学年

質問の種類

歴史 中学生

問4、答えはブロック経済 でした。ブロック経済政策ではバツですか?

といて 。、 プー果 本部のの 名というか、 ンーでや 同2 の中で, 自由や平等の」 の写真の人物はか、 思想を説いた, 次 写真 韻3 の期間におけるわが国のできごとにっいて※へ たものとして。 正しQものは次のとれか、 プア 二穫案の牧状が和布された。 人 ウゥ 本人入らをに自生が - 間邊来らを中心に社会和が和hk。 ちの抗識運動をきっかけとしておこった たを才下は。右の地図のアーェのとれか。 ヶ世 則5 右のグテラフは, Qの期間におけるわが国の軍事費と, 軍事費を含む歳出総額の推移を示したものである。商 の文を読んで, に軍事費がどのように: たのか, 当時の国際情勢にふれながら人簡潔 お, 肉体的な角値を示す必要はない。 グラフをみると, わが国も参隅した第一世界大戦 け。な 同4 下線部のは。。で大和会蘭で決定した内容に不油をもっ学生た 。 この拉運動がおこっ ①ペリーが来胡し、 開国を求める すめ居れる。 本の信和 出される。 ニョ MD 第一回国議会が開かれる。 第一次世界大戦がはじまる。 | eS ⑨@・四運動がおこる。 普通選挙法が成立する。 @④世界私慌がおこる。 日本国写法が才行される。 1 ズルリンの壁が須盾する。 1919 年のパリ講和会 2 1こ 昭和区』から作成) 記西民地との間で経済囲をつく り質易を拡大する一 宙限する等の政策をとった。これを何というか。

未解決 回答数: 1
地理 中学生

教えてください

アンデス 南アメリ 上 のHEんとdzインと[5 ]o ラブプラタ 上伯でも多くの国が公用同としてこれらの国の言語を公用して ポルトガル PT 0 の西部には高くて険しい 山大が南北に速な 上 環境 @ が広がっている。 の 2ジルの面本は南アメリカ大際の半分をしめ. 人口は 2合人で革界第 | 令となでいる』 プラジルは南アメリカ最大の重化学工業団である 、 ⑥の琉填が進み | 問題が深刻である。 アルゼンチンの 川法に広がるパンバは世界的な農業地舌 衣でいろ アメリ カ幸回は和産孤に呈まれ チリの[O | の生産 是は世界一である。 _錠 次の文の( )中のうち正しい方を選んで欠欄に書きなさい。 博アメリカ大陰にある回のうち(プラジル・アルゼンチン)を除くほ 間 ンの植民地とされた。 @⑩ (④ 南アメリカ大障の先住民は(インディオ・メスチーソ)とよばれる人ん である。 3 赤計付近を流れる(アマゾン川・ナイル川Jは, 世界で最も入域面積が 広い。 ④ プラジルは(コーヒー・カカオ)の生産量:栓出基がともに世界一である。 ⑳ プラジルは鬼産源が全定で, 〔伯艇・石庶)の生産量は世界有数で ある。 @ ⑳ ベルーにはかって栄えたインカ帝国・アステカ錠国)の四叶が多くあ り。攻界通産に登録まれでいるものもある。 @

回答募集中 回答数: 0
数学 中学生

よく考えてもわからなくて…難しいです(泣) わかる人教えて下さい🙏🙇

@ 解き方を使って実際に解いてみよう ! 解答:別骨2ページ 学校では, 休育大会のため. 行表員会の生徒74 人が, 衣庫から長机と椅子 を地動場に錠び出し, 受付用 本部用, 来役用として設前することになった。 1.2 年生の実行委員が長机を 2人で」台ずっ, 3 年生 行委員が椅子を4 脚ずつ運び用 した。運び出した後, 長机を, 受付用として4 台設軒し, 残っ た長机を, 本部用と来 資用として同 じ数ずつ設置した。 次に, 椅子を, 受付用と本部用の長抽 台につき3 周ずつ, 来倫用の長机 1 台につき 2 脚ずつ設置したとこ ろ, 錠び出した長机と椅子を ちょうど全部使うこと ができた。このとき, 伯び出 した長机は全部で何台あったか。 また, 運び出した “は全部で何財あったか めなさい。 (静剛県 《謗の 何を文<であくかをきえる 問題では長机と, 椅子の数を問われているが, これを>とおくと。1。 2年生の実 和員の人数3年生の実行委員の人数を表しづらく 解くのが難しい。 BC 2年生の実行委員の人数をゃ人とおくと. 3年生は⑨ [ 〕 人と 表せる。 本部用と来費用の長机の台数をそれぞれ7台とおく。 上沼の2 未件から等しい関係をみつけ方程式を立てる 長宙は1. 2年生の実行委員と人が2人で1台ずつ運び 受付用に4 本部用と来宮 用として同じ数ずつ設置 したので, @[ 〕 =4+ 2 整理すると, メー47三8の@ 裕子は3年生の実生委員 (74 =?) 人が4脚あう運び出上 用の長机y台に3脚ゆう| } に2用 4 (74 -? =@| |

