微分積分の範囲の問題です (1)が分かりません ？を書いてある場合分けをする所なのですが、 [1]のa≦0の時、解が1個になる [2]のa＞0の時、解が±√aになる ±√aになった後の計算は分かるのですが その直前のa≦0とa＞0のaの範囲はどこから来たのですか？ どこに当... 続きを読む

【3.3】 〔1〕 α は実数とする. xの3次方程式-3ax-2=0の異なる実数所(福島県立医科 F(x). 3次方程式の実数解の個数 (極大)(極小値)の符号で調べる 〔2〕 αを実数とする. 2つの曲線 y=x-xとy=x2+a の両方に接する直線の個数を求めよ. H 2 N N 2つ. t f(x) = 3x²-3 a ( 1 = 3(x²-a). [₁] aconet >> 13 よって [2] a>0のとき (極大)×(極小)=f(ra)f(何) 十 fr f =4-42³ -4 (1-a²³) a(x-1) =(-zara-2)(zata-2) ^>1-37 α = 1 -> 2₂2 a<1 -> 12 H (学習院大)

この問題が全く分かりません😭 答えは⑥です 解説頼みます💦💦

029-849 869 849-1 80.0 〔重要例題〕次の文章に示す実験の結果 I~Ⅲから、 下の図1中の[ア][x], および [オ]に入る物質 - と酵素の組合せとして最も適当なものを、 右の① ~ ⑥ のうちから一つ選べ。 ある原核生物では、 下の図1の反応系により、物質 Aから生育に必要な物 質が合成される。 この過程には, 酵素 X, Y および2がはたらいている。 通 常、この原核生物は, 培養液に物質Aを加えておくと生育できるが, 酵素 X, 302 YまたはZのいずれか一つがはたらかなくなったもの (以後、変異体とよぶ) ③ では,物質 A を加えても生育できない。 そこで, これらの変異体を用いて, [ア]〜[ウ〕の物質を加えたときに生育できるかどうかを調べた。ただ し,[ア]〜[ウ]には物質B, CまたはDのいずれかが[エ]〜[カ] ⑥ には酵素X,Y またはZのいずれかが入る。 物質: A 酵素: I ア オ イ Coll ア エ B カ B C C D D X ウ Y X Y X 6. 105 結果 I : 酵素Xがはたらかなくなった変異体の場合、物質Bを加えたときのみ生育できる。 Ⅱ : 酵素 Y がはたらかなくなった変異体の場合、物質 BC またはDのいずれか一つを加えておくと生育 できる。 5x Ⅲ: 酵素 Zがはたらかなくなった変異体の場合、 物質Bまたは Cを加えると生育できる。 図 1 Y オ Y Z KIN Y N Y N

（2）でこう考えて間違えたのですが、なぜこれだとできないのでしょうか。音の経路が2x +40というのはわかるのですが、x +40で片道の経路にならないのですか？説明下手ですみません！

迷さ10m/sの風が吹いている場合 287. 音の反射 船の前方にある静止している 氷山までの距離をはかるために, 船上で汽笛を鳴ら したら 4.0秒後に反響音が聞こえた。 音の速さを 3.3×102m/s として,反響音を聞いたときの船と氷 山との距離を次の(1), (2) の場合について求めよ。 (1) 船が静止している場合 (2) 船が10m/sの速さで氷山に向かって進んでいる場合 船 氷山

答えは「イ」なのですが、分かりません。教えていただけたら嬉しいです。

図 3 10 3 導線 A 電流 エ 導線 B 電流 250 イ こ

④、⑤教えてください🙏

② リオデジャネイロ(西経 45度)が2月12日の午後2時のとき、カイロ(東経30度)の時刻を答えなさい。 ③ モスクワ(東経 45度)が2月14日の午後8時のとき、ブリズベン(東経 150度)の時刻を答えなさい。 東京が2月15日の午前7時のとき、サンフランシスコ(西経120度)の時刻を答えなさい。 ペキン(東経120度)を現地時刻2月16日の午後1時に出発した航空機は、7時間かけてブリズベン ( 東経 150 度) に到着した。 この航空機がブリズベンに到着したときの現地時刻を答えなさい。

中間考査が2週間後にあるのですが、 英語と現代文のテスト範囲が初見問題の読解問題が出るのですが、読解問題がとても苦手です(><) この2週間で少しでもいいので読解力を付けられる勉強方法を教えてください🙇‍♀️

