(3) ①を導くところまでは分かるのですが その先が分かりません 解説お願いします

なぜB点の酢酸が5.0×10*-4かわからないです💦 教えていただきたいです😢

イオン積を1.0x10-me/ le14c015_ sz0-0a0. 7が(かみ) CHs coof こつCHOO5=で計 と らの の の CCペ C% で ルz = 区eoOcnり ZZO9半語 1 ccedけ ヶ>庁 り= Cx = 1fec = 」>のooタム7 = 好= 26中けり > 49p((.人co ー 3 -752e7 3-の(=2165 3 CBのH子MZのF 2 cHgCopNa寺げzの mg zeと (0プ oxpイ とイッ の EDOア ー eee49 中= [bc人0李との7 =でcar CeeeoHd etcgう 四:プsp 区 ンー > と ニーのsoは 6 ke て 也 2 9ルー

合っていますか？？

各文の( )に入る最も適切な語句を選び, 番号を答えなさい。 Q)【( ) Andrew for more than twenty YearS nOW ① amknowing 。⑨② havebeen knowing ( ③ have knoW (2) By the time you get to Sendai the day after tomorrOWi I( ⑨ know ) for Hokkaido. ① am leaving @ have left ⑧ willhave already left ④ illreach (3⑬ Hfit( ) raining soon, shall We go outfor awalk? Q① stopped ⑨ stops ⑧ willstop のwould stop (⑳-When gotto the classroom the lesson ( ① already begins ② had already begun ③ has already begun iS already beginning (5) Mary js absent today,。 She ( ) to Hokkaido. ① comes @ has been ⑨Ass gone ④ has arrived (6) My sister ( ) for workanhourago.。 伏牙 6 ① leaves ② hadleft ⑧ has left ての@ je (?) We dontknow when he 、 ) back toJapan again. (香緒 ① does come (、⑨/has come ③ would come ④ will come (8) Ihave been studying this book ( ) the beginning of the year. (関本凍計 /ぐsnee @ before ③ al ④ after ⑨ The five dogs ( ) to my uncle. (源) (の? belong ② belongs are belonging ④ have been belongme ⑩1( ) for very long when a phone call from a friend woke me up. (青山病 〇① didntsleep ② havent slept ③ havent been sleeping ( been sleepng imce she left japan_。 Qt( ) 00 Ye (人葉T ⑫ 時が 72 ので MGUDaS960 届 986 るss will 人Ellhim to call y6u when he ( ) from his trip. ① mm の returne ③ returns 開 (⑨ wil 0 9 IpaHosndy aboadasS6na1( ) tsEngsnod PP Q danste のjawefnshed (⑨wiufnn の (昌 Eee ) jray421 メ wil have fnished smell ⑧ are smelling ③ are smelt ④ (沖細国 (5 4: Ts that Italian restaurant next to the bookstore new? being smet な No, Ithink ( ) for more than a year nowi (エンター届 ① is been open ⑧ its open (で⑨⑮ opened @ iwas 8 ニン Den 774 (3209時 ・条側調節での時制に注意 (の) when 節は名詞委か出

合ってますか？

代 その他の助動詞の用法] 日本語に合うように( )内の語句を並べかえなさい。だだ1 る語があれば補いなさい。 1) この錠前はどこか変だ。 かぎがどうしても回らない。 pn 1S ca with this lock: ( not key, turn, the ) . /ー と と アク7 ///グ ゴoeン /をケタ と ググ rク ga 3 みんなで遇までトライフし 2 た to, that lake, proPosedi We the, he, drwe ). ーー #みを 必 レジ4 7グ久 アクンジ 外/( の の タク 22 いう ンン 『 4 以前 はほこ の角に 郵便局が あった。 ( a post ofice, be, at there。 to, the corner ) . / りgヶイ んし クン の7 みっ ん ググクタム 5 と7 / ーしないJ と 「強い拒絶]」 を表す助動詞は p 8 Znィ7 エラは、つの デの慢殿缶なか居人能 |テコ= nn テロエー-。。

