英作文の添削をして頂きたいです。 1．年配の方だけではなく子供も座るべき。 2．年配の方、と決めてしまうと他の人が座れない。 と書こうとしてました。

Grade 2 4 ライティング 以下の TOPIC について, あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし,これら以外 の観点から理由を書いてもかまいません。 語数の目安は80語~100語です。 解答は,解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。 なお, 解答欄の 外に書かれたものは採点されません。 解答が TOPICに示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずれて いると判断された場合は, 0点と採点されることがあります。 TOPIC の内容をよく 読んでから答えてください。 TOPIC Some people say that there should be more seats for elderly people to sit on in trains and buses.Do you agree with this opinion? POINTS Aging society Necessity snow wot Safety

2番から9番まで教えて下さい!! 各部の文がほぼ同じく内容になるよう適する語にする問題です

(an mus 4. 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように ( に適する語を書きなさい。 There ) are seven days in a week. The re A week has seven days. (2) Jane is a fast ( ) . Jane can run fast. hota Yaur (3) Jackie said,"Can you help me, please?" Jackie ( (4) My grandfather gave me some money. My grandfather. gave some money (5) My brother didn't have breakfast before he left home. My brother left home ( ) ( (6) The doctor said to me,"Drink plenty of water." The doctor( ) me( ) me( ) help her. ) me. ) breakfast. ) drink plenty of water. (7) It was very cold, so we drank a cup of coffee. We drank a cup of coffee ( (8) .I built a big snowman. I enjoyed it very much. I( )it was very cold. )a big snowman very much. (9) Runa can draw pictures well. Runa is very good at ( ) pictures.

53で答えはアなのですが、 A doctor who works at the hospital is his father.はおかしいのでしょうか？

6the top 3the mountain ④covered 62 )snow 6with Rof). 7! 4 ア.3-4 イ.6-の オ.0-6 ウ.④-6 53 彼のお父さんはあの病院で働いている医者です。 エ.2 の (Da doctor のworks 3is のthe hospital Ehis father 6at のwho). 1 7 26 (4 ア.0-2 イ.6-の ウ.4-6 エ.2 オ.0-6 私たちは去年からこの家に住んでいる。 のwe 54 (Othis house 3year のlived in 5since 6have のlast). 2 6 ク3 ア.0-の イ.O-の ウ.4-6 エ.2 オ.の 55 ナオコはこのクラスで一番賢い生徒だ。

問3なんですが、公式も分からず、何も出来ません、、 教えてくださいお願いします！🙇🙇

c 長方形 ABCD の紙を, 頂点Dが辺BCの 4cm 中点Mと重なるように折ります。 このとき,CFの長さを求めなさい。 B M -6cm- 10 問3 右の図のように,ABを直径とする半円と, D P その周上の点Pを通る接線があります。 また,A, Bを通る直径 ABの垂線と 25cm 16cm 接線との交点をそれぞれC, Dとします。 A 0 B AC= 16cm, BD = 25cm のとき, 直径AB の長さを求めなさい。 9p.253 回 はるかさんの考え ひろとさんの考え 下の図のような補助線をひいて, 直角三角形をつくりました。 下の図のような補助線をひくと, 相似な三角形ができました。 D P. P

これの問四と問五が分かりません。 解説付きで教えて下さい。 ちなみに答えは 問四　　4.61 問五　　イ です。 よろしくお願いします。

実験2) 図2のように, 船が岸壁に向かって 14m/sの速さで進みながら,愛さんからの距離が 1000mになっ 図1のように,岸壁から 80mの位置に愛さんが立っていて, 海上の, 愛さんから1038mはなれたと -ろに,登さんが乗った船が停止している。登さんが船の汽笛を鳴らしたところ,3秒後に,汽笛の音 実験1] が愛さんに届いた。 たところで,登さんが船の汽笛を5秒間鳴らした。すると,汽笛を鳴らし始めてから数秒後に,岸壁に 反射した汽笛の音が登さんに届いた。 したポー 図1 図2 三岸壁 そご岸壁 35 登さん tの O A 愛さん 愛さん ○登さん 996 1 Pooo booo 6540dhm 3oos ; 80m: 55 1038m 80m 開1 実験1の結果から,このときの音の速さは何m/sか。 340y。 S 間2 気温が0℃のとき, 空気中を伝わる音の速さは 331m/sである。気温が1℃上がるごとに, 速さが 0. 6m/s ずつ速くなるとすると,実験1,実験2を行ったときの気温は何℃だったと考えられるか。 2 問3 実験2で,岸壁に反射した汽笛の音が登さんに届いたのは, 汽笛を鳴らし始めてから何秒後だったか。 問4 実験2で,登さんは,岸壁に反射した汽笛の音を何秒間開いたか。小数第3位を四捨五入して,小数第2位ま で求めよ。 間5 実験1で愛さんが聞いた音と, 実験2で登さんが聞いた音は, どのようになっていたと考えられるか。次の ア~エから1つ選び,記号で答えよ。ただし, 汽笛は, 鳴らした時間以外はすべて同じ条件で鳴らしたものとす ア,愛さんが開いた音の方が1秒間の振動数が多かったので, 愛さんが聞いた音の方が高かった。o イ、登さんが聞いた音の方が1秒間の振動数が多かったので, 登さんが聞いた音の方が高かった。 る。 ウ.愛さんが聞いた音の方が1秒間の振動数が多かったので, 愛さんが開いた音の方が大きかった。 エ、登さんが聞いた音の方が1秒間の振動数が多かったので, 登さんが聞いた音の方が大きかった。 T) ちを火い 問3 問4 大口 問2 問1 秒後 25 ℃ 346 m/s (合COtOCS (旧-)こ合 tos () 問5 今HC