答えを教えて欲しいです。 また、なぜそうなのか教えて欲しいです！ お願いします🙇‍♀️

2.食酢に含まれる酸の濃度を中和滴定で調べたい。そのとき使用する器具の取り扱いや操作に関する 次の文 (a)~(d) のうち, 誤っているのは 2 である。 (a) メスフラスコを使用前に洗浄し、純水でぬれたまま食酢の希釈に使用した。 (b) ビュレットを使用前に洗浄し,純水でぬれたまま水溶液の滴下に使用した。 (c) ホールピペットを使用前に洗浄し,加熱乾燥して一定体積の水溶液をはかり取るのに使用した。 (d) 試薬ビンから取り出した薬品が必要な量より多かったため、環境や資源のことを考え,試薬 ビンに戻した。 <解答群> 1) (a) (b) 3 (a) & (d) ⑤ (b)と(d) ⑦ (a)(b)(c) ⑨ (a)と(c) と (d) Uctati- ② (a) (c) 4 (b) (c) 6 (c) ≥ (d) 8 (a) (b) 2 (d) ⑩ (b)(c)(d)

（2）でなぜ僕の計算法はダメなのでしょうか？ （1）で静止船から氷山までが660mも分かり、（2）で船が4秒間で40m進むから全体660から40を引いて620 このように考えました

97, razk Q F16 L 40m 10 40 (3-3410 4.05 660m 4 1.7il 274 水 2 24x = 4 x (3. 3+ (0²) " x=660 = 6.6 x 10m X+ 40 = 666 x = 6201 26.2 x 10² m/1 MH

写真に写っている全ての問題の計算方法を教えてください🙇

8. 質量パーセント濃度を求めなさい。 (1) 200gの水溶液の中に、溶質が30g が溶けている場合。 (2) 水 460g に溶質 40gを溶かした水溶液。 (3) 150gの水溶液のうち、 105g が溶媒の場合。 BSC BRA 9. 次の問いに答えなさい。 (1) LENS ( I ) 56/33559150 ANS (*) se (木) (1) 濃度 12%の水溶液を500g 作るために必要な水の質量を求めなさい。 131 LAN 10. 次の値を求めなさい。 (1) 体積 4.0cm3、 質量 10.8g の密度 (2) 体積 2.0cm 3, 質量 27.0gの密度 (3) 密度 7.9g/cm3 質量 39.5g の体積 (4) 密度 1.4g/cm3 質量 3.5gの体積 (5) 密度 13.5g/cm3 体積 8.0cm ² の質量 (6) 密度 2.7g/cm²、 体積 10.0cm²の質量 (1) g/cm3 (2) (4) VENUTO LADRIES AND ME 2 (②2) 48gの物質を全てとかして、 濃度6%の水溶液を作るために必要な水の質量を求めなさい。 WSC SHRESSTOREY (3) 水 230gを全て使って濃度8%の水溶液を作るために必要な溶質の質量を求めなさい。 g (2) (1) (3) この液体の体積は何cm²か。 (2) cm3 (5) (3) S cm3 5483003 T) 30850 (3) g/cm3 (3) 図1 ア イ (3) ウ 0900 & g (6) 11. 体積をはかるために液体をメスシリンダーにいれた。 次の問いに答えなさい。 (1) メスシリンダーの目盛りを読むときの目の位置で正しいのはどれか、 図1のア~ウから選びなさい。 (2) 目盛りを読むとき､ 水面のどの位置を見る SOT 8. か、図2のa~c から選びなさい。 100 902 80 70 (1) 60 (2) 香 50 40 30 p 10 % 7JC cm3 % STABILOTA S CREORE IN 3 (St

中1の英語です!! 答え教えて欲しいです🙌🏻 回答早めでお願いします🥲😵‍💫

)に適する語を書きなさい。 ⑤5 次の対話文の( (1) 2人は明日のことについて、話しています。 A: ( ① ) up, Ryo ? B : I want to go to Kyoto tomorrow. Let's go together, Bob. A: Sounds ( ② ) fun. like (2) 疲れた様子の友だちに話しかけています。 A : What's wrong? You don't ( ① ) well. B : I'm thirsty. I want to drink something. A : ( ② ) do you want, tea or water? B : Water, please. ⑥ 旬(しゅん)とアン(Ann)が部活動について話しています。対話を読んで、あとの問いに答 (思考・判断・表現2点×5) えなさい。 Shun : I joined the popular music club in April. I practice the guitar every day. In November, we had a concert. It was my first concert. Ann : Wow! Where did you have the concert ? Shun : I had it in the gym. Many people came to the concert. Ann Were you nervous at the concert? Shun : Yes, I was. But I enjoyed the concert. Ann When is your next concert? Shun :It's in March. Come to the concert, please. (知識・技能 2点×4) 次の英文はポピュラー音楽部の 11月の演奏会を聞いた来年旬たちの中学校に入 学する予定の外国人の小学生が、ポピュラー音楽部の部員あてに書いた感想です。 ( )に適する語を書いて英文を完成させなさい。 文字が示されている場合は、 その文字で始まる語を書きなさい。 The concert ⓘ (w ) great! I (w ) well like you. I'm looking ④( ). 3(g concert in ⑤( ) to play the ) to your next