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理科 中学生

これの(3)と(4)の解説はどうゆうことですか?

2 明夫さんは,ある日の地球,金星, 火星, 太陽の位置関 係について,7図のような模式図に表した。また,地球と 月の位置関係,および太陽の光の方向について, 8図のよ うな模式図に表した。ただし,7図, 8図の中の矢印 (→)は,いずれもそれぞれの天体が, 太陽や地球を中心 として公転する向きを表している。 (1) 太陽のように,自ら光る天体を 太陽のまわりを公転している天体を , のまわりを公転している月のよ うな天体を と同じく自ら光る天体ではないので, 太陽, 地球,月の位置関係によっては,月が地球の影に入ってしまい, 月の一部や全部が欠けるの (ア 日食 7図 8図 地球 火星 金星 Do 地球 太陽 太馬の光 という。また,金星, 地球, 火星などのように という。月は、 イ/月食)という現象が見られることがある。 」に適当な語を入れなさい。また, ①の ( の )の中から正しいも のを一つ選び,記号で答えなさい。 (2) 地球と太陽の距離は約1.5億kmであり, 地球と月の距離は約38万kmである。満月の状態の 月と太陽がほぼ同じ大きさに見えることから,太陽の直径は月の直径のおよそ何倍か。 次の ア~エから一つ選び,記号で答えなさい。 ア およそ4倍 イ およそ40倍 (3) 7図から、この日,熊本市で金星を観察できる時間帯とその方角を組み合わせているもの はどれか。次のア~エから一つ選び、記号で答えなさい。 ア 時間帯:日の出前 方角:東 ウ 時間帯:日の出前方角:西 (4) この日,熊本市で天体望遠鏡を用いて金星を観察したとすると、その視野に見える金星の 像は,8図でどの位置にある月を肉眼で見たときとほぼ同じか。 8図のA~Dから一つ選び、 記号で答えなさい。ただし,天体望遠鏡の視野に見える金星の像は,上下左右が逆になって いる。 (5) 地球や太陽との位置関係によっては, 熊本市からは火星を真夜中に観察することができる。 しかし,地球と太陽との位置関係がどのようであっても,水星と金星を真夜中に観察するこ とができないのはなぜか, 書きなさい。 ウ およそ400倍 エ およそ4000倍 イ 時間帯:没後一方角-東 ェ 時間帯:日没後 方角: 西

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理科 中学生

(4)の解説をおねがい致します!

35 金星の見え方について調べるため,次の観察と調査を行った。これについて,後の問いに 答えなさい。 【観察) 2月4日の午後6時に金星を西の空に見つけた。 図1は,この日の地上の風景と金星の位置,星座をつく る恒星をスケッチしたものである。また,図2は金星を 天体望遠鏡で観察し, その金星の形を肉眼で見たときの ように上下左右の向きを直して記録したものである。 [調査)太陽,金星, 地球および, 黄道付近にあ 図3 る星座の位置関係を調べ,図3に模式的に表し さそり座 た。Aは観察を行った2月4日, Bはその日か ら約4か月後の6月7日の地球の位置をそれぞ れ示している。また, Pは地球がAのとき,Q は地球がBのときの金星の位置をそれぞれ示し 図1 図2 うお座をつくる恒星 金星 南西 西 北西 金星の形 2月4日 午後6時の観察 |しし座 地球の自転の向き 地球の公転軌道 理 科 BO 地球と金星の 公転の向き 太陽 金星の 公転軌道× おうし座 P みずがめ座 ている。 うお座 (1) 太陽や星のように,みずから光を出して輝いている天体を何というか。 (3点)[ (2) 2月4日の午後6時に南の空に見える星座は何か。次のア~エから 最も適切なものを 一つ選びなさい。 (4点)[ アしし座 (3) 図3で,Bの位置に地球があるとき, 地球から見た太陽の方向と金星の方向とがなす角 度は,約45°であった。また, 金星が沈む位置は, 太陽が沈む位置とほぼ同じであった。 この日の太陽が沈む時刻を午後7時とすると, 金星が沈む時刻は何時頃になるか。次のア ~エから最も適切なものを一つ選びなさい。 イ さそり座 ウ みずがめ座 エ おうし座 (3点)[ ア 午後4時頃 イ 午後8時頃 ウ 午後10時頃 ェ 午前0時頃 (4) 図3で, Bの位置に地球があるとき,[観察] と同様に金星を記録するとど 図4 のような形になるか。 図4の円の点線を利用してかきなさい。 ただし, 地上 から肉眼で見たときのように上下左右の向きを直した形とし, 見える形を実 線で表しなさい。 (3点)

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理科 中学生

( 3)の解説をおねがい致します!