赤い枠の意味がわかりません😅 どなたか解説お願いします🙏

… のューカgz十 型 156 | 確率と滞化式 リ 5 が奇数回出る確率を 可投げるとき, 3以上のE を DD 2 4 (⑫) pnをかで表せ。 (3) が。 をヵで表せ。 kamE昌 中んの販 7回目と(ヵすリ)回目に注目 み。はきいころを(ヵ1) 回接げて3 以上の日 回和 が富数回出る確率である。 直前のヵ 回後に, 3 っ Ge 以上の昌が出ている回数が舎数回のとき, 促数 。 奇数回: ヵ。 6 同のときに分けて, がxi と か 関係式を作る。 な たお回後に 3 以上の日が出ている回数が仙 。 仙数回:1ーヵ。 レジ 導 6 間和 数回である確率は 1一 余事提の確率 (3) (⑳ で求めた /』m と か の関係式を数列 (』) の清化式とみて, 一般項 ヵ。 を な を求める 要領は例題 136 と同様である。 訂和 () さいころを1回投げたとき。 3 以上の日が出る確率が で| <3以on 34 あるから かこすーす 6の4 3 のBi 2の2生 (2) きいころを (ヵ1) 回投げて, 3 以上の目が奇数回出るのは 1 ヵ回後に3以上の目が奇数回出ていて, (ヵ二1) 回後 に2 以下の目が中 出る 2] ヵ回後に3以上の日が人数回内ていて ( いで,(⑦二1) 回後に3 以上の い3tかであり [kgに猟Keぁsかみら。。 nmニカメテオキー る 6ニカXテ+ 2のX訪= 5 <検対照 ッ 2 | は 人ム 隊 | 2 6作っ計 の等比数列であるから | と のは Cl 5 かかーテ=エ(_ 1 でまめた の (3 1/ 。 | 2H0cR2注 *2で ヵ 本 >(-さ) を利用 回 ⑫⑰ (

教えてください！

I 次の文章を主んで、以下の租因い、 近代より前の時代には [青年基 HH提 った 隊 大人として醒められていた。 しかし、部業の季必にぶさのつた。( ① ) という通過化礼を紙ると、子どもは が必要となり、その期間 半 屋に伴いー人前の労働力となるためには ( ② ) を受ける其 本 にPNDS間SLS この大人としての義務や責任を猪予された期間は、 心理・ 者 からレヴィンはなのこともとも大人とも言えない居態なのであり 必理的に不安定な状態に この時期には わりなど宙体の な区 になるような身体的発達ととも 心理的発倍や社会的発達も ましいい 青年期は、「邊私のめざめ」の時其ともいい、親の指示や大人 5 (AS 大人と対立することが多くなり、( ⑤ ) とも言 チコ 」 という言葉でこのことを表現した。 青年期の課題は、CB)テデイデンティテ 確立であると言える。テイデンティティは 「( ④ )」と訳され る。それは時間的には ( ⑧ ) の感覚である。 空間的にはさまざまな場面でさまざまな ( @ ) を果たし の4紀信人なたけの科涼にくいとを ) 的に受けとめられているという状態である。 これを含む心の全体像を ( ⑪ ) といい、 古代ギリシャ正劇で 使われた仮面を表すペルソナという語に由来している。 青年期の長期化にともなって積極的にいろいろな体験 をしたり、学習をしたりする若者も増えているが、 一方で自分らしさを見いだせず、その不安から無気力にな ったり、アイデンティティの ( ⑫ ) という状態になったりする着者もいる。 間1 文の( ① )~ー(@⑫) に適する語句を語群から選び、記入しなさい。 ジナル・マン 成年式 役割 モラトリアム 第二反抗期 自我同一性 2ワリジイ 青定 拡散 第二の誕生 連続性 教育 間2 下線部Aのような作的な変化を何というか、漢字五字で答えなさい。 間3 下線部Bという用語を用いたアメリ カの精神分析学者は誰か答えなさい。 周1 避 @ @ @ @ @ lo _ 0 @ 向 Ki ⑱ 還 問3 員

