物理基礎です。(2)の問題の答えが7.0m/sなんですけど7まではなっても四捨五入したら0にはならないです。 どう解くのでしょうか？

6 高さ10mの点から小球Pを自由落下させると同 時に, 高さ20mの点から小球Q を投げ下ろした ところ,両者は同時に地面に落下した。 重力加速 度の大きさを9.8m/s2として,次の問いに答えよ。 (1) 落下時間とPが地面に達したときの速さを 求めよ。 (2) Q の初速を求めよ。 (2) ((1) 各5点 (2)5点) (1)

2の１．２．３．４．５．を教えて下さい。

2. 栽培の管理について、( )にあてはまる言葉を記号で選びまし (1) 発芽した後、 不要な芽を取り除く作業を何というか｡ 【ア、 間引き イ. 土寄せ ウ.摘しん 】 (2) 茎が伸びてきたら, 棒で茎を支える。 この作業を何というか。 【ア,定植 イ.鉢上げ ウ. 鉢替え エ支柱立て (3) 余分なえき芽を取る作業を何というか｡ 【ア.摘しん イ、摘らい ウ. 摘芽 】 4) 雑草を取り除く作業を何というか｡ 【 ア. 水やり イ. 除草 ウ. 誘引 】 5) 苗の根元に土をかけ, 苗が倒れるのを防ぐ作業を何という 【 ア. 間引き イ.土寄せ ウ.摘しん 】

この問題ですが、解ける人はいらっしゃいますか

年 組 # 氏名 入る適切なことばを書きましょう。 (1) 材 わたしたちの生活と生物育成 1. 生物育成とわたしたちの生活について ( (1) 作物や家畜が育ちやすいように世話をして生活に役立て ることを( )という。 (2) 作物や家畜を, よりすぐれた性質のものにすることを ( )という。 (2) ■作物の栽培方法について, あてはまるものを語群から選びましょう。 (1) 鉢やプランターなどで育てる栽培方法 (2) 屋外の畑で育てる栽培方法 (1) 3) ビニールハウスや温室などで育てる栽培方法 語群 (3) 露地栽培 施設栽培 容器栽培 土の構造について,次の問いに答えましょう。 図のA,Bのような土の構造をそれぞれ何といいますか。 図のA,Bのうち, 作物の育成に適しているものを記号で選びましょう B A A B (2) (1) (2)

あまり長くない文を7個ぐらい作ってもらえませんか？ 文節や単語、品詞に分ける練習がしたくて・・・。 ほんとになんでもいいのでお願いしますm(._.)m

弁論についての質問です。今の保護猫と保護犬について書こうと思っていますがどんなことを書いたほうがいいですか。

わかる方教えて欲しいです🥲

次の日本語を英語にしましょう。 (1) つがいの片方 m (4) 詩 (2) 捕食動物 p. (5) (気をそらす (3) 目的 P. (6) 引きつける 2 ( 内から適切な語を選び, ○で囲みましょう。 (1) She has (playing/played) the piano for ten years. (2) (Did / Have) you ever visited Asahiyama Zoo? (3) My brother (is/has) climbed Mt. Fuji once. (4) The students have (finish/finished) their homework. ③3 日本語と同じ意味になるように,( )内の語(句) を並べかえましょう。 (1) これらの人々は何世紀もここに住んでいます。 These people (for/ here/ have/centuries / lived). These people (2) 彼はもう部屋の掃除をしてしまいました。 (cleaned/ he/room/his / has ). (3) 彼は今、彼の犬を探しています。 p. d twelve. a ( is / for / his dog/looking/he) now. ④ 日本語と同じ意味になるように,( )内に適切な語を入れましょう。 4 (1) ジェーンはまだその映画を見ていません。 Jane( ) ( ) seen the movie yet. (2) 彼女は7時に明かりをつけ, 12時に消しました。 She turned ( ) the light at seven and turned it ( 語彙 文法 文法・表 n 文法・

Theってどんな時に使うんですかーーー！！！！！！

第1次護憲運動ってどんな運動ですか？ わかりやすく教えて下さい！！

⑶がなぜbeen を使うかわからなくて調べたら下の写真のように買いてありましたが、work って動作ですよね？ だからbeen を使うであってるんじゃないですか？

「現在完了<継続>」と「現在完了進行形」の違い は使われる動詞の違いです。 状態を表す動詞を使うときは 「現在完了<継続>」に, 動作を表す動詞を使うときは 「現在完了進行形」にします 。 どちらも「過去のある時点から現在までずっと〜している 」という「継続」 の意味を表す点は同じです。 「現在完了<継続> (have/has+過去分詞) 」 を使うと き 「知っている」「好きだ」 「欲しい」 ｢飼っている」 「住 んでいる」 「~の状態だ, ~にいる」 といった状態を表す 動詞を使う場合は, 「現在完了進行形」 の形にすることは できず,「現在完了<継続>」の形にします。 [例] ● Ihave liked singing since I was a child. (わたしは子どもの頃からずっと歌うことが好きです) ● ・My sisterhas wanteda dog for a long time. (わたしの妹は長い間ずっと犬を欲しがっています) ● • Mike has been sick since last week. (マイクは先週からずっと具合が悪いです) 「現在完了進行形(have/has been+~ing)」を使うと き ｢勉強する｣ 「(ゲームやスポーツなどを)する」「読む 」 ｢見る」 といった動作を表す動詞のほか 「雨が降る」 という場合は、「現在完了進行形」 の形にし ます。

Whenの付け方について質問です。 Whenが文の最初に着く時はどんな時でWhenが途中に着くのはどんな時なのかおしえてほしいです。

発展ワーク 1 次の2つの英文を, when を使って1つの英文にしましょう。 (1) I saw Jim yesterday. He looked very tired then. 「私がきのうジ -コンマを付ける｡ とても疲れてし When I saw Jim yesterday, he looked very (2) Jane got a present. She was very happy then. 「贈り物をもらっ ジェーンはとても Jane was very happy when she got ・コンマは不要。 2 日本語に合う英文になるように, {} の語を並べかえましょう。 (1) あなたが帰宅したら、犬を散歩させてください。 { come / when /home / walk / please / you /, } our d When you come home, please walk QUA コンマを付ける。 (2) あなたは暇なとき、 何をしますか。 { you / what / do / are / do / you / when } free? What do you do when you are