音楽の合唱で、『手紙』という曲があります。 ♪＝126と書いてあって、意味がわからなくて困っています。 4分の四拍子、8分の六拍子とかもあまりわからないです。 詳しく教えてください。

この2題の因数分解の仕方を教えてください。

(3) 9x4-13x²+4 (4) (x²+x-3)(x²+x-5)-3

この二問の解き方教えてください

取り組み日 子に5+2 を掛けて 「現化する。 した2つの数 +2+1 散を求める。 Sの小数部分を とする。このとき、3+2/22 の値を求めよ。 √10-3 12 □ とする。このとき、2p+2 <n+1を満たす整数nに対して,p=g-17-" 4+1の値を求めよ。

8️⃣の(2)のBQ:QRの求め方を教えてください！ メネラウスの定理の使い方がよく分かりません…🥲

8 右の図について,次の比をそれぞれ求めな さい。 (1)図1で,AQ:QC, PQ:QR 例題 152 図1 図2 A 8cm R 10cm 8cm R 0 Q 6cm (2)図2で, AR: RC, BQ:QR B B 10cm 8cm C 8cm P-8cm-

この問題でX軸が2点と交わるというのはどういうことでしょうか？ 解説お願いします！ イメージが出来なくて…泣

☆お気に入り登録 3 不正解 節末問題3 正解 x軸と2点(-4, 0, 5, 交わり, 点 (29) を通る放物線をグラフと する 2次関数を求めよ。 解説を見る p.81 3 x軸と2点(4,0),(50)で交わるから, 求める 2次関数y=a(x+4)(x-5) とおける。 点 (29) を通るから, a (2+4)(2-5)=9 1 これを解いて, a=- 2 よって、y=-21212(x+4)(x-5)

塾で第一文型とか第二文型とか言われたんですけど学校で1回もそんなのやってなくて…覚える必要ってあるんですか！？！？ メリットデメリットあれば教えてください🙏🏻

一次不等式についての質問です！！ この問題の解説をお願いします！！ あと、なぜ、2分の1が出て来るのか教えてください！！

小数第1位を四捨五入すると7になる数α と, 小数第1位以下を切り上げると3になる数もと 小数第1位以下を切り捨てると5になる数cがある。 (1) a, b, c の値の範囲を求めよ。 a+b (2) d= とするとき,dの値の範囲を求めよ。 C

したの問題が解けません、、 定義域どうりにとこうとした時に、答え方がなん通りもあるような気がして、どう答えたらいいのか分かりません。 一応答え的には ➖4分のパイと書いていました。 教えて欲しいです。

三角関 サイン sin (正弦をもいう) コサイン (余弦をもう) (応援を加え ・逆三角関数 sin (=afcsinとも書ける アークサイン 1Q 逆三角関部とは?? Cost (=arccosと覚書ける) 2 出力と入力を入れ替える 3 の範囲の 主肉を考える!! * (「逆」にする) →ス A G 値域 大学を逆にするとい Sin 2入力 入力()に応じて、出力(よ)が決まっている) - tani (=arcian とける) ホ元の関節の値が 定義域となる! 定義域 sxs1 x=sing y=arcsinx グラフを書くときに y=xにしたい!! でもできるmi C まとめると その起きなy=xの形 にできる表し方がazine!! x=sing y=arcsinxc (-2=x=1) x=cosg n=tang y= are cos 2 ⑧(-1≤x SL) y=arctanx (LACK SN) 1 Q. (1) Sint (-)·y (2) C05 ((-5). (2) Tan (-1) 15x1 2 14 近畿大学数学教室

至急お願いします。 この問題3つわかりません。 解説ください

6√2 = 4 = 19 次の問に答えなさい。 14 2 (1)x+y=-2、ry=3のとき, x2 +xy+y2の値を求めなさい。 x² + y² + xy - 2 +3 =4+3=7 (2)252-242+232-222を計算しなさい。(工夫して解答するように、解説を書いてください。) 94+ 10 2つの続いた偶数では、「大きい偶数の2乗から小さい偶数の2乗を引いた差は、はじめの2つの偶 数の和の2倍に等しくなる」ことを証明しなさい。

英検準2級の1次が合格して、 2次試験が迫っています…。 2次試験の対策ってどのようなことをしたら 良いのでしょうか…🥲 力がつく対策などや試験までの過ごし方、 ポイントなどを教えて欲しいです🙇🏻‍♀️՞ （英語の単語知識が未熟なので少し勉強してます😵‍💫）