なぜ義和団事件は起こったんですか？

言文の古文で傍線部の主語を答える問題についてです。コツや考え方があれば教えてください🙇‍♀️(傍線部の前に出てきた人物が複数いるので、どっちなのか分からなくなります…) ちなみに、答えはA,ア、B,エ、C,ウ、D,ウです。

和泉式部、保昌が妻にて丹後に A下りけるほどに、京にア歌合 (1) とら ありけるに、小式部内侍、歌詠みに れて歌を詠みけるを、定頼中納言 たはぶれて、小式部内侍、 イ局にありけるに、 「丹後へ遣はしける人は参りたりや。いかに (2) 心もとなく おぼすらん。」 と言ひて、局の前を B過ぎられけるを、 ウ御簾より ② 半らばかりいでて、わづかに エ直衣の袖をひかへて、 大江山いくのの道の遠ければまだふみもみず 天の橋立 と詠みかけけり。思はずに (3) あさましくて、 「こはいかに、 ④かかるやう やはある。」 とばかり言ひて、返歌にも及ばず、袖を引き放ちて逃げられけり。 小式部、これより、歌詠みの世におぼえいで来にけり。 これは (4) うちまかせての理運のことなれども、かの卿の心には、これほどの歌、ただいまよみ出だすべし、とは 知られざりけるにや。

この問題で、選択肢にはありませんが、()の部分に入るのを関係副詞として捉えてwhereを入れるという考え方は正しいですか？

130 She comes from a country (to) political situation is unstable. anw 1 that 2 which 3 its 4 whose mu (X) mont betwee1 @ of beauditite D to batzien

関係代名詞って前の単語を修飾できるだけじゃなくて、文も修飾出来ますよね？ He saw that Taro ate all the apples, which was a dream.みたいに 会話する時はある程度自分で前の文を修飾してるのか単語を修飾してるのか見極めな... 続きを読む

株について何でもいいので教えていただきたいです！ よろしくお願いします🙏

命題 練習の(1)の問題の証明ってこれでもいいですか？(3枚目　　　

の形の 命題の対偶は 解答 「a, bがともに3の倍数でないならば, abは3の倍数でない」 である。 a,bがともに3の倍数でないとき、3で割ったときの余りはそ れぞれ1または2であるから, k, lを整数とすると a=3k+1 または a=3k+2 と表せる。 b=3l+1 または b=3l+2 [1] a=3k+1, b=3l+1 のとき ab=(3k+1)(3+1)=3 (3kl+k+1)+1 3kl+k+1は整数であるから, abは3の倍数でない。 [2] a=3k+1, b=3l+2のとき ab=(3k+1)(31+2)=3 (3kl+2k+1)+2 3kl+2k+1は整数であるから αbは3の倍数でない。 [3] α=3k+2, b=3l+1のとき ab=(3k+2)(3l+1)=3(3kl+k+21)+2ことに不 3kl+k+2lは整数であるから, abは3の倍数でない。 [4] α=3k+2, b=3l+2 のとき ab=(3k+2)(3l+2)=3(3kl+2k+2l+1)+13 3kl+2k +21+1は整数であるから abは3の倍数でない。 [1]~[4] により, 対偶は真である。 したがって,もとの命題も真である。 164 ...... 2 I α またはbは3の 倍数である」 の否定 は、「αは3の倍数 でないかつbは3の 倍数でない」 である。 α=3k±1,b=3/±1 とおいて進めること もできる。 3× (整数)+1の形 の数は、3で割った 余りが1の数で 3 の倍数ではない。 間接証明法を使う見極め方 検討 間接証明法 (対偶を利用した証明, 背理法) が有効かどうかは、 命題の結論から見極める とよい。 特に, 結論が次のような場合は, 間接証明法を検討するとよい。 ① ● または■｣ 「少なくとも1つは●」....･･ ｢かつ」 などの条件から出発できる ② 「●でない」, 「■」 「●である」 などの、 肯定的な条件から出発できる。 (90) 習 対偶を考えることにより、 次の命題を証明せよ。 ただし, a, b, cは整数とする。 50 (1) a²+b2+cが偶数ならば, a,b,cのうち少なくとも1つは偶数である。 128 ~21 221

