『天気どう？』は英語2語でなんですか? 『わかった!』は英語３語でなんですか?

（6）です！ 17時になるくだりは分かりますが、台風がどうのこうのが分かりません。そもそも台風学校で習ってないんだけどなー

テレビの天気番組で台風が接近していることを知り、熊本県内のあ る地点で次の調べ学習や実験、観測を行い、台風の進路について 調べた。次の問いに答えよ。 (調べ学習) 天気図を調べたところ、台風が九州地方に向かって進んでいるこ とがわかった。図1はこのときの天気図である。また。図2は熊本県 内のある地点の天気、風向、風力を調べ、天気図に使う記号を示し たものである。 図1 (実験) 図3のように、ゴム栓にすき間から空気がもれないようにガラス管 を差し込み、食紅で色をつけた水を入れたガラスピンにゴム栓をし た。その後、ガラス管内の水が上がり、ゴム栓の少し上で止まった。 この装置の温度を一定に保つため断熱材でおおい、建物の1階から 5階まで運んだところ、ガラス管内の水面が上昇した。 図2 図4 ゴム 合 * 1 13 1 s 1 71 9 (観測) 図1の台風は、調べ学習で行った次の日に、熊本県付近を通過した。この日に、図3の装置の温度を 一定に保ち、8時から1時間ごとに、ゴム栓からガラス管内の水面までの高さを測定した。また、測定し た地点の近くにある気象台の風向の記録を調べた。図4はその結果をまとめたものである。 (1)調べ学習で、図2の記号で示されている天気、風向、風力を答えよ。 調べ学習で、図2の記号から雲量を調べると、空全体を10としたとき、雲が占める割合は、いくらか。 (2)「何~何」と数字で答えよ。 (3) 調べ学習で、図1のA~Cの地点を、気圧の高い願い並べ、記号を答えよ。 ★★★★ (4) 実験で、図3の装置を1階から5階まで運んだとき、ガラス管内の水面が上昇したのはなぜか。 実験で、図3の装置は温度を一定に保つ必要があるが、それはなぜか。「装置の中の空気」ということ ばに続けて説明せよ。 観測の結果の図4から、台風の中心が、測定した地点に最も近づいたと考えられるのは何時ごろか。 **ャキ* (6) また、測定した地点から見て東側、西側のどちらを通過したのか。次のア~カから一つ選び、記号を答 えよ。 ア 10時ごろに、測定した地点の東側を通過した。 ウ 14時ごろに、測定した地点の東側を通過した。 オ 17時ごろに、測定した地点の東側を通過した。 イ 10時ごろに、測定した地点の西側を通過した。 エ 14時ごろに、測定した地点の西側を通過した。 カ 17時ごろに、測定した地点の西側を通過した。

（3）で答えが8分の55になるのですがなぜそうなるかがわからないです。解説読んでも分からなかったので誰か教えてください！

図 右のI図のように,台形 ABCD と長方形EFGH I図 A D E H がある。台形ABCD は, 1辺が8cmの正方形ABID と、2CID = 90°の直角二等辺三角形 CDI に分け ることができる。。また, AB = EF, BC = FG で B I C F G ある。 II図 右のI図のように,台形 ABCD と長方形 EFGH A D E H を,4点B, C, F, Gがこの順に直線上にある ように置く。長方形 EFGH を固定し,台形 ABCD を直線しにそって矢印の方向に毎秒2cm の速さで e B C F G 平行移動させ,点Cが点Gと重なったときに停止 させる。点Cが点Fと重なったときから』秒後の,台形 ABCD と長方形 EFGH が重なった部分 の面積をy cm? とする。 このとき,次の問い(1)~(3)に答えよ。ただし, 台形 ABCD と長方形 EFGH は同じ平面上にあり, 直線しに対して同じ側にあるものとする。 (1) =3のときのyの値を求めよ。また, z =5のときのyの値を求めよ。 ) =5のとき( ) 2 =3のとき( (2)次の文章は,cとyの関係について述べたものである。文章中の① ものを,下の(ア)~(オ)からそれぞれ1つずつ選べ。①( ) ②( に当てはまる O円 (1) 0Sa<4のとき, yは[① ]。 また, 4SaS8のとき, yは② O (ア) に比例する (イ) cに反比例する (ウ) 2に比例しないが, zの一次関数である ) 2の2乗に比例する (オ) の関数ではない (3) の値が2から3まで増加するときのyの増加量の6倍が, zの値が3からaまで増加すると きのyの増加量と等しくなる。このときのaの値を求めよ。 ( )

