教科書を学校に置いてきてしまい,写真の問題が分かりません…｡ 途中式なども教えて欲しいです｡ ※全ての回答を見たいので他の人が答えていても消さないでいただけると嬉しいです｡

[3] 次の式を展開せよ。 (3点×8) (1) g{a+2) (2)(x?-x+3)x? (3)(x?-7x)(x+2) (4)(2a°-a+4)(a+3) (5) (2a-3)a° (6) 4x(x?+3x16) (7) (α'+5a)a-5) (8)(xーXx°+xy+ッ)

教科書を学校に置いてきてしまい,写真の問題が分かりません…｡ 途中式も教えて欲しいです｡ ※全ての回答を見たいので他の人が答えていても消さないでいただけると嬉しいです｡

10 (10) 音(- 33 5 一(-) 15 28 4 (-3P+ 16 小(12) 6 (14) 7 9

このような系統の問題が大の苦手です。答えは3番なのですが、どうしたらこのような問題に強くなれますか？

The station was full ( ハ ) people because the trains were late. )3of 1 by 2 for 4 on 3いるす (すき合すさ ュイネーを

1番と2番で問われているのは範囲なのですが、何故1番と2番では異なる答え方をしているのでしょうか?

61 [図形の面積を2等分する直線の式2] 4点0(0, 0). A(7, 5), B (3, 9), C(-1, 1) を頂点 とする四角形 OABC と直線y=ax+bがある。次 の問いに答えなさい。 63 A (1) a=1のとき,直線y=z+bが四角形 OABCと交わる ようなbの値の範囲を求めなさい。 C4 (2) b=-3のとき, 直線y=ar-3が四角形 OABC と交 わるようなaの値の範囲を求めなさい。

何故、桃を100x、ブドウを100yとおくのですか？

口(4) 10km の道のりを, 時速3 を求めなさい。 口(5) 右の表は, 桃とぶどうのそれぞれ 100g あたりに含ま れるエネルギーとビタミンCの量を表したものである。 この桃とぶどうから, エネルギーを 200 kcal, ビタミン エネルギー ビタミンC 桃 48 kcal 2mg 口(2) ぶどう 56 kcal 4mg Cを10mg だけとりたい。このとき, 桃とぶどうはそ れぞれ何gずつ必要か求めなさい。 inでれ定価どおりで買うと,代金の合計は

2・3・4・5を教えて欲しいです（╹◡╹）

43(cm) 377/ 同じ形の容器 A, Bにそれぞれ太さの違う給水管から 定の割合で満杯になるまで水を注いだ。まず A, Bとも に水を注入し,次にAに注入するのを止めてBのみ注入し, 45 60 20 次に再び A, Bともに注入した。グラフはAの水位の高さ からBの水位の高さをひいたものである。 次の問いに答えなさい。 -6 口(1) 容器Bの水面の上昇速度は秒速何 cm であるか答えなさい。 口(2) 容器Aの水面の上昇速度は秒速何 cm であるか答えなさい。 1(3) 容器 A, Bの水位の高さの変化を表すグラフをかきなさい。 (4) 容器の高さを求めなさい。 (5) 容器Aが満杯になるのは何秒後か答えなさい。

すいません。　あなたは昨日、走ることができましたか?を英語にするとどうなるのですか? canは過去形にするとcouldになりますが、疑問文の場合はDidを利用してcouldをcanにするのですか？

この問題を教えてください！！🙇‍♂️

Aの船は静水時での速さは10km/時である。今24km離れた2地点を往復する時かかる時 間を求めなさい。なお, 川の流遠は 2km/時とする。 A 3時間 B 3.5時間 C 4時間 D 4.5時間 E 5時間 F 5.5時間 G 6時間 H 6.5時間 川に沿って 48km ある2地点を船で往復したところ上りは6時間, 下りは4時間かかった。 この船の静水時の速さを求めなさい。 A 5km/時 B 6km/時 C 7km/時 G 11km/時 D 8km/時 E 9km/時 F 10km/時 H 12km/時 川に沿って 42km ある 2地点を船で往復したところ上りは4.2時間, 下りは3時間かかった。 この川の流速を求めなさい。 B 1.4km/時 C 1.8km/時 D 2.0km/時 H 3.4km/時 A 1.0km/時 E 2.4km/時 F 2.8km/時 G 3.0kn/ 時

答えを見てもさっぱりわからないです。分かりやすく説明して欲しいです！

352 次の他 1次関数 y=ar-5 (a>0) の定義域が -3冬ェ44であるとき, 値域が -17ッハ6 となるように, 定数a, 6の値を定めなさい。 の台半-P 第5章

1次方程式の文章問題の応用編です。参加者の数をxとおいて式を立てることが可能なのでしょうか?答えを貼っておきます！（178番）答えの方ではxを男性の大人と子供にしていて何故、参加者数をxとおいてやらないのかが不思議です。 参加者数をxとして式を立てて欲しいです！

■178 ある町内でのマラソン大会の参加人数について, 男性の参加者のうち, 大人と子どもの人数。 2 比は2:5であった。また, 大人の女性の人数は14人で, 子どもの女子の人数は大人の総人数より 4人多くて, 大人の総人数と子どもの総人数の比は1:3であった。参加者の総人数を求めなさい。