あの、4の１の答えで大文字で始めるのは何故でしょうか

OThe crew members who were on the Hōkūle'a were busy. 2The most important job was steering the canoe. 3Three teams took turns. のMy team worked from 10 a.m. to 2 p.m., and then from 10 p.m. to 2 a.m. 5The team steering the canoe had to stay alert all the time. 6One night, the ocean was exceptionally calm. OThe sea was so quiet that you could even see the reflection of the stars. 8I was the only one on deck, and I felt very peaceful.

日本語訳はこんな感じので合っていますか？

時計の針の回る方向はどうやって 決まったのでしょうか Why do the hands of a clock turn right? In ancient times, people made sundials. Thev 3 looked at them and knew the time of the day. If you look to the south, the sun moves acrosS the P sky from left to right. With the movement of the sun, the shadow of the rod turns right on the sundial face. Later, people invented mechanical clocks with hands. The hands of those clocks turned right, like the sundial shadow.

あってますか？？

Write school on the phone restaurant museum 上の4つの場面から1つ選んで、許可を求めた文を使った対話文を作ろう。 (OMay I~? の文を1回以上は使って、4文以上で書くこと。 の誰と誰の対話かがわかるように書くこと。 (teacher と student, clerk と customer など) A May forsot my bencl cose today. Im afraid you mar no. 1am usina iけ now. ILsk Yuno. I borron your mechanical pencil ? . A. 知識·技能 思考·判 住徒と壁徒の対話 f

線が引いてあるところの訳を教えてください🙏

サザンクロズ Could also see the Southern Cross. Being 精通している amiliar with the movement of about G-1 220stars was just one of the skills which we needed. We also learned to read the mov of the waves and changes in wind directio,

下線部Bのpowerを使った文末の上手い訳し方が分かりません！

eede.nke.) 1011g 12ni Nelson \described\this inew design ylast yearV in the journal Nature Communicationsmmiwe lo eoievilg odT (alepe lo mstdorq oih/svloa o1 bed 6Nelson's \ soft-bodied microswimmer\ isn'ts the bonly hano-medic that researchers are/ building. Some at Drexel University in Philadelphia, Penn, created a different type to bring cancer-killing medicine to tumors.o 229ndoid So One challenge to designing robots that will go inside the bodylis\ powering B them. These robots are too small to carry an lengine or battery pack, notes Min Jun Kim, who led the Drexel team. 9nol oirt 9dil l9st bluow t2gi Kim is a mechanical engineer\(He now works at\Southern Methodist

問13を教えていただきたいです！！ 答え（1）2.0m/s （2）1.6m/s です！

式(19)は,物体が弾性力だけから仕事をされて運動する場合,その力学的 エネルギーは,一定に保たれることを示している。 一般に,物体が保存力だけから仕事をされるとき, その運動エネルギーK と位置エネルギーUは相互に変換するが, それらの和(力学的エネルギーE) は一定に保たれる。これを,カ力学的エネルギー保存の法則という。 5 law of conservation of mechanical energy カ学的エネルギー保存の法則 E=K+U=ー定…(21) ED…カ学的工ネルギー, K[J]…運動エネルギー,U[J]…位置エネルギー 適用条件…保存力だけから物体が仕事をされる場合。 この法則は,実験2からも確 注意 位置エネルギー 位置エネルギーには, 重力 10 かめることができる(探究活動G によるもの(mgh) や, 弾性力によるものkx などがあり,式(21)のびは, これらの和である。 ?) Op.134)。 間 13 なめらかな水平面上で,ばね定数1.0×10°N/m の軽いばねの一端を壁に固定し, 他端に質量0.25kg の物体をつなぐ。ばねの伸びが 0.10mになるまで物体を引いて, 静か 15 にはなした。次の各問に答えよ。 (1)ばねが自然の長さになったとき、 物体の速さは何 m/s か。 (2) ばねの縮みが 6.0×10-2mになったとき, 物体の速さは何 m/s か。 第=章●エネルギー

文構造 について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ 本文の2行目 proven to make people relax and concentrate on tasks, この部分が分かりません。 proved の後の不定詞は名詞的用法ですよね？ しか... 続きを読む

