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理科 中学生

動物の勉強の範囲のところ分からないので教えて欲しいです。お願いします

Ne 9 2 了e 所と 動物の体渡の関係を We 1 らいて、 上FOMにをえよ、 計 bs (で) 0 サ = カゲ | おエル | 及:96 | 0 遇いい p 衣 (1) 珍骨の8 、まとめて何というか。 座NH (2) 水辺でなほ* ない店物は、図1 中のだれか。 (3) 星忠のし恋たについて、以下の問いに答えよ。 ① 一生謝で吐踊すき動物よ、そうではない動物の填目は、図 1 中のAD のどれか。 @ 子と親で呼吸の方法が違う動物はどれか。またそのの呼踊方法を、 2 つ答えよ。 (4) 名類を図 1 のAで区切ったとき、左と右のグループのなかまの増やし方を、それぞれ何というか。 (5) 気温と体温の関係について、以下の問いに答えよ。 ① 図1 中の動物を国 2 中の広との特徴をもつ動物に分けるとぎき、図1 申のAD のとこが電中 @ 図 2中ののような体温の特徴をもつ動物を、何動物というか。 渓字で答えよ。 N @ 較2 中のYのような体湯の特館をもつ動物な、気伯による人性の低下によっ、その はとのま うになるか答えよ。 1 (6) 砂漂でおおわれている動物について、以下の問いに答えよ。 も ① このような動物を図 1 の中からすべて悦び、その動物名を答え よ。 NN @ 卵の栽は、卵育つうえで、どのようなことに役立っているか。 MA 1 (7) サル、ニワトリの休表は、それぞれ何におおわれでいるか。 還 (8) 次にあげる動物のうち、サル、カエルと同じなかまをそれぞれすべて沖の、 7 Lo ア. ヤモリ イイルカ ウキン目証回防思MIINIM クジラー 2るけり 0測

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理科 中学生

(3)の問題を教えて欲しいです ちなみに答えはウです なぜそうなるのかの理由を教えて欲しいです🙇‍♂️

志 英の枚到や大きさや公開の長さや大きがれる所ほほ軸じポ 役A |すべでの打の 1 和 ウンカの杖んごOを用意し。 活の1表示じ条件やワセリン ーーテス ぬる. 六B 65 本ウャンカ 通 の mLの林が入ったメスジリンターを本用意し 欄ま6を : So -ネる | の1 図のようにそれぞれをし. 油を注いで面をお8う 役C | ワャリンをぬる 5585 失作S) 光が十分にあたる。風遂しのよ場所に3時間 回 表 ) 時きそれぞれのメスシリンターの水の如少量を調 j ンであこ 枝Aをさしたメスシ | (夫果】 鍵 の結果、示ウジ | 枝Bをさきしたメスジリンダート 92 カの葉脈は右のii図のよう 技Cをさじた区 | を網状碑であった。 ンダー 1 トー 天夫> の結果。4でCをさしたそれぞれのメスシリンダ=のの旨有量は の』表のようになった。 (け ) 【綴果】の』図のような維也むeつ ホウセシカと同じなかまの牧とじて引も交当なものを| 1 (アニ アブラナーー。(イ)。末。 。(ウ) 。セニコクミ1 年 (2) 次の文意は,【結果】に関して枯べたるのの -部である。文意中の X 本| に入る最も適当な調和 に にる部の組合わせとして最も適当なるのお語下の (ア)・( ) 村人牧の体の中に吸い上げられた水が。おるに移凶を遂して 補物の体の表面か | しX とい計 この現象によっで, メス リンダーの水は減少したと考えられる。 | 』本のよ 供Aをさしたメスシリンダーは。枝Bをさしたススシリンダ=と 華のしヤー] 側のがーー] 側より包孔の数が多いととによると計 | が小みしでいたととから、水は人以外の体の表面からき世あお (ア) Y ま | < 英 (70Y生2 vihe や (3) <実験 で用いたホウセンカと葉の枚数や大ききや合 甘の長さや大さがそ ワセリンを一切ぬらずに, 90mLの水が入ったメスジリンダ=に実際 のメスシリンダーを、 が十分にあたる。 風通しのよい場所に3時間本る になると考えられるか, [結果】 の1』表から求めたものとして最も適当 もの: (ア) 44mL (イィ) semL (9) 78mL (エ) 1 トメナお:

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