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公民 中学生

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1 人槍思想と日本国益法 | 日本で( ④ )が公布される B | 本で( ③ )が拍択される (2) 家中の下線部の憲法で初めて保障された権利を何と ) G) 次の文中の( )にあてはまる語句を書きなさい。 は国の基礎となる最高 り. 憲法によ 人の支配による政: 利章典 マグナ・カルタ | 人相言 世界人権宣言 独立宣言 日本還叶法 大日本策国憲法 」 いいますか。 を制限す 人邊ではなく. 合奏を( ①) )ちい 晴えは、 ( ② )の実配による政 ている () 上本本 ioRoょぅ は意法が最 【 法の構成 高位にあります。意法と, 法律や命令 規 則との関係を, [無効]という語句を使って 簡常に書きなさい、 日本国宣法は. の図のように三つの基 本原理から成り立っています。図中のAー Cにあてはまる三つの基本原理をそれぞれ 書きなさい。 次の文中の( )にある それぞれ書きなさい。 天皇は.日本国一法避 と日本国民純合の( の決定権を持たず, ( @ )のみを行う。 (⑦) 日本は,核兵器に対し ばげてきました。この原 の esa (①) 基本的人権のうち ⑪ 自由に生きるための (2) 日本国電法第 13 条 て人間らしくあつかう (3) 全ての人が区別され (4) 言葉や文化、障が されたデザインを ⑮ (@⑯) 導入 命令,規則

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歴史 中学生

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後ロ本の発左と国陸仕玉 旨 昌 新たな時代の日本と世界 。 3 (5点X9. 1 るは10点 (Mi語の og() 上馬 にっついて. ①これは, GHQの指示による何の改半での変化を表 | | 0 また, ⑨グラフか ら読み取れる内容を落にして ①の改各で行 |o)| していますか。 われたことを, [政府」「地主」「小作人」という語 語句を使っ て簡単に書きなさい。 (2 GHQの指示で, 日本経済を支配してきた組織を解体した政策は何ですか。 | | 投 (3 はサンフランシスっ平和条約調印の様子です。①調印している当時の首相 はだれですか。また, ⑧この条約と同時にアメリカと結んだ条約と。③その後, | ⑧の条約の改定をめぐって起こった反対運動を, それぞれ何といいますか。 (4 析は石油価格が値上がりしたために, と売り場に殺到する和信々の様子です。次の①こ③④の問いに答えなさい。 (① このような馳動をもたらした経済的混乱を何といいますか。 (⑧ ⑪の混知の原因となったできごとを, 次のアーウから1つ選びなさい。 ア 落識贈争| イ ベトナム戦争 ウ 第四次中東戦争 ⑬ ①の混乱で先進工業 況となり, 日本でも ]と呼ばれる経済の急 トイレットペーパーを買いだめしよう 成長が終わりました (9) 累衝新吉線の開通は。 にあてはま 1 一相のどれとどれの間のできごと る語句を書きなさい。 とですか。 4 文草からこれからの日本と世界の課題をおさえよう ! 世界では, @⑥重要な国際問題を話し合う会議が数多く行われるようになっ た。また。経近-牙治の地域合が進み協力の柏組みが作られた。地域外 6 ag 夫和てはの人生(-での側が坦した。 マスメディアでは世 | 界中のコンピューターをつなぐし-⑨ の影響が強く, @世界の一体化が急速 に 進んだ。 で湯原な どが地球規模で深刻化する中,[持統可能な社会]と | | |① で表される, ような社会を創ることが求められている。 [2 5つの アス リカや日本などの記六によって1975年に禄めて開 の名床を カタカナで書きなさい。 1 AI |@

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