⑲ natural1-54 学・テ 2 | の | 科学・テクノロジー Science & Technology 88 ーー KagaWaiteam finds incemsWhelps studentsrelax and concentrate』 …" TAKAMATSU。KAGAWA PRI … - Imcense has …・. Scientifically proven to make peoplerelaxzand e9ReemtfatelQn tasksy a team of Japanese researchers said, adding that the findings could be used to help ee drivers alert behind the wheel 5 @ Im a study announced earlier in December at a meeting of the Shikoku-Chugoku regional chapter of the Japan Ergonomics Society the researchers, headed by professor Keisuke Suzuki of Kagawa University surveyed the reaction of eight students of the university who smelled the Japanese incense. ⑥ Thcir eleetreeardiography data showed that whenexposed to incense, the SImDathetilmervowslSystems of six ofthe eight test Participants became less active, suggesting they were freed from tension and stress、 On the other hand, while they were smelling incense, the ParasympathetieinerVous Systems of seven of the eight participants were 5 achivated, suggesting they were more relaxed. 《 Another experiment showed that the eight students were 15 percent more productive on average in solying simple mathematical tasks when they were smelling incense, compared to the time when they were not. Their brain waves whileat the math tasks also showed they were more 2 focused when exposed to incense smells compared to the time when they were not. (77e pg 7がes 197 words) 口ZZ/e incense「お香」 日3 keep 一 alert「ーが党 口74 behind the wheel 「運 」 the wheel は自動車のハンドルのこと。 口/10 electrocardiography 検査」 口/.14 parasympathetic nervous systems 「副交感神経系」 日/.19 while at the math tasks while (they were) solving the math tasks の they were が省略されている。 口/.20 when exposed to 一 =when they were exposed to 一 唱prove を証明する 則survey を調査する 口reaction 反応 日partdicipant 参加者 申tension 皿東 口experiment 実験 注意を怠らないようにする」 248 学生をリラックスさせて集中力を高める効果があることを, 古昌のナームが発見 ⑩ 香川県高松市一日本の研究者チームは, お番が人々をリラックスさせて作業 に集中させることが科学的に証明されたと伝え, この研究成果を活用すれば, 運 転者が運転中に“ を人怠らないようにするのを助けることも可能だろうと付 け加え @り 12 月に日本人間工学会中国・四国支部大会で発表された人研究では, 香 川大学の鈴木桂還教授をリーダーとする研究者らが, 日本のお香をかいだ同大学 8 人の反応を調べた。 学生たちの心電図検査のデータから, お符のにおいにさらされた場合 検査 に参加した 8 人のうち6 人の交感神経系の活発度が低下し, 彼らが叱張やストレ スから解放されていることを示したことがわかった。その一方で. お香をかいで 神経系の活発度は上昇し, 彼らがより ーロNN ・普 回 リラックスした状態であることを示した。 @ 別の実験では, お香をかいでいる時と. かいでいない時とを比べて. 8 人の た。 数学の課題を解いている最中の彼らの脳波も. お香にきらされていると. そ うでない時と比べて集中力が高まっていることを示していた。 ee 口 英文の内容に合う場合は True. 合わない場合は False を選びなさい。 The research showed that smelling incense helped students to relax, but it didn't help them to focus more on study tasks. True / False 』 Answer は p.423 249

このサイトのβは次の二式を満たす角度であると書いてある所が理解できません。 なぜβは次の二式を満たすのですか？ http://w3e.kanazawa-it.ac.jp/math/physics/category/mechanics/masspoint_mechanic... 続きを読む

() y<oo の場合 (不足減衰) 位置: ?=4e~Ycos(gk二og) (4, o :定数) ー(⑬③) 、 の 速度 : ッーー =テー4e-7% イッcos(et 十 o) 十 osin(cof 十 o) } =テー4eoe-7 cos(oみ十 の --- (2) ここで, は次の2式を満たす角度であ る. の cos(c一 ) = っ , sin(w一の = っ

何度やり直しても最後の3単語くらいが合わないです。

とムココ てを一 mA Vo は MP 4 2k、午 ひど Smartphones” < も20 9サ 日 Listening: Bad manners from around the world 必 Vocabujary from the news article, "Stronger Glass for MMartch the word with the best dcf mition: 1) reduce 8)_A form of Somethng that is different from the previous form. 2) tougher に)) IMade or created. 3) version cc) The abijity not to be affected by Something, especially something bad Or negatiVe. 3 inproved ⑧ Able to be seen. う) resistant に Make smaller or less in 3mount。 degree。 or size. 6) developed 6 人ん thing made or adapted fora particular purpose, especially a piece ofmechanical or electronic equipment. の visibie ~記More able to withstand difficult conditions or rough or careless treatment 8) device ヽh) Pay attention to. 9) focus on で) To complefely break or destroy 10) smash X IMade or got befter.

英語で自己紹介文を書きました。添削をお願いしたいです。 中3で、高校受験で英作文が必要になったため練習をしています。個人情報は隠しています。語数は141語です。単語を調べたりはしていないので間違えているところがあると思います。 よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

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