理科の質問です！ 画像の問題の、（1）は分かるのですが、（2）が分かりません。 電熱線aの電圧を8.0Vにしたという所まではわかるのですが、その後電熱線aと電熱線bのどちらを電圧4.0Vに変えたのかが分かりません💦 あと、解説の所に、「水温は8.0Vのとき3分間で6℃,4... 続きを読む

●棒磁石のS極を下にして、 ©の操作を行う。 た 2 電流による発熱 →A1 (10点×3 まずココー2点×2) じょうしょう 図1のような装置で、 2つの電熱線について電源の電圧を8.0Vにして8 分間電流を流し、時間と水の上昇温度との関係を調べて図2の結果を得た。 図 1 電源装置 温度計 スイッチ (R3 愛媛改) (1)この実験についてまとめた次の文の[ ]のアイから,それぞれあては まるものを選びなさい。 ①[ア] ② [ イ] 「電熱線aが消費する電力は, 電熱線bが消費する電力より①ア 大きい イ 小さい〕。 また, 電熱線の抵抗は, 電熱線bの抵抗より② [ア 大き い イ 小さい]」 (2) 2 電熱線 a について,電圧を8.0Vにして電流を流し, しばらくしてか ら電圧を4.0Vに変えると, 8分後に水温は8.5℃上昇していた。 電圧を 4.0Vに変えたのは,電流を流し始めてから何分後ですか。 まずココ 8.0Vのとき1分間に [0.5]℃上昇する。 C, 4.0Vのとき1分間に 3 分後] LIB トガラス棒 電圧計 4444 発泡 ポリスチレン 電流計 電熱線a 水 容器 図2 64208642 電流を流し始めてからの水の上昇温度[C] 電熱線 a 大 傾き 電熱線b 012345678 電流を流し始めてからの時間[分]

5番の問題で(1)(3)(4)が違う理由を教えてください

3. A: saw (5) If you hear ( 1. his speak B: using 4. A: saw ) French, you will think he is French. 2. him speak (6) I had never heard that song ( him to speak B: to use 4. for his to speak 3. for ) so fast on the piano before

中一です ． 歴史の、ギリシャ･ローマの文明で ， なぜヨーロッパが世界で1番栄えていたのかが気になります ！ 知っている方是非教えていただけませんか ❔

中3理科の電池について質問です （2）の問題で、食塩水の選択肢があって、答えがウとエなんですけど、 食塩水でも陽極側で水素って発生するんですか？ 塩酸は酸性だから水素が発生して電池ができると思ってたんですが…

1 【電池】 マグネシウムリボ ン,銅板,亜鉛板を2枚ずつ 2枚選ぶ。 (1) マグネシウムリボン (発泡 ポリスチレン 用意し、そのうち2枚を選ん でうすい塩酸の中に入れ, 電 子オルゴールにつないだ。 オ ルゴールが鳴らないときには, 銅板 亜鉛板 +端子と-端子を逆にしてつないでみた。 (2) うすい 塩酸 電子オルゴール □(1) オルゴールが鳴るのは、金属板をどのように組み合わせたときか。次からす べて選び,記号で答えなさい。ただし、電圧が生じるとオルゴールは必ず鳴る ものとする。 ア 亜鉛板と亜鉛板 イマグネシウムリボンと銅板 ウマグネシウムリボンと亜鉛板 エ銅板と銅板 オ 銅板と亜鉛板 カマグネシウムリボンとマグネシウムリボン 2)この実験で、うすい塩酸のかわりに使える液体はどれか。次からすべて選び, 記号で答えなさい。 ア 精製水 イエタノール ウ食塩水 エ 果汁 G

