっていますか？ また、（3）と（5）〜（7）がわかりません💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！！！🙇‍♀️🙏

Vittuall 実験の問題 Experlment 2 だ腺染色体の観察 C だ腺染色体についての次の文を読み, 下の問いに答えよ。 一対の超をもつ昆虫の幼虫のだ腺には, だ腺染色 25℃飼育 の 体とよばれる特殊な染色体が存在する。だ腺染色体は, 細胞の( )が起こらずにDNA の複製が起こるため に多糸染色体となり,巨大化しているため, 容易に 光学顕微鏡で観察できる。また,。染色液で染めると, 特有の縞模様が観察できる。1960年代に, 通常 25 ℃で飼育していたこの昆虫を30℃ で30分間あたため たところ,右図のように,。染色体のある特定の縞模 様領域が膨らんでモヤッとしていることが報告された。 (1) 上の文の( (2) 下線部のについて, 該当するものを下からすべて 選び,記号を書け。 ア.イエバエ エ.ユスリカ 30℃, 30分間処理 )に適する語句を入れよ。 イ.モンシロチョウ オ.スズメバチ ウ.トノサマバッタ カ、カブトムシ (3) 下線部のについて, だ腺染色体は通常の染色体と比べて 100~150倍に巨大化してい る。光学顕微鏡を用いて, 染色体の実際の大きさを測るための器具の名称を書け。 (4) 下線部3について, 染色体を染める適当な試薬を下から選び,記号を書け。 ア.ヤヌスグリーン溶液 ウ.酢酸オルセイン溶液 オ、20%水酸化カリウム溶液 (5) 記述下線部④について, 縞模様はそれぞれの遺伝子の位置に相当することがわかっ ている。また,下線部⑤の部位はパフとよばれ, DNA から RNAへの転写が起こって いることが研究により明らかにされている。今,バフで起こっている現象を簡単に確認 したい。この場合,どのような方法をとると良いか。説明せよ。 (6) 記述問題文の 1960年代に行われた実験における,図で示されているようなだ腺染色 体の変化は,何を表していると考えられるか。 (7) 記述この昆虫では, 幼虫からさなぎになる時期に, 体内に分泌されるある物質の作 用によって,パフが順序よく形成される。一方で, どの発生段階においても同じ位置に パフが観察されることもある。この場合,この遺伝子はどのような働きをしていると考 えられるか。 イ、ヨウ素ヨウ化カリウム溶液 エ.スダンII液 3-1 3-4 (09 奈良県医科大改)

答えわかる人いたら教えて欲しいです🙇‍♀️

整理の問題 6 DNA と RNA の構造にはどのような 違いがあるか述べよ。 の DNA の遺伝情報からタンパク質が合 成される過程は,大きく2つの過 に分けられる。この2つの過程をそ れぞれ何というか。 また, それぞれ 1遺伝情報と DNA の 遺伝情報を担う物質の正式名称を答 えよ。 2 DNAを構成する基本単位(構成単位)を 何というか。 3 DNAを構成する要素を3つあげよ。 の3のうち,種類が4種類ある要素は 何か。また,DNA において, その4 種類の成分が含まれる割合にはどの ような特徴があるか。 ⑤ ある生物の DNA に含まれる塩基組成 の概略を説明せよ。 3遺伝情報の分配 0 細胞周期では,どのような過程が見 られるか。それぞれの過程の名称を 答えよ。 のうち, Gの割合が24%であるとき, 2体細胞分裂の中期にある染色体では、 DNA はどのような形で存在している 塩基 A, T, Cの割合はそれぞれ何% になるか。 6 DNA はどのような構造をしているか 説明せよ。 ⑦ DNA は, どのような形で遺伝情報を 保持しているか。 か説明せよ。 3 ある細胞が, 特定の形やはたらきを もった細胞に変化していくことを何 というか。 2遺伝情報の発現 ① 生体ではたらくタンパク質のうち, 化学反応を促進する役割をもつタン パク質を何というか。 2生体ではたらくタンパク質には, ① であげたもの以外にどのようなもの があるか。3つあげよ。 ③ RNAを構成する要素を3つあげよ。 ④ ③のうち, 種類が4種類ある要素に ついて, DNA にはないものは, 4種 ④ キイロショウジョウバエの幼虫など の睡腺染色体に見られるパフとよば れる部分では,どのようなことが起 こっているか説明せよ。 6真核生物において, 父親または母親 から受け継ぐ1組の染色体に含まれ るすべての遺伝情報を何というか。 6ゲノムと遺伝子の関係について, び の語句を用いて説明せよ。 ゲノム, 遺伝子, 遺伝情報, 塩基対, タンパク質 類のうちどれか。 ⑤ DNAの遺伝情報は, どのようにして アミノ酸の種類を決めているのか説 明せよ。 のヒトの DNA の全塩基配列を調べる計 画を何というか。また, その計画の 結果はどのようなことに役立つと者 えられるか。 94 生物と遺伝子