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理科 中学生

問3は、なぜ32kmと分かるんですか? 解説お願いします🙇🏻

【11 右のグラフA.Bは、ある地震について、震源からの距離 とP波およびS波の到着時刻の関係を表している。以下の間 いに答えよ。ただし地下を伝わるそれぞれの地震波の速さは どこでも一定であるとする。 時刻 問1 地下を伝わるP波の速さとS波の速さをそれぞれ求めよ。 問2 震源からの距離が 60 kmの地点の初期微動継続時間は何秒 5時23分 25 秒 か。 問3 地点Xの震央からの距離が 24 km であるとすると、震源の 深さは何 km か。 5時23分 20 秒 問4 この地震と同じ時刻に同じ震源でマグニチュードが 1大き い地震が発生した場合、同じ地点におけるP波の到着時刻、 初期微動継続時間、ゆれの激しさはどう変わるか。次の表か ら最も適切な組み合わせを選び、記号で答えよ。 TEJ 5時23分 15 秒 ア早くなる ィ早くなる ウ早くなる ェ変わらない オ変わらない カ変わらない キ遅くなる ク遅くなる ケ遅くなる P波の到着時刻|初期微動継続時間 ゆれの激しさ 短くなる 変わらない 長くなる 短くなる 変わらない 長くなる 短くなる 変わらない 長くなる 激しくなる 弱くなる 激しくなる 弱くなる 激しくなる 弱くなる 激しくなる 弱くなる 激しくなる 20km 30km 40km 50km 震源からの距離 地点X P明1 P液いkembs 5液い3km/g P関2 秒 P間3 32km PA4 ()

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理科 中学生

⑸が分かりません マグニチュードがなぜ地震2の方が大きいのかが分かりません🙇‍♂️🙇‍♂️

の規則性のうち, 下線部で説明される法則は何か。名称を答えなさい。 」にあてはまる語句は何か。名称を答えなさい。 3 地震)図1は, ある地震IをA地点の地震計が記録したものである。表は, 地震Iにおいて, 震央か ら一直線上にあるA~Cの各地点の震源からの距離と, 図 1のa~b間のゆれのゆれ始めの時刻, bからの ゆれのゆれ始めの時刻を表したものである。これについて, あとの問いに答えなさい。ただし, ゆれを起こ す2種類の波の伝わる速さは, それぞれ一定である。 図1 a~b間のゆれの ゆれ始めの時刻 8時49分02秒ト 8時49分07秒 8時49分17秒 bからのゆれの ゆれ始めの時刻 8時49分12秒 8時49分22秒 8時49分42秒 地点 震源からの距離[km] MMw mmn A 70 B 105 C a 口(1) 図1のa~b間のゆれを引き起こした波は, 何km/sの速さで伝わったか。 (2) C地点の震源からの距離Xは何kmか。 口(3) 地震Iが発生した時刻は, 8時何分何秒か。 (7 24) 震源から 280km離れたD地点で記録したa~b間の小さなゆれは何秒間続いたと考えられるか。 口5) 図2は地震Iと違う地震IIをA地点の地震計が記録したもので, a~b間の小さなゆれが続く時間は地震Iより長く, bからの大き なゆれの幅は地震Iとほぼ同じであった。 地震Ⅱの震源からA地 点までの距離と, マグニチュードを地震Iと比べるとどのようなことがいえるか。 簡単に答えなさい。 図2 wwwwwWN

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理科 中学生

解き方が分かりません(答えを見ても) 教えてください

難196 図1は、震源が浅い一般的な地震にお ける震央から観測地点までの距離と, 地震か 到達するまでの時間(走時)の関係を示したもの で走時曲線と呼ばれている。ふつう, 走時曲線 には折れ曲がりがある。これは, 図2に示すよ うに,地球の表面は固さの異なる地殻とマント ルに覆われていて,地震によって生じ た波が地殻を直接伝わる直接波とマン トルを伝わる屈折波に分かれて伝わる ことにより説明できる。 直接波と屈折波について正しく述べ たものを,次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 地点Dまでは速度の遅い直接波の方が早く到達するが, 地点Dより遠いとこ ろでは速度の速い屈折波の方が早く到達する。 イ 地点Dまでは速度の速い直接波の方が早く到達するが, 地点Dより遠いとこ ろでは速度の遅い屈折波の方が早く到達する。 ウ 地点Dまでは速度の遅い屈折波の方が早く到達するが,地点Dより遠いとこ ろでは速度の速い直接波の方が早く到達する。 I 地点Dまでは速度の速い屈折波の方が早く到達するが, 地点Dより遠いとこ ろでは速度の遅い直接波の方が早く到達する。 図1 (秒) 震央からの距離 (km) 図2 震央 メ→ 直接波 屈折波 [青雲] サ85AO1 アドバイス 震央からの距離が大きくなっても, 移動距離の差は変化しないので, いずれは速 度の速い波が速度の遅い波より早く伝わることになる。 走時秒 地殻マントル

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理科 中学生

赤色で記した問題が分かりません、、、教えてくださいお願いします!

