この問題の解き方を教えて欲しいです！

練習次の多項式は何次式か。 4 (1) x3+4x2-5 (2) 1+6a-8a²-3a²

高1の数Ⅰ、数と式の問題です！ 計算手順と答えが分かりません 教えてください‼︎

問6次多項式を[] の文字について降べきの順に整理せよ。 また,[ ]の文 字については何次式で, その場合の定数項は何か。 (1) aª-2a²b² +64 [b] (2) x2+2xy-3y² - 3x-5y + 2 [x]

中3 数学展開です！ ⑵は途中で ⑶⑷は全く分かりません😿

回 (7) (a-2) = A²-A + == (4) (3x+5y) (3x-5y) 9x²-25y² (7) (a+3)(a-3) [(a+b)(a-b) の展開] 次の式を展開しなさい。 (1) (a+9)(a−9) =a²_81 > az-á [おきかえによる展開] 回(1)(x-y-2)(x-y-6) X-Y = X (x-2)(x-6) = x² + 8x + 12 =(x-1)²_8(x-12 +₂12 (3) (3x-2y+5) ² = (5) (a+2b-c)(a-2b+c) = { a + (2h-c₁}{a- (2h-C)} 2h-Cをxとすると = (a + x) (a- x) 8=a²-x² =a²- (²h-C) ² = A²-(4h² - 4hc + (²) 6) 9x²-x+36 1 (2) (20+a) (a-20) = a² - 400 (5) (6a-7b)(7b+6a) = 360²-496² (8) (3) (+3) 4-9 次の式を展開しなさい。 =x²-2xy + y² 8x+8y + 12 a²-4h² +4hc-(² (9) (3x + ²) 4x² + xy + y² (3) (x+1.1) (x-1. = x²_1₁21 (6) (-4a-96) (4 = -16 a² + 81 6² (9)(x-4) (² 3 4 x ² TO (2) (2x²-x-4) (2x²-x+3) (2x²x)= X (x-4) (X+3) (2x²-x) - 12 (4) (x²-2x-1) ² (6) (x²-2x+2)(x²+2x+2) = (x²-x) (x²++ X). =x²-x² = x² - (2x + 2)² = x4 − ( 4x² + 8x +4) = x² - 4x² - 8x - 4 16

ax ³ +ax ²を(x ³+x ²)aにしないわけを教えてください。

STEP B 5 次の多項式を[]内の文字について,降べきの順に整理せよ。 (1) ax+bx-x4+ax²-ab [x]

多項式の乗法の検算ってあるのでしょうか？　 在るのでしたら是非教えてください🙏🙏

高校数学の降べきの順についてです。 写真の問題のように、Xについて整理するときは、Xに関係するのが1番手前にくるのですか？ 途中式も書いているので、間違っていたら指摘をお願いしますm(_ _)m

次の多項式をxについて降べきの順に整理せよ。 (1) 4a² + ax+2x-3a (2) 2 = 7a+ (ax+2x)-3a = 4a²+ x(a+2)-3a = x (a + ²) + 4a²-3a

⑵ xとyに着目すると三次式になるらしいのですが、何故ですか。一番次数が高いのはXの二乗だから二次式ではないのですか。

(2) 多項式 x'y+2x+a yに着目すると1次式で, 定数項は2x+α である。 xとyに着目すると3次式で、定数項はαである。

こちらの問題の途中式含め答え教えてください！m(*_ _)m 出来れば解き方も詳しく教えて下さるとありがたいです！

次の多項式をxについて降べきの順に整理せよ。 (1) 4a²+ax+2x-3a (2) x2+3xy+2y²-x-3y-2

⑴（a+2）x+(4a^2−3a) ⑵（3y−1）x+（2y^2−3y−2） で合っていますか？

練習 6 次の多項式を, xについて降べきの順に整理せよ。 (1) 4a²+ax+2x-3a (2) x2+3xy+2y²-x-3y-2

中3の多項式で「どのドミノが1番早く倒せる？」みたいな感じの問題で、真っ直ぐのルートが1番早いのは分かるのですが、他のくねくねルートなどと比較しての説明の仕方が分かりません。どのように説明すればいいでしょうか？ ↓こんな感じです

1章 多項式の計算 ① 目標:どのコースが一番早くゴールできるか考えよう ○次のルールでドミノを並べます。 ・ドミノは必ず 20個使わないといけません。 ・ドミノは半円の弧を組み合わせた線上をスタートから ゴールまで並べます どのように並べたら早くゴールできますか? 自分でパターンを考えてみよう 1パターン目 フリーハンドで図を書いてみよう 2パターン目 フリーハンドで図を書いてみよう