回答募集中 回答数: 0
世界史 高校生

問1~10までの解答お願いします!

問1 : 私は、7 世紀頃のアラビア半島のメッカの商人であったが、神 (アッラー) から の言葉を人々に伝える預言者となり、その教えをもとに新しい宗教であるイスラム教を 創始した。私が伝えた神の言葉は経典 『コーラン』 としてまとめられ、西アジアを中心 に広がり、8 世紀にアッパース朝が誕生して、首都バグダードを中心に大いに繁栄した。 ( ) 問2 : 私は、 13 世紀に世界中を支配したモンゴル帝国の第 5 代のハーンである。 私の祖 父チンギスニハーンは、 モンゴル高原を統一して中央アジア・中国を支配して帝国の基 礎を作り、その後も子孫たちが世界各地への遠征を重ね、領士を拡大した。しかし、私 が即位する頃から各地の一族が分立し始めて、私は中国とモンゴルを支配して王朝名を 元と改めた。私もアジア各地への遠征を続けて、ベトナム・東南アジア、そして嫌食間 府の時代であった日本へも二度境征した。 日本ではこれを元窓といっている。 ( ) 韻3 : 私は、イタリアのヴェネツィアの商人の出身である。父 (または叔父) に連れら れ、 当時ユーラシア大陸を支配していたモンゴル帝国の領土を通って、元の都に到着し、 その後 2 0 年以上にわたって元の各地を見開したのちイタリアに戻り 、『世界の記述』 (『東方見開録)) という本にまとめた。この中で日本のことを『金の国ジパング』 と大げさな表現をした。 ( ) 問4 : 18 世紀末のフランスでは、厳しい身分制度に対して人々の不満が高まり、1789. 年のパスティーユ年獄の襲撃をきっかけとして、人々が立ち上がった。その後、個人の 自由や平等、 財産権などを定めた『人権宣言』 た。 しかしその後もさまざまな ナポレオンの登場とともに

回答募集中 回答数: 0
公民 中学生

⑨⑩お願いします🙇‍♀️

次の文中の( ) に当てはまる語句を答えなさい。 の還家と国内社会 ニーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 国家と領域国際社会は 主権を持つ国々 (( ① )) を中心に構 れている。 国家の主権のおよ応範囲を( ② ) といい, ( ③ ( ④ ), ( ⑨ ) からなる。 領海のまわりの水域は( ⑥ ) とよ! その水城の漁業資源や鉱産資源などの権利は沿岸国にある。( の外側の水城は ( ⑦ ) とよばれ. どこの国の船や漁船も自計 行や操業ができる (公海自由の原則) 。 際社会のルール-…国際社会には, 国と国とが結ぶ条約や, 長い 償行が法となった国際償習法などのルールがあり, これらは( とよばれている。国家間の紛争を解決するために。 国際軍合 ( には( ⑨ ) が設置されている。ここで裁判が行われるために! 国の ( ⑩ ) が必要である。 国際運合のしくみと役割 。 宗連合と平和の維持…1920 年に生まれた ( ⑪ ) は, 第二次 肖が起こるのを防ぐことができなかった。ふたたび戦争を起こ う, 1945 年に国際連合憲章が採択され, ( ⑫ ) が生まれた 連のしくみ…本部は, アメリカの ( ⑬ ) に置かれている。 すべての加盟国からなり, 年1回定期的に開かれ, 世界の の 決議をすることができる。 ( ⑲⑮ ) は, 選 目的としており, 国連の中でも強い れんぼう mW首表イデロス フランス 中

未解決 回答数: 1