教えてください🙇‍♀️なるべく急いでほしいです火曜日テストなので

単元3| 天気とその変化 用語 すいじょう き (1) 空気が上昇して温度が下がると, 水滴ができる。水蒸気が水滴に 変わる温度を何というか。 すいてき じょうしょう (埼玉) ST えいきょう (2) 日本列島付近の天気は,中緯度帯の上空をふく風の影響を受ける ため,西から東へ変わることが多い。この中緯度帯の上空をふく風 を何というか。 ちゅう い どたい (鹿児島) ぜんせん で表される前線は何前線か。 (長崎) Sp.78で た しつ (4) 日本の夏が高温·多湿となるのは, 日本の南の太平洋上で発達す るあたたかくしめった気団の影響が大きい。この気団を何というか。 きだん 気 (岡山)

この問題の解説をしてほしいです😖 お願いします🙌🏻 答えは 1sat 2dying 3our 4done 5children 6worse

)内の語を適当な形に書きかえなさい。 2| 次の(1)~(6)が正しい英文になるように,それぞれ( (1) Afamous musician in the 19th century often ( sit ) here in this restaurant. (2) Alot of animals are ( die ) because they have no good places to live. (3) Excuse me. I'm afraid these seats are (we). (4) Ihaven't(do) my homework yet. How about you? (5) How many( child ) does Ms. Smith have? (6) Today, the weather is ( bad) than yesterday. It's very cold and snowing.

議員内閣制って何か詳しく教えてください！

(3)の問題が分かりません。 教えてください！！

1 大気の動き (山口改)(3点×5=15点) 26 山口県のある学校で,連続した3日間における12時の天気を観 測し,天気記号で記録した。また,自記記録計を用いて, それぞれ の日の気圧,気 3月14日 3月15日 月日 3月13日 12時の天気 1025 の O 温,湿度を測定 1020 [hPa) 気 1015 圧 1010 気圧 し,3時間ごと 1005 に記録した。右 100 20 湿度。 80 60[%) の図はこのとき 気温 40 20 の記録を示した 0 0 0369121518 21 24 3 69 121518 21 24 3 6 9 12151821 24 時刻 (時) ものである。次 の問いに答えなさい。 n lonずれであるかは、何により 505 05

1番です。 答えは If it is sunny tomorrow,let's go swimming in the river. だったのですが、swimmingの所をto swimではダメなのでしょうか？ 理由も教えて頂けると有難いです。

12 <和文英訳>次の日本語を英文に直しなさい。 明日,天気が良かったら, 川へ泳ぎに行こうよ。 (a) 日本に来て3年になります。

磁力線の間隔が狭いほど電流の強さはどうなりますか？

この問題の答えは C→A→B なのですが、なぜ A→B→C ではないのですか？ AとCどっちが先かの見分け方を教えてください！

[4 図のA~Dは, 連続した4日間の 18時における天気図を, 順序を変えて並べたものである。次の問 いに答えなさい。 6 (1) 図のDが4日目の天気図 A であるとき,温帯低気圧ので C D 40。 き方や移動方向に着目して, 1004 「40° 40D 140% 1004 A~Cの天気図を日付順に 30 30% 30 1004 1008に 20g 1004 並べなさい。[ 1016 -1012 20: 1012 120° 1008- 1004ブ 1016 A012 20 130- 140- -150- 204 |120° 140 1501 120 レ1008 130 140ー1501 130 140-150 国 のる ををん