数学 高校生 5年弱前 確率の問題の時、掛け算するのか足し算するのか見分けられません。かけ算する時は独立のとき、足し算する時は排反のときというのは分かっているのですがいざとなると全く分かりません、、どうすればいいのでしょうか。 未解決 回答数: 1
国語 中学生 5年弱前 わかる方教えてください!! 許さ 梗; 淫 拐な 託を 濯を 汎え 茶RU 次に示した漢字と同じ部首の漢字を集めよう。 艦·難 - 鯨,路·斯( こう たまわ てい 貢·賜·貞 影。描·搭·抹 はわ 挟む、 演·洪·淑·津·漸 硬,柵· だく よう 訟·詔 *猫 論·語( ) 未解決 回答数: 3
数学 高校生 5年弱前 教えて頂きたいです、、 それ以外のときはBの勝ちとなるゲームを行う。 このゲームをくり て、先に3回勝った方を優勝とするとき, 次の確率を求めよ。 (1) 5回目にAの優勝が決まる。 (2) Aが優勝する。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 5年弱前 この問題の解説を詳しく解説してほしいです! (3) y= sin(30 - )+1 2 = ana(0-号) +1 6 よって,関数 (Dのグラフは, y= sin30 Tπ のグラフを0軸方向に だけ平行移動 6 し,さらに, y軸方向に1だけ平行移動 して得られるから, グラフは次の図のよ 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年弱前 これを詳しく解説してほしいです! 特にー½の所を🙏😵💫 (2) y= sin(20 + 2 -im(0+号) …の 280 2 よって,関数ののグラフは, 1 = sin20 のグラフを0軸方向に 2 T だけ平行移動して得られるから, グ 3 ラフは次の図のようになる。 A1 2 11 12' 0 5 6 12 5 7. 6 1 また,周期は 2ェ-2=π 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年弱前 この問題が分かりません。、。 教えて頂きたいです、、!!!! 268 1組52枚のトランプから1 枚取り出すとき, 絵札である事象を A m エースである事象を B, スペードである事象を C, ハートである事象をD Em とする。このとき, 事象 A, B, C, Dのうち,どれとどれが排反事象で あるかを答えよ。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 5年弱前 何故この答えになるのか教えてください!! (2) y= tan0+1 のグラフは, y= tan0 のグ 3+1- ラフをy軸方向 に1だけ平行移 動したものであ V3 +1 3 1 0 0 TT 3|2 π る。 S 2 π 6 π S0S 6 π 32 の範囲でグラフをかくと上の図のように なる。 ーの グラフより 開 交ねるのの他 (0= のとき 大 最大値 /3+1 0= 最小値 3 +1 l0-3 で (0= のとき 9_2 回答募集中 回答数: 0
生物 高校生 5年弱前 問2を教えて欲しいです🙇🏻♂️ 問題 21 細菌の炭酸同化 内1uS 原核生物は、独立栄養生物と従栄養生物に分けられ、 さらに独立栄養生 物は、利用するエネルギー源によって光合成独立栄養生物と化学合成独立 栄養生物に分類される。光合成独立栄養生物はエネルギー源として太陽光を 利用し、化学合成独立栄養生物は光の届かない地中や深海においても日無機 物をエネルギー源として生きられる。また、 一部の原核生物は、大気中の室 素を他の生物が利用できる形に変換している。 このように、原核生物は様々 な環境に生息し、多様な生物が生存しやすい環境をつくりだしている。 下線部aの光合成独立栄養生物に関して、次の問いリ~(3に答えよ。 (1) 緑色植物とは異なる光合成を行う細菌を、まとめて光合成細菌という。 (ソパ17mppA ()緑色種物の呼年が2つ弾 るれ額が水使うny飲業が茶生が 間 生成され36成絶は oか なく、 使ないn 藤業は発生 しない 光合成細菌に属するものを、次から2つ選べ。 D 硫黄細菌 の 紅色硫黄細菌 緑色硫黄細菌 の 大腸菌 6 シアノバクテリア (2) 光合成細菌が光合成の際に用いる色素は何か、 その名称を答えよ。 Yにt (3) 光合成に用いる色素以外で、光合成細菌が行う光合成と緑色橋物が行 う光合成の違いについて、 100字以内で説明せよ。 問2 下線印bに関して、 化学合成独立栄養生物がエネルギー源とする物質 を、次からすべて選べ。また。これらの物質からエネルギーを取り出す反 応に共通する特性を説明せよ。 0 CO 角飲れましょう の 2( 2 HS の HNO』 HNO (高山大) 成3 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 5年弱前 漢字の問題集です。 解答お願いします。 122 凹 麺膳 122 凸 藻 剣墳醸 コロ コ -コ コ 次の||線部は〈刀〉が部首の漢字である。それぞれ の熟語を読もう。 しく習う漢字 次の||線部の熟語を読もう。 旅館で料理を配膳する。 海藻のサラダを作る。 バランスよく栄養を摂取する 0伝統的な製法てみそを醸造する。 ヨーグルトに蜂蜜をかける。 彼の好物は麺類だ 食後に煎茶を飲む。 m 【漢字の読み(食生活)】 【同じ部首の漢字】 削減 [ ] 洗剤 覧 新しく習う音訓·は中学校て学習する音訓 次の文に合う言葉を〈 〉 から選ぼう。【漢字の訓読み】 4 朝日に〈生える·映える〉花の姿。 乱れた食生活を(省みる·顧みる)。 科学者が自伝を(表す·現す·著す)。_ 次の熟語を読み、下のア~エから熟語の構成が同じ 彼女を生徒会長に〈押す·推す) ものを選ぼう。 【熟語の構成】 洋服の生地を(裁つ·絶つ·断っ)。 。充填 [ ア寒暖 佳作[ ィ 観劇 新出漢字 ○ロ日[ ウ摩擦 8 ャン (かもす) 募金[ ェ油膜 2充(あてる) S トン Sロ-ト & 募つのる 未解決 回答数: 1