青チャートIIの円と直線の質問です。重解は1点で接する場合に使うんじゃないんですか？何故D＝0としたら円が2点で接する場合が出てくるんですか？

と円の共有点 接点 放物線y=x2+αと円x2+y²=9について,次のものを求めよ。 (1) この放物線と円が接するとき,定数aの値 (2) 異なる4個の交点をもつような定数aの値の範囲 ! 指針▷放物線と円の共有点についても,これまで学習した方針 ! 共有点 実数解 接点⇔重解 で考えればよい。 この問題では,x を消去して,yの2次方程式 (y-a)+y2=9の実数 解,重解を考える。 放物線の頂点はy軸上にあることにも注意。 (1) 放物線と円が接するとは、円と放物線が共通の接線をもつこと である。この問題では、 右の図のように, 2点で接する場合と1点 で接する場合がある。 2点で接する (2) 放物線を上下に動かし, (1) の結果も利用して条件を満たすaの値の範囲を見極める。 解答 (1) y=x2+αから x2=y-a これを x2+y2=9 に代入して よって y2+y-a-9=0 ここで, x2+y2=9から [1] 放物線と円が2点で接 する場合 2次方程式 ① は ② の範囲 にある重解をもつ。 よって, ① の判別式をD とすると D=0 D=12-4・1・(−a−9) (y-a)+y²=9 x2=9-y2≧0 [1] a=- y 3 -3 O -3768 13 =4a+37 であるから 4a+37= 0 すなわち 1 2 [2] 放物線と円が1点で接する場合 図から,点(0, 3),(0, 3) で接する場合で 37 以上から,求めるαの値は a=- ±3 4' 37 4 ゆえに [2] 37 4 このとき, ① の解はy=- となり,②を満たす。 a=- a=-3 y4 a=±3 00000 -3≦y≦3 x を消去するとyの2次 方程式が導かれる。 基本95 1点で 接する y=- (2) 3- a=3 O 2次方程式 by2+gy+r=0 の重解は g 2p 頂点のy座標に注目。

高2(4月から高3)で残り受けられる英検が2回となりました。本来なら第3回目で2150点を取りたかったのですが、あと数点というところで届きませんでした。そこで、お聞きしたいのですが次の英検は 2級or準1級 どちらを受けるべきでしょうか？ 2150を取れれば滑り止めとし... 続きを読む

下の−極と＋極はどうやって見分ければいいのでしょうか。　

スリット、 陰極 +極 -極 蛍光板 陽極

中１です。写真でアを選びました。ニュースの最後にキャスター、コメンテーターになっなつもりで一言コメントを付けないといけません。なんて書いたらいいですか？教えてください_(._.)_

考にして、何が印象の違いを生んて 意図に応じて材料を選び、ニュースを編集しよう 温泉記号に関するニュースを、次の手順や条件に従っ て、グループで編集しよう。 次のアイのどちらかの意図に沿うように、下の ニュースの材料からいくつかの情報(文と図・写真) を選ぼう。 国際規格の新しい温泉記号を使用することで、外 国人観光客にとって分かりやすくなることを伝える。 イ 今まで日本で伝統的に使われてきた温泉記号を存 続させたいという意見を中心に伝える。 選んだ文と図・写真を並べ、必要に応じて言葉を補っ たり言い換えたりして、ニュースを組み立てよう。 (3) ニュースの最後にコメントを一言付け加えよう。 くふう 44 ニュースを発表し、編集の意図や工夫を伝え合おう。 [条件]・図・写真は三、四枚を目安に選ぶ。 ●全体で一分程度のニュースになるようにする。 ニュースの見方について自分の考えを持とう ここまでに学習したニュースの見方について、気づい たことや考えたことを話し合ってみよう。 みきわ 言葉の力 情報を見極める 情報を見極めるには、次のことに注意する。 ニュースなどの情報は編集されたものであり、映像や写真 も事実の一部を切り取ったものである。 ○ 発信者が専門家であるか、また公平な立場であるか。 同じ話題について、異なる考え方を伝える情報はないか。 5