for foreigner の位置が違うのですが何が違うのでしょうか？早めにお願いします

(ツ 「茶席(儀式)では 「ありがとう』や『失礼しま e2ier 1MAn も otLer TTA Tro | て 7/ 9 MG 外国の人にも挑戦しじやすいように思える」 計題で書かれた英文にさら| に詳しい情報を追加して書かれています。 前の文に対して、 -「事実や感想] が「結び」 こうつまくつながっているか確認してみましょう。 床十に対する主張を簡潔な形で再び述べるとともに、 それまで書いてきたことを踏まえて では 「身につけるべき日本の文化」、「理由ら] では 「 身につけるべき礼儀やマナー」、 視点で諭を展開してきたので、「結び (応用)」 は大きな視点から全体をまとめていま表 り組お際のいくつかの視点を学習しました。 ] つひとつの視点を自然な流 机を意識してつ相| LLSにままIESLESEEESSSSSS EE SS ) 88 developed throughout JIBIGSG ISTOPW。

比の式についての質問なんですけど、①から途中式も無しに②になりました。ということはこの式は工夫できないってことでしょうか。少し面倒です。①の式、何か工夫できるところはありますか？

2 「R=eさ」より こ党 抵抗線 A, B,Cの抵抗率は等しいから ム・古たニー AS。 : AsSs : eSc CD =0.75x0.20* : 0.24x0.50 : 0.80 x0.302 @②) =5: 10: 12

山崎正和の「水の東西」(写真3枚)を200字以内で要約してください。全然まとまらないです。助けてください！

を0部下所倒生 導G杏還 三容由 の [還っ] ネる言=しSQSmmon We抽引GEp ソン "ペーペー | 有※也お多いるレタ 「 6人4O 全勾じ六羽公る EE moe eevewene 恥 ぐり穫)SnG SR SG に SN ほ が 多鷺穫志 づつ人つ足邊の弄りQA5 3志和才 公〇舞人4QSno2 / 表G窒菩つ意 敢0的るを色選SDっの語各装じGS8お 海S S公「「憧2のつ」 8倫やり所Stoの2G多血6選 人 家多りつ60 レン JS束33人る じ混やしws SSS ー民2%つつ 羽退脱 GII光電導 つぐらや35叶をうろぐ つつSS所 と過っ三ややるぐつ ぐしSO 全球志 しぞ束湯や※※つやや でぐつSSO レタ 5 NR 慰ゴロ惑回つし ペヾ尿下時"るちや SE

山崎正和の「水の東西」(写真3枚)を200字以内で要約してください。全然まとまらないです。助けてください！

を0部下所倒生 導G杏還 三容由 の [還っ] ネる言=しSQSmmon We抽引GEp ソン "ペーペー | 有※也お多いるレタ 「 6人4O 全勾じ六羽公る EE moe eevewene 恥 ぐり穫)SnG SR SG に SN ほ が 多鷺穫志 づつ人つ足邊の弄りQA5 3志和才 公〇舞人4QSno2 / 表G窒菩つ意 敢0的るを色選SDっの語各装じGS8お 海S S公「「憧2のつ」 8倫やり所Stoの2G多血6選 人 家多りつ60 レン JS束33人る じ混やしws SSS ー民2%つつ 羽退脱 GII光電導 つぐらや35叶をうろぐ つつSS所 と過っ三ややるぐつ ぐしSO 全球志 しぞ束湯や※※つやや でぐつSSO レタ 5 NR 慰ゴロ惑回つし ペヾ尿下時"るちや SE

バクトルです〜ー

(2②) 7を0るSsS10く7S1とし,BP:PF=s:(1-),。DQO:QHニ=と1一りとおく。 4 点 A, P, MI, Q が同一平面上にあるから AM =eAP+2AG が成り立つような実数 c, 2 が存在する。したがってでて, s,+ は =[E](FF」-9り