357 金星の見え方について調ベるため,次の観察と調査を行った。これについて,後の間いに 答えなさい。 【観察) 2月4日の午後6時に金星を西の空に見つけた。 図1は,この日の地上の風景と金星の位置,星座をつく る恒星をスケッチしたものである。また,図2は金星を 天体望遠鏡で観察し, その金星の形を肉眼で見たときの ように上下左右の向きを直して記録したものである。 [調査)太陽,金星,地球および, 黄道付近にあ 図3 る星座の位置関係を調べ,図3に模式的に表し さそり座 た。Aは観察を行った2月4日, Bはその日か 図1 図2 うお座をつくる恒星 金星 南西 西 北西 金星の形 2月4日 午後6時の観察 |しし座 地球の自転の向き 地球の公転軌道 理 科 BO ら約4か月後の6月7日の地球の位置をそれぞ 地球と金星の 公転の向き 太陽 れ示している。また,Pは地球がAのとき,Q は地球がBのときの金星の位置をそれぞれ示し 金星の 公転軌道 おうし座 P みずがめ座 ている。 うお座 (1) 太陽や星のように,みずから光を出して輝いている天体を何というか。 (3点)[ (2) 2月4日の午後6時に南の空に見える星座は何か。次のア~エから 最も適切なものを 一つ選びなさい。 (4点)[ イ さそり座 エ おうし座 アしし座 (3) 図3で, Bの位置に地球があるとき, 地球から見た太陽の方向と金星の方向とがなす角 度は,約45°であった。また,金星が沈む位置は,太陽が沈む位置とほぼ同じであった。 この日の太陽が沈む時刻を午後7時とすると, 金星が沈む時刻は何時頃になるか。次のア ~エから最も適切なものを一つ選びなさい。 ウ みずがめ座 (3点)[ ア 午後4時頃 イ 午後8時頃 ウ 午後10時頃 ェ 午前0時頃

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数学 高校生

石田衣良さんの夕日へ続く道という話の設問です。(写真は本文) 〇問 傍線部①"ちゃんと見てろ"とあるが、源ジイが雄吾に示したかったことを30字以内で答えよ ・自分の回答 どんなにバ カらしくても雄吾は中学校に戻るべきだということ。 ⭕️解答 人間にはバ カらしくてもやらな... 続きを読む

再び歩き出す源ジイ 心配する雄否 歩き出す源ジイ トート か 9 タ回く続く道 石田衣良 本冊 A20~3 ポイント 逆接の施 本文分 析 母野出にカらしSと 行くのをやSた史 明回反隊S魔 尽 S0し必姫隆ジイが倒れ、 入院。ずっと付き添うと言う雄吾に、リハビリ中の源ジイは、「トイレまで歩けたら言うことを問け」と言うのであった。 D源ジイはゆっくりと左足をひきずりながら、歩き始めた。廊下の先にある窓のなかに夕日が沈んでいく。病 院の白い廊下はさしこむ夕且で床も壁も天井も、赤く照りハえていた。赤い光りは廊下を越えて、窓の外まで 続いている。住宅の屋根やマンションの屋上が沈む太陽の光りを浴びて、ひと筋の夕日へ統く道のように見え一 た。あたたかな光りのなかを、老人は歯をくいしばって歩いていた。廃品回収の軽トラックほどのじりじり とした速度だった。雄吾はいつ源ジイが腰を落としてもいいように、車椅子を押しながらあとを追っている。 固半分ほどすすんだところで、老人は立ちどまった。【肩〕で息をし、ヒタイを壁に押しつけて、なんとか倒 れないようにしているようだ。雄吾音はいった。「もう無理しなくてもいいよ」「うるさい。最後までやらせろ」 国壁にもたれた身体を正面にむけるだけでも、大儀そうだった。それでもなんとか右足を一歩まえにだした。 「でえじょうぶだぞ、手なんかだすんじゃねえぞ」 国老人はまた足をひきずり、夕日の廊下を歩き始めた。最後の十メートルをすすむために、老人は途中で三 2 回の休みをいれた。最後の休息では右腕一本だけで手すりにぶらさがる格好になり、ほとんど腰が砕けたよ なさけねえなあ ACD うだった。 旧源ジイは自分を笑ったようだった。ふとももをふるわせながら、そこから腰をゆっくりとあげていく。よ うやく立ちあがり壁にもたれると、息を整えていった。 Y Yちゃんと見てろ。ほんの何メートルか歩くだけで、おれはもうふらふらだ。みっともなくて、だらしない だろ。いつも兄ちゃんがいってた「バカらしい」って、こういうやつだ。だがな、人間、どんなにバカらし くても、やらなきゃならねえこともあるんだ」 回老人は手すりを伝うように、身体をななめにしてじりじりと前進を始めた。夕且は半分ほど東京のぎざぎ

