中3の音楽の授業でアルトリコーダーでテストをします。ラヴァーズコンチェルトのA1の方、アルトリコーダーの運指表を教えて欲しいです。お願いします。

A1 A2 ラヴァーズ コンチェルト Moderato D. ランデル･S. リンザー 作曲/ 橋本祥路 編曲 はしもとしょう 3 Moderato ●口絵 7

英語です。 (1)の問題は分かったんですが、(2)(3)(4)が分からないので、教えてくださいm(_ _)m

[6] 英文を読み, 各問いに答えなさい。 [思・判・表] 教科書 P.123 ~ P.126 参照 ) After World War II, people in Okinawa were sufferin ( 1 ) hunger. Therefore, Uchinanchu in Hawaii decided to send 550 pigs to Okinawa and the pigs saved many people's lives 2there. About sixty years later, the members of BEGIN were impressed by this episode in history. So, they decided to send the same number of musical instruments as the pigs to Hawaii. The band hopes their presents will deepen the relationship between Hawaii and Okinawa for many more years.

ここの計算で、分子量があいません……。 何が違うのでしょうか……。画面の正しい式に与えられた数値を代入したのですが、それでも、手計算と同じ分子量になってしまいます。 回答よろしくお願いいたします。

PRE 浴 液 応用 問7 ベンゼン 50.00mL(密度 0.8765g mL-1) に分子量未知の試料を溶かして溶液の凝固点を測定し た ところ,次表のデータを得た。 このデータから未知試料の分子量を求めよ。 ただし, ベンゼンの凝 固点降下定数を K = 5.12K mol - 1kg とする。 加えた未知試料 〔g〕 0 凝固点〔℃〕 0.202 0.410 0.605 0.806 5.533 5.357 5.182 4.997 4.818

英検準一級のライティングの添削をお願いしたいです。 I agree with the opinion that modern technology can improve our ability to communicate. This essay will expl... 続きを読む

Write an essay on the given TOPIC. Use TWO of the POINTS below to support your answer. Structure: Introduction, main body, and conclusion Suggested length: 120-150 words TOPIC Agree or disagree: Modern technology can improve our ability to communicate POINTS · Clarity of communication ● • Accessibility Depth of communication sceneget co X • Time

英語が苦手で解けません。 解答解説お願いします💦

mo 101 9 ) I jadi bojatani 1996mm 9AT □□ 12 私たちは学園祭に関する彼女の考えについて話し合った。201 We discussed ( ) ( ) ( ) ( her the ) 1969 dt 1691 ton blvos IS grillst 979w REX) STEP@JJS 23( ) 20 応用 2 問題 意味が通るように選択肢を並べ替えよ。 brided ajnsbuje 9rl) 920sood J$) about 2 campus 2 s9qe of Isoqe Ⓒ Teadloge & do □□ 13 絶え間ない努力をしたのでそのチームは優勝することができた。 gin is stel mConstant (nign)(s( ) ()19) (bus) (comb) the championship. an win 2 enabled 3 effort 4 the team (九州産業大) □□ 14 彼が当選するって なぜそれほど確信が持てるの。 What )( )( ) ( ho be elected? ie od linu ( 1 about 4 his 99191 to ir ni ( 5 Haruka ju beings 5 makes show moit modem ( novib > mont dood vow air no ( ) [sode of Ⓒ od 1692 w ideas 3 confident (6) SO 5 to anig 5 yliss tista ( ) boja9ggua I a of 19d of 191 of S 15 その奨学金のおかげで, 春香はアメリカに留学することができた。 )()()()( ) ( )() . grilsete ) festival. 2 in trom od 13 the scholarship oder thanks the U.S. go to college 8 allowed tuo od trigim neloja @ notest D bons? you JUFZ (大阪電気通信大) Jus & ) 19deb over eyswls I 8 ☐☐ Vorb S sviib D ) Jellew air bed bed 9d bruol dima Me 191691 Lista D glota (立命館大) [1語不要 〕 (中央大)

中2なんですけど、技術で習った抵抗器の計算ってちゃんとやっておいたほうがいいですかね？ とりあえず式の形を覚えてはいるんですけど全く理解してません こんなやつです⬇ 10×10¹±5% 10×10＝100Ω±5%

この問題について、一から説明してほしいです。 よろしくお願いします。 なぜ、破線がでてくるのかも教えて欲しいです。 よろしくお願いします。

教科書 p.157 問 10 ポイント 解き方 右図のような2つの波 A,B,y[m〕↑ 互いに逆向きに速さ 1m/sで進む。 図の時刻から1秒後の波形を作図せ よ。 れの波形は右図の破線のように y[m]↑ なる。 これらを重ねあわせたも の (太い実線) が波形となる。 答 右図参照 JA 2 3 B 観察される波の変位は,2つの波の変位の和。 波 A. B は互いに1秒間に1m進むので, 1秒後の A, Bそれぞ 0 x[m] PAVZ B x〔m〕

どの問題でもいいので、答えと解説を教えて欲しいです💦

説明しよっ -- LCの大きさを求めましょう。 また、その大きさになる理由を 説明しましょう。た点は、どれも A110° ひろげよう 右の図で、AB=CD のとき, ∠COD, ∠APB, ∠CQD は,それぞれ何度に なるでしょうか。 B 等しい弧に対する円周角について調べましょう。 D C C 40% JSOSAS A C 15 D 学びをいかそう ・円に内接する四角形 ・接線と弦のつくる角 自分から学ぼう編 47~4

解き方教えて欲しいです🙇‍♀️

5 右の図のように関数y=-㎡のグラフに直線y=-æ-6が2点A,Bで交わってい る。また, y=-x-6がx軸と交わる点をCとする。このとき, 次の問いに答えなさい。 □(1) 点Cの座標を求めよ。 □ (2) 2点A,Bの座標を求めよ。 ■(3) △AOBの面積を求めよ。 514 P OF OF A y=-x² B T y=-x-6

教えてください！！

3. 近頃,たいていの若者はコミュニケーションや情報をスマホに頼っている。 Writing Tips 「AをBに頼る」 depend on B for A Model Answer (愛知大) 49