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生物 高校生

学校の課題なのですが、解答解説がついてなくて困ってます。どなたか教えていただけませんか? 写真2枚とも教えていただけると嬉しいです。

19 いろいろな細胞 右の表は, アオジソの葉の細胞、大腸菌. マウスの用臓の細胞を試料①ー として, 構造a ~ eの存在を 電子顕徴鏡で観察した結果であ る。「土」は存在が認められたもの、 9富す( お, すべての細胞は ではないもの け。ただ ⑪ し でLM し aとbについては解答の順番は問わない。 ウ. 茶緑人 ア、 細胞壁 ィ、 細胞膜 2 エ、拉参に宴まれた校 。。 オ、ミトコンドリア ⑫ 試R①-⑨は。次のアーウのどれにあたるか* ア、テオォジソの葉の細胞 ”イ. 大腸菌 ⑬) 試料①と同 じグループに履する生物を で書け。 次のアーオからすべて 20 / 細胞の大きさ DOESO 9 『 図は ヒトの眼や 和 エミ ーー すき と? 5 1 3 -8 10-9 1 oe SO RID 0 1 10 IOM em 3 交学 のの ヒトの肉眼の限上に生呈一| の限界 ⑪ 交の①こ⑥を, 真校細胞・原入細胞・組胞でないもの に分類せよ。 ① カエルの卵 (の 389226り ムン ⑬ 大賜菌 ④ ヒトの肝細胞 ⑮ へモグロビン分子 《⑯⑥ エイズウイルス (の) (1)の①こ⑥は。 図のa~ gのどの大きさに最も近いか。記号で書け。 ⑧⑬ (1)の⑥について述べた次のアーエから正しいものを選び, 記号で書け。 ウイルスのからだは細胞からできているが, 核膜をもたない。 ウイルスは遺伝物質をもたない。 ウイルスは単独で分裂して増えをことができない。 ウイルスは呼吸を行う。 SN 21 /多細胞生物の階層構造 次の文を読み。下の問いに答えよ。 多細胞生物のからだは, さまざまな種類の細胞からできている。同じよう な形や働きをもつ細胞の集まりを( a )といい,。いくつかの( a )が集まっ てまとまった働きをする( b )が形成される。個体はよ さまざまな( a )や ( b )から構成され, それらが協調的に働くことで生命活動を営んでいる、 (1) 上の文の( 。)に適する語を入れよ。 (2) 植物の( a )の例を1つ書け。 )物の( b )の例を1つ書け。

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19 いろいろな細胞 右の表は, アオジソの葉の細胞、大腸菌. マウスの用臓の細胞を試料①ー として, 構造a ~ eの存在を 電子顕徴鏡で観察した結果であ る。「土」は存在が認められたもの、 9富す( お, すべての細胞は ではないもの け。ただ ⑪ し でLM し aとbについては解答の順番は問わない。 ウ. 茶緑人 ア、 細胞壁 ィ、 細胞膜 2 エ、拉参に宴まれた校 。。 オ、ミトコンドリア ⑫ 試R①-⑨は。次のアーウのどれにあたるか* ア、テオォジソの葉の細胞 ”イ. 大腸菌 ⑬) 試料①と同 じグループに履する生物を で書け。 次のアーオからすべて 20 / 細胞の大きさ DOESO 9 『 図は ヒトの眼や 和 エミ ーー すき と? 5 1 3 -8 10-9 1 oe SO RID 0 1 10 IOM em 3 交学 のの ヒトの肉眼の限上に生呈一| の限界 ⑪ 交の①こ⑥を, 真校細胞・原入細胞・組胞でないもの に分類せよ。 ① カエルの卵 (の 389226り ムン ⑬ 大賜菌 ④ ヒトの肝細胞 ⑮ へモグロビン分子 《⑯⑥ エイズウイルス (の) (1)の①こ⑥は。 図のa~ gのどの大きさに最も近いか。記号で書け。 ⑧⑬ (1)の⑥について述べた次のアーエから正しいものを選び, 記号で書け。 ウイルスのからだは細胞からできているが, 核膜をもたない。 ウイルスは遺伝物質をもたない。 ウイルスは単独で分裂して増えをことができない。 ウイルスは呼吸を行う。 SN 21 /多細胞生物の階層構造 次の文を読み。下の問いに答えよ。 多細胞生物のからだは, さまざまな種類の細胞からできている。同じよう な形や働きをもつ細胞の集まりを( a )といい,。いくつかの( a )が集まっ てまとまった働きをする( b )が形成される。個体はよ さまざまな( a )や ( b )から構成され, それらが協調的に働くことで生命活動を営んでいる、 (1) 上の文の( 。)に適する語を入れよ。 (2) 植物の( a )の例を1つ書け。 )物の( b )の例を1つ書け。

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生物 高校生

2.4.9.10.11がわかりません…

グ 生物の特性 次の文剖を読み、下の各問いに答えよ。 地球上にはさまざまな生物が存在しているが, 共通する…ぐつかの特徴がある。 まず, すべての生物のからだは( 1 hpyしてぁり(( 2 サよっ 仕功られている。 の 定生は さまぎまな化学反応によって a外部から取り 入れな物折を分拘したり。 っ新 生体内での化学反応を伴う物質の変化を。 なをしたり している。 このようかな, (3ふという 。生物が生きていくためのき ざまな生命動には( か、)が必要である 物質が利用されている。 入合活動にお於る( 4、)の受け渡しには( 5 という 生物は( /6 ①によって増殖する。たとえば, 多く 細胞生物は分裂によってふえ, 多くの多細胞生物は受精によってふえる。 いずれの(6 \)においても, 遺伝子の本体で ある( )が次世代に受け継がれる。 生物は, boanさVMYY TITHT ょうとする働きを り これMe いう。また, 外具からの温度・光・化学物質などの 容すると: それに応じてきまざま KC ) 示すなどの特徴がある。 た 遺伝物質からなる, 非常に小さな粒子である。 人な,タンパク質でできた明 う指造をもたない, 自分自身で( ? )を行わないなど, 生物として共通にもつ特 性を一序しかもたないので, 生物とも無生物と も言い功れない存在である。 間肌。( ] )気(幼国 )に当てはまる呈を記入せよ 問2.⑪に関して, <ての生物に共通した特仙がかられることから何がいえるか< 閉2 ②. ⑳の過程は何と呼ばれるか。

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