この問題がわからないです。

197′ 円 マ+アー17 に接し, 傾きが 一4 である直線の方程現を求め5 アマ 1 馬人03SSSーー 。 。 。。 。 ni

お願いします。誰か教えてください!! 😭

ーー | | ーーESS な=eySr se の yrmeeerteorrゃ ゅ でwe REd>m> SS s er e ーーEr=wzsr の -PSraaeom rss .ResosrsS ら wannawsx SO ce 2るをっきち 国 | www (oy mim の) awkSmpg sy回 ー*いweの free の てApeswnrs Key (きき の ーッac の ene前 FT sem oe wrt (ea な emyw ら em erreyerewSs ら rrwWe (oO mds -(@) jmmvrSsmw .C) CeeneirwwsegoieaSz 回 reeawmchemgSsS ( ) Sr回

この問題の答えを教えてください

LesSon の3② 名 名 の フレーズwimwm 。 (maepsu= () をのMに imer > 2 休み wummer は 役の衣放を情する his famiy () 人匠の屋史 。 the or shamieen 5 あとで meet (6 買い物に行 go 7 全約な人 culre 8 ピァノ演会 。 apiano 9) この区の理味 the of this song (の (で提琶習 ) Did you read a book the might of the song to me の Ihada good いい痢どい 3 He Ann for lunch はロアンを人に拓人いま の Emma iikes dlsss je 5 went to the Bbrary とでMEWにきま @ 1 im Shibuya yeslerday 083 Ruに 7 These are Japancse clothes r 人 Kenwenttoa last week >コンッ 9 そのWWHEをに today ( | の lastweek ( ) | (7) 昨年 上 ( ) | 人Hの和後 人 this morning ) | 9 3H前 @ last month () two weeks ag0 eeven 1

この問題の答えを教えてください

2wmmeeeo23 APni Ns し@ Read +.Speak wpp.89 Lesson ma .間 : る か まいを友しながら、昌を寺こう 1 の 人なべ 本の訂史JaDaneNC ma ted ビアノのレッスンがめあります。 Thave a Diano w し 還還を認しよう。 We て学びました we learned about the hula. その引の中の色には意下があります- he colors in the picture 楽しめましたか 5 Did you agood 教科書D.8の内容と合うものを2つ選び, 記号を書こう。 ア ポールはレストランでフラを見た。 ィ ウ ポールはフラのレッスンに参加した。 エ ボールは(花」と「風」を意味するフラの動きを覚えた。 ( )( ) フラはハワイの伝統的なダンスである。 次の英文を成させよう。 教科書D.8の内容と合うよう| () On March 27, Paul went to a 。- talked about the hula. 人 A 9 The jnthehulahave meanings. ⑳⑰ Paulenioyedahum segn 生 人5embeesgmeWsss

(2)の問題が分かりません 教えてください！

(⑫ 0一40 秒までのグラフが 電と時む画積を求めで す*40X20=400=4.0x100=4.0x10'm (⑲ @⑳と同様にして 二X(60+150)X20=2100=2.1x1000=2.1x10'm り-# 図の面積 一>移動距離 とee's mwの 16. 等加速度直株運動のグラフ@ 右の図は, cm 止まっていたエレベーターが上昇し停止するま "| での加速度々(m/s) の時間変化を表したグラフ G①⑪ 345678910 ヽ」 の9 である。 | 4 () エレベーターの速度(m/s〕 と時間/[s)と 29 0滞ジョ の関係をグラフに表せ。 A 0 20 V に の 2 シ 0 1 る3 7 8 4 (⑫) エレベーターが上昇し始めてから 7.0 秒後の速度 [m/s〕 を求めよ。 リ 2 r(s) うっ0 と (3) 9.0 秒間にエレベーターが上昇した高きんは何 m か。 人放MKyiessseと艇km 17. 負の等加公直析運動のグラフ⑳ の rtm 図は 直上を運動する物体が原点0 を正の向き に通過してからの加度6(m<) と 経週間 7(S) の関係を示すグラフ (6-『図) である。 8| (1) この物体の加速度。はどの向きに何m/s* か。