連立方程式の計算がややこしくて解けません🙇‍♀️

-急昌7 へo46て。拉o4 を2:1に(の人め 1を: も io og 3:2 (に 内のするをを .N- っきき体 AN Bioまをもり6を 9・みが. oB-さとし<.P=oPと と・そてたゃ。 9 B わて7ルルィ 滞Aea 5訂ee3 と 04N APiPN = Breit7 1 5 (7a ioci ーー 中 へ| oMB . Mf:PP= (一よ):よとちく 1 1和Se 0 Pa 陸さ電 と ーーっすん9 リツ CCの soの oreに

(1)と(2)教えてください！！

Fill in the blanks to express the meaning written on the right. [①②っ⑩. ③⑤-⑤っの@] ) ( ) a trip during the holidays. (旅行しないこと} 0 ) his bicycle. (私がを使うこと} ) in public. (話すことに慣れている} ) to the museum with you. (行くのを楽しみにしている)} (破りたい気分になった} (⑪ Tm considering ( ⑫ My brother hates ( ⑬ James js ( ) ( ( ④⑭Ilook( 2 DA ⑮⑤ Eri ( りa( pn ) when she heard the melody.

①のt3からが分かりません。t2の計算にはS期は含まれないのに、t3にはどうしてS期が含まれるのかが分かりません。

9 ec の1ごHoをyoに、 4R4oxo:う6のSh. リースリ和信したもの もめ%t、 る電にあっFe和み デミシを era のでもつづるそして寺5半昌を5て幼生し、因なし人の上に5いく Kr をのDAにミシンeKOGAで人てっト村、そのWEよワaw、その たして人おさすなのちらな9にでnaoるー 8オートラシクラフィーワspns。 のド3たして二基がた人の (n) と、 MEあるKCo細(STたもの+要Sribo) の (N) を 人(エー*100 (0 ) を56.紀和、ごナミシン負ったブラフ 8 すべてO細FIし机間まもち、その人4がentてUSとは、回1のようとグラつが基きる。グラフ0本 あわFVにっCEてCeていgcとge。な3できる5のとする 1 半々はそnm村のか、「S > jokocioe。 tsu ② 皿の第1ピークのMM期のの名人はし て2到分体か5なってue。 化和子 (大時物所の大ず) の分を 四2のカ所べたAL、可能な5のをすべて台び、 中でRe ③ 貼層に、地スピークのときの人公休における用人 分布を岡2の路傍べ。ただし、可能なもの

このページのストーリーをかなり簡単に説明してほしいです！授業を何回聞いても理解できなかったところです💦歴史好きな方、是非よろしくお願いします！

に開国をせまる人寺7 1 軍人を鈴っていた西導際研・板辻 なGO OL では 下る用い 2 eeimWuた。 jo) 年,谷合団の ったん決定し 9 遺することをいったんジ 『Wとtrした (pdO) 使厩として西等を昌鐘 にに こ 請二した岩合や大久保利通は,国内の政治を保千 Re rwee計な コ Cy 朗CFRrをemになみし。 ることを主張し 記めめ5 褒分裂状態となり。西和記 m が 人は久作 =病 <抽 た 2 還・六新半らは牙府をまった。これは 胡治六年の政変 98 。 これ後。牙反の実析は大久保らがにぎった。 その後彰鮮音都誠(現在のソウル) に近い江華島付近で, 雷の括導を倒して測量をしていた日本の軍径が, 砲撃されて交戦 る東伯がおこった(江島事件)。これを理由に, 1876( 治り)年日本は強硬な態度で日朝修好条規(江共条約)を最 び 制魚を開国させた。この条 日本が一方的な性 らき人の 族 797)和有 毎 人上宮以下胡学生を ノ きめ JOO人るが 95を出した き 人きらは】 年0の月を 37) な / ALADOx。 eZ り9ィーンはースMy @L>oィの) 52ステョコー