英語なんですけど、ここあっているか見てほしいです💦

211内から適切な語句を選び, 対話文を完成させなさい。 ただし, 同じものを2回以上使わないこと。 1)A:How have. B:Not bad, thanks. How about you? You. been? 2) A: Tom B:He was very tired yesterday. has. b.e.e.n. sleeping for ten hours. 3) A: When first meet him? .1ou. B:About four years ago. 4) A:Have you .b.e.e.n.. to. New Zealand? B:Yes, once. 5) A:I have been . at home all day today. B:Me, too. I hope it will stop snowing. [has been / have you / did you/ have-been/beento ]

この問題の答えを教えてください

チェック )高校英語 英文法演習/分詞の用法 2 次の(1)~ (4) の各問いに答えよ。 (1)次の英文の ( )内の動詞を適する形に直せ。 の の The poor girl returned( discourage ) (1)|2の のI had my purse ( steal ) の Did you see che ground ( cover) with snow ? D (2) 次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、 )内に適する語を答えよ。 2 ) by him. ) take my photograph . I had my photograph ( ア の Ihad( イ I'm afraid his leg was broken. の I'm afraid he( ) his leg broken. の| They の| We can't like that about our father. (3),次の英文の( )内から適する語を選べ。 のHe felt something ( crawls / crawled / to crawl / crawling ) on his back. の Did you hear the word 'help' ( repeat / repeated / repeating/ to have repeated ) ? (4)次の英文の( )内の語を意味が過るように並べかえよ。 のThey( the // done / half / work / left ). のWe can't(you / have / speaking ) like that about our father. ト の

関係代名詞がわからないので教えてください

(1) 私が話しかけた学生 is from Australia. (1 spoke to the student.) EXERCISES 1関係代名詞を用いて下線部を英語にしなさい。 (1), (2)は ( 59 )内を参考にすること。)『A す s が普 is 彼がその写真を撮ったカメラ、(He took the picture with the camera.) is from Australia. This is is located near Fukuoka. (4) 兄が働いている銀行 is around here. is around here. 2関係代名詞 what を用いて下線部を英語にしなさい。 19e suort sitl B 1) 重要なこと is never to give up. ode vob sfi et biowiot nile is never to give up. 0) This library is 私たちの町が必要としているもの。 2 lo ntrdh This library is (3)この本に書かれていることis very important. is very important. (4) This is 長年私が買いたいと思っていたもの. This is 3 日本語の意味を表すように,( (1) ガラパゴス諸島はいわゆる自然の驚異です。 )内に適切な語を入れなさい。 dot orit C 3 The Galapagos Islands are ( (2) 勤勉さがルーシーを今日の彼女にした。 Diligence has made Lucy ( (3) 私たちは森で道に迷った。さらに悪いことには, 雪が降り出した。 )a wonder of nature. ) today. We lost our way in the woods, and ( D の ), it began to snow. ( )内より適切な語を選びなさい。総合 (1) She buys anything (what/that) her grandchildren want. (2)(That/ What) makes me happy is good music. B2 →B12 →A★注題(2) (3) He sent me an article in (which / that) he discussed his new economic policies. *rely on :…に頼る 4) The man on (who/whom) Ted relies for support has gone abroad. →A★注意(3) 四日本語の意味を表すように, ( ) 内の語句を正しく並べかえなさい。 総合 時の学校制度は今日のものとは大きく違っていた。 und audyos s oi →C』 ne school system in those days was very (is /it/from / what/ different) today. The school system in those days was very today. →B2 19 あなたが最初にしなければならないことは, 謝ることです。 (do / have / to / you / what) first is apologize. first is apologize. This is the student ! told you about yesterday. (会話文) 61 4

答え教えて欲しいです

※解答は い yos お today.ovidTandi 1.今日は会いに来てくれてありがとう。 え う い Thank you _ あ (5) see ③ to の coming の me ② for 2. 久保田さんの住所を必ず教えてください。 う Mr. Kubota's address. お え Don't あ い 6 let の to 2 fail の know 子なー (3) me 3.道路にはほとんど雪が残っていない。 pach ae L お the road. btu bloos There あ う え い の little の left ⑤ is on 3) snow ppor several colleges. 4. 彼女は大学がいくつかある街に住んでいる。 She lives in あ い う え お の are 2 where ③ there の city 6 a 5.10分歩いて公園に着いた。omoes too Ten あ い う the park. え お (1) us 2 to。 ③ brought のminutes' 6 walk

わかる方教えて欲しいです(；；)

4 Use the passive* of the verbs in brackets and complete the sentences. (*受け身)[→L.1] day. (1) Soccer( ) all over the world now. [play] みよう )( ) in these public places. [not allow] cause (2) Smoking is ( blu (3) These packages ( m 、 ee oniyieie inoazed ) two weeks ago. [receive] ong はれ代自) wing. I reathe book w )( ) to a wedding? [invite] ). [repair] (4) Have you ever ( (5) My father's computer is now ( ) during the night. [lock] 1l oi of plood ngujei bluogia, I hall. (6) This door must ( gbot (7) The hockey player is very famous. His name ( Howdn everybody in this country. [know] iein (8) It's been snowing and our garden ( ) snow. [cover] Bnode I" ) her science score. [satisfy] no. (9) Karen may ( tn't ). (100 We( ) his performance. It was fantastic. [surprise]