理科　化学変化とイオン ここの問題の（2）が、解説を見てもわからないので，詳しく教えていただけると助かります、、

3次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 [実験〕の1日の ① 図1のように,塩化銅水溶液の入ったビーカーに, 発泡ポリスチレン この板にとりつけた炭素棒Aと炭素棒Bを入れ,炭素棒Aが陽極(+極 ) に,炭素棒Bが陰極(-極)になるようにして, 0.25Aの電流を流した。 ② 10分ごとに電源を切って,炭素棒をとり出し,炭素棒の表面につい ていた金属の質量を測定した。 図1 電源装置 ビーカー (愛知) 電流計 ③ ①と同じ塩化銅水溶液を用意し,電流の値を0.50 A, 0.75 Aに変え,炭素棒Aト それぞれについて②と同じことを行った。 塩化銅水溶液 発泡ポリス チレンの根 炭素棒B (1)実験の①では,一方の炭素棒付近から気体が発生した。炭素棒A,Bのどちらから気体が発生したか, 記号で答えよ。また, 発生した気体は何か, 化学式で書け。 (2)図2は,実験のうち, 0.25 Aと0.75 Aの電流を流した2つの実験 について,電流を流した時間と炭素棒の表面についていた金属の質量 との関係をグラフに表したものである。 0.25 A, 0.50 A, 0.75Aの 電流をそれぞれ同じ時間流したときに,炭素棒の表面についていた金 属の質量を合計すると1.5gであった。 このとき,それぞれの電流を 流した時間は何分か。最も適当なものを,次のア~コから選び,記号 で答えよ。に移動し 図2 い炭 1.0 た素 金棒 0.8 属の の表 0.6 質面 量に 0.4 い 0.2 て (g) ア 30分 イ 40分 カ 80分 キ 90分 ク 100分 ウ 50分 エ 60分 オ 70分 コ 0 20 40 60 80 100 電流を流した時間 〔分〕 ケ110分 120分 (2) 1) 炭素棒 気体の化学式 あとの問いに答えなさい。 (茨城

理科の質問です！ 「図2で矢印の向きに電流が流れるようにしたとき、方位磁針AのN極は、ア〜エのどの向きをさしますか。」 という問題です。 解き方が分からなかったので教えて頂きたいですm(_ _)m

図 1 電流の 向き 図2 エナメル線を 巻いたもの 電流の 向き 白紙 チレンの板 発泡ポリス

4番の問題で答えが①ウ②イです。解説を見ると答えには納得できますが表24を見ると電熱線aの方が水温が上昇していてあれ？ってなってます。電力が大きい方が水の上昇温度は大きくなるのではないでしょうか？教えてください。

2 遥斗さんは, 電流を流す時間と水温の上昇の変化を調べる実験を行った。 実験 Ⅰ 抵抗の値が 2.0Ωの電熱線a を用いて, 図 23のような装置を つくった。 点Pと点Qとの間に加える電圧を 6.0Vに保ち、5 分間電流を流しながら水温を測定した。 次に, 電熱線aを電熱 線bにかえて、点Pと点Qとの間に加える電圧を 6.0Vに保ち, 5分間電流を流しながら水温を測定した。 表 24 は,その結果を 表したものである。 実験ⅡI 図 23 の電熱線aを,電熱線aと電 熱線bを直列につないだものにかえ て,点Pと点Qとの間に加える電圧を 6.0Vに保ち、電流を流しながら水温 を測定した｡ (1) 図 23 水温 [°C] 温度計 0 16.4 1 電源装置 + ガラス棒 電熱線 a 表 24 [室温は16.4℃である。] 電流を流し始めて からの時間 [分] 電熱 180 a 電熱線 b 16.4 17.2 18.0 18.8 19.6 20.4 電圧計 発泡ポリスチレン容器 水 2 スイッチ 3 電流計 4 LO 5 18.0 19.6 21.2 22.8 24.4 ただし,実験I・ⅡIでは、水の量、電流を流し始めたときの水温, 室温は同じであり,熱の移動は電熱線か ら水への移動のみとし, 電熱線で発生する熱は全て水温の上昇に使われるものとする。 1₁6 °C ₁ 181 = 0 S: 90 実験Ⅰで,電熱線aに流れる電流の大きさは何か。 (2) 実験Ⅰで,電熱線bに電流を流し始めてからの時間と、電流を流し始めてからの水の上昇温度との 関係はどうなるか。 表 24 をもとに,その関係を表すグラフをかきなさい。 (3) 実験Ⅰで,電熱線aが消費する電力と電熱線bが消費する電力の比を、最も簡単な整数比で答えなさ W い。 (4) 実験ⅡIで,電熱線』と電熱線bのそれぞれに流れる電流の大きさを比べると, ①(ア 電熱線aが大 X きい イ 電熱線bが大きい ウ同じである)。 また, 実験ⅡIで, 電熱線 a と電熱線b のそれぞれ が消費する電力を比べると, ② (ア 電熱線aが大きい イ 電熱線bが大きい ウ同じである)。 ①,②の( )の中から,それぞれ正しいものを一つずつ選び, 記号で答えなさい｡