口(2) 図2のように, 2種類の地震のゆれC, Dのゆれ始め るのはなぜか。 次のア~エから1つ選びなさい。 ア P波はS波よりも発生するのが速いから。 P波はS波よりも発生するのがおそいから。 ウ P波はS波よりも伝わる速さが速いから。 P波はS波よりも伝わる速さがおそいから。 イ エ 表は,地表近くで起きたある地震を3地点A~Cで観測した記録であり, 図は, 各地点の位置を示したものである。 あとの問いに答えなさい。 ア× *C イ× *A 地点 初期微動の始まった時刻 主要動の始まった時刻 ウ× エ× A 18時15分18秒 18時15分24秒 B 18時15分22 秒 18時15分31 秒 *B C 18時15分26秒 18時15分38 秒 口(1) この地震の震央の位置はどこか。 図のア~エから1つ選びなさい。 この地震が発生したのは 18時15分何秒か。 (2 18時15分[ 1秒 口(3) この地域で別の地震があとから起こったが、, そのときの地点Aでの初期微動継続時間は3秒で, ゆれの 大きさはこの地震とほぼ同じであった。 あとから起こった地震の①地点Aでの震源距離と②マグニチュー ドはこの地震と比べてどうだったか。 簡単に書きなさい。 ①[ ]2L 3表は,ある地震の初期微動が始まった時刻と震源距離の関係をま とめたものである。 あとの問いに答えなさい。 250 200 地点 初期微動が始まった時刻 震源距離 A 8時48分58秒 50 km 150 B 8時49分06秒 100 km C 8時49分10秒 125 km [km] D 8時49分22秒 200 km 50 震源距離

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理科 中学生

中学3年の滑車を使った問題です。(左下から右ページまでの) (1)(3)(4)が分かりません💦答えの求め方が分からないので教えて頂けたら嬉しいです。

物体Aを斜面上に置いた。静かに手をはなしたところ、物体 A. Bがゆっくり動きだしたので、 図1のように、物体A, Bが床から同じ高さになるように,物体Bを手で支えた。その後 にあてはまる最も適当なことばを,それぞれ書きなさい イ 実験2 わの一端と物体Cをひもでつなき、 ばねの他端を手で持ち, ばねが斜面と平行になるよ 千葉県公 和2年度前期選学 ア 実験1で用いた斜面上に物体Cを置いたところ, ばねののびは6cm であった。 次に。 東→ 北 物体Cが移動している間、はねののびは. つねに6 cmであった。 出田したばねは、ばねに加えた力の大きさとばねの長さの関係が表のとおりである。 東 エ 北極駅 ウ 表 加えた力の大きさ (N) 15 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ばねの長さ (cm) 東→ 東一 |-西 図2 「y 2 会話文中の ひも 1.5m 物体C 移動距離 2.5m。 らそれぞれ一つずつ選び、その符号を書きなさい。 イ 午後8時頃 0.9m ウ 午後10時頃 ェ 午後11時頃 斜画 ア 午後7時頃 4 図1で、観測した場所での地平線から北極星までの角度を測ったところ,35°であった 図2で、観測した場所でのリゲルの南中高度を測ったところ,47° であった。リゲルが1。 地平線の下に位置するために観測できない地域として最も適当なものを,次のア~エのうちんと 一つ選び、その符号を書きなさい。ただし,観測は海面からの高さが0m の場所で行うものと 1.2m (1) 実験1で、物体A. Bを同じ高さで静止させるためには, 物体Bを何Nの力で支えればよい か、書きなさい。 する。 ア 北緯 82°よりも緯度が高いすべての地域 ウ 南緯 82°よりも緯度が高いすべての地域 2 実験1で,ひもを切ると同時に物体Bから手をはなした場合,物体A. Bの高さが床から イ 北緯 55°よりも緯度が高いすべての地域 ェ 南緯 55°よりも緯度が高いすべての地域 半分に達したときの, 物体 A と物体Bの運動エネルギーの大きさの関係について、簡潔に書き 5 カのつり合いと、仕事とエネルギーについて調べるため,次の実験1,2を行いました。 これに なさい。 図3 かっしゃ 関して、あとの(1)~4の問いに答えなさい。, ただし, 滑車およびばねの質量, ひもの質量およびの (3) 図3は、実験2で、 物体Cを斜面上に静止させた |まきつ ていこう び縮みは考えないものとし,物体と斜面の間の摩擦、ひもと滑車の間の摩擦, 空気抵抗はないもの ときのようすを模式的に表したものである。 このと とします。また。質量 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとします。 き,物体Cにはたらく力を, 解答用紙の図中に矢印 物体C 実験1 でかきなさい。ただし,力が複数ある場合はすべて 2 質量が等しく、ともに2kgの物体Aと物体Bをひもでつなぎ、そのひもを滑車にかり。 かき、作用点を● で示すこと。 また, 図3の矢印は、 斜面 実験2において斜面上に静止している物体Cにはた らく重力を示している。 ひもを切ると同時に物体Bから手をはなし、物体A, Bの運動のようすを調べ。 4 実験2で用いた物体Cの質量は何kgか, 書きなさい。 また、 物体Cを斜面に沿って0.5m 図1 引き上げたとき、ばねを引いた手が物体Cにした仕事は何」か、 書きなさい。 普車。 しんおう 中国地方で発生した地震Iと地震Ⅱについて調べました。 図は,地震Iの震央×の位置と、 各観 開地点における震度を示しています。 また表は、 地震Ⅱで地点A~F にP波, S波が届いた時刻を 欲していますが, 一部のデータは不明です。 これに関して、 あとの(1)~(3)の問いに答えなさい。 物体B、 ーリも 1.5m 一物体A m 物体A,Bの高さ 料面 水平な床 12m -214 215

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