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理科 中学生

(5)でなぜ答えはbになるのか教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

3 →解舎 3太陽の南中高度と季節の変化をつかもう とう じ (1) 図1は,東京都での冬至,春分, 至の太陽の日周運動を表したも、で す。A,Bはそれぞれどの日にあたり ますか。 図1 B C し にっしゅううんどう A B 南中 高度 南 北 (2) 昼間の長さがもっとも長いのは, A ~Cのどの日ですか。 地 (ポー 南より 東 北より (1) 太月 球 も高 b Sく地軸 図2 a 地軸 北極 赤道 地球 赤道 て、 一地平線 35 冬至 D 太陽 Cl の日 A B 35° て真 赤道 地軸 公転軌道 公転面 こうてん (3) 図2は,地球の公転と太陽の光の当たり方を表したものです。次 の0~3にあてはまるときの地球の位置を,A~Dから選びなさ い。ただし,複数あるときはすべて選びなさい。 0 昼間と夜間の長さがほぼ同じになるとき。 日本で,昼間の長さがもっとも長くなるとき。 ③ 太陽が真東から出て真西に沈むとき。 (4) 太陽の南中高度や昼間の長さが変化するのは, 地球の地軸が公転 面に垂直な方向に対して約何度傾いたまま, 自転しながら公転して 2② 3 2 (3 (4)約 すいちょく かたむ いるからですか (5))図2のaとbは,日本での太陽の光の当たり方を表しています。 昼の長さが短いのは, a.bのどちらのときですか。 5 LO 南中高度 南中高度 ン 公転面 宇宙を観る

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理科 中学生

(2)がわかりません。解説お願いします。

同じ物質」 液体窒素 日 人) U 2 物質の状態変化を調べる実験を行った。右の表 酸素 窒素 水 エタノール は物質の沸点,融点を示したものである。次の問間い 沸点(℃) 融点(℃) -183 -196 100 78 に答えなさい。 【実験】0 試験管Aに水,試験管Bにエタノール, 試験管Cに液 図1 -218 -210 0 -115 〈富山) 図2 の光 ABC 米さ自 F 体のロウを入れ,液面の位置に印をつけた。 2 図1のように液体窒素の入ったビーカーにすべての試験管をひで 固体の 表面 たすと,液体窒素が激しく沸騰した後, しばらくしての沸騰がお 印 だやかになった。 歳の a b| すべての試験管をとり出し,図3のように, その固体と同じ 物質の液体が入ったビーカーにそれぞれ入れると, 物質の種類によって, 入れた固 図3 体が浮かぶ場合と沈む場合があった。 (1) 下線部のについて, 沸騰がおだやかになったとき, 試験管A内の物質の温度に ついて述べた文として適切なものを,次のア~ウから1つ選びなさい。 [ ] イ 0℃になっている。 ア 0℃より高い。 ウ 0℃より低い。 (2) 下線部のについて, 沈む物質をすべて選び,その物質名を書きなさい。また, 沈んだ固体の形はいず れも図2のどちらかであった。 その形は a, bのどちらか。 物質名 】記号[

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