お早めの回答お待ちしております‼️ 見づらいですがこの理科の問題の(2)の①が分かりません！！(写真だと1番下に黄色の丸が書かいてある問題です💦)答えは4Ωなのですが解説読んでも分からなかったのでわかりやすい解説で教えてほしいです！！

〔7〕 美咲さんは,電流による発熱について調べるために,次 の (1)~(3)の問いに答えなさい。 この実験に関して､あとの 一皿の手順で実験を行った。 電源装置, 抵 抗がわからない 電熱線AとB. 2つの電流計 P とQを用いて. 右の図のような 回路をつくり 発泡ポリスチ レンのカップa. bに同じ質量の 水を入れた。 ibuat. 発泡ポリスチー レンのカップ 電熱線A 温度計､ 電源装置 発泡ポリスチー レンのカップb Ⅲ カップ a, b内 の水の温度が同 じであることを 確認した後、電 源装置の電圧を 4.0V に固定して 電流を流し, 水 をガラス棒でか き混ぜながら10 分間に上昇する 水の温度を測定した。 なお、 それぞれの電流計に流れた電 流の値は表のような結果となった。 IⅢI カップ a.b内の水の温度をの状態に戻し、同じ温度 であることを確認した後, 電源装置の電圧を 8.0Vに固定し 電流を流し、 水をガラス棒でかき混ぜながら10分間に上 昇する水の温度を測定した。 電流 〔A〕 電熱線B 電流計P 電流計Q 電流計 電流計 Q 3.0 2.0 ア やわらかく変形しやすい素材であるため。 イ電流を通しにくい素材であるため。 ウ 水をはじきやすい素材であるため。 エ 熱を通しにくい素材であるため。 (1) 下線部分Ⅰ について, この実験で発泡ポリスチレンのカ ップを用いる理由として, 最も適当なものを,次のア~エ から一つ選び, その符号を書きなさい。 (2) [1] について,次の①,②の問いに答えなさい。 ① 熱線 A の抵抗の大きさは何Ωか｡ 求めなさい。 TIM I... the 4.

(3)の問題がわからなくて💦 答えが、2310Jで式が、4.2×100×5.5=2310とかいてて、5.5はどこからでてきたのか教えていただきたいです🙇

図のような装置で, 20℃の水100g を電熱線aで5分間あたためたところ, 水温は25.5℃になった。 (1) 電圧計の値は 6.0V 電流計の値は 1.5Aだった。 電熱線aが消費した 電力の大きさは何W か。 (2) 5分間で電熱線a から発生した熱 量は何Jか。 電源装置 B DOPPO 発泡 ポリスチレン のカップ スイッチ ガラス棒」 品温度計 水 STU + 電流計 + (3) 5分間で水が得た熱量は何Jか。 電熱線a 電圧計 ただし, 1gの水を 1℃ 上昇させるのに必要な熱量を4.2 Jとする。 ****************.. (1) (4) が

この問題（1-4まで）を教えて欲しいです！ あと、（1）の質問なんですが、電力を求める時って電流✖️電圧じゃないんですか？それをやったら2.7wになってしまい、なんかおかしいなってなりました。どうやってやるんですか😭教えてください！！

[問題](3 学期) A~Dの発泡ポリスチレンのコップに 15℃の水を 100gずつ入れ、30Ωと 60Ωの電熱線でつくったヒー ターを図のようにつなぎ, 図1も図2も電源装置は 9V に調整し,5分間電流を流した後, 水の温度をはかっ た。 次の各問いに答えよ。 ただし, 1gの水の温度を1℃ 上昇させるの 4.2J 必要であるとして計算せよ。 (1) ヒーターCの電力はいくらか｡ (2) ヒーターB の電熱線で5分間に発生する熱量は何 Jか｡ (3) すべてのヒーターに電圧をかけ, 5分間電流を流 したときに発生した熱量の多い順に記号を並べよ。 (4) 発生した熱量が、すべて水の温度上昇に使われたとすると, 5 分間電流を流したとき最 も高くなった水温は何℃か｡ 小数第1位まで求めよ。 [解答欄] (1) (2) (3) [解答] (1) 0.3W (2) 405J (3) A, B, D, C (4) 16.9℃ 図2 温度計・ 30Q 30g (4) 600 600 電源