英語 中学生 3年以上前 写真の2枚目は、1枚目の文章に対しての問題で、 答えは「Yes, they are.」です。 2段落目(②の後の文章)で優れたアイデアが出て、もう折り鶴が燃やされることはなくなったのかと思ったのですが、まだ毎年燃やされているのでしょうか? 質問の主語が「Were」だったら過... 続きを読む The monument receives about 10 million paper ( cranes every year. But every year those cranes are burned. It costs too much and it's not good for the environment. People have been thinking about this problem for a long time. amissed oxaba2. One good idea is to recycle the paper cranes into notebooks and origami paper. When people fold the recycled paper into cranes again, they are renewing the hope for lasting peace. 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 詳しく教えていただきたいです! 内容 1次関数のグラフと三角形の面積 名 1 右の図で、 直線 ① の傾きはこである。 次の問いに答えなさい。 (1) 直線①,②の式を求めなさい。 直線①・・・( (2) ABCの面積を求めなさい。 } 直線 ②…〔 2 右の図の直線は、関数y=-2x+9のグラフである。直線をとz軸,V 軸との交点をそれぞれ A, B とする。 また、原点を0とする。 このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) △OAB の面積を求めなさい。 ただし、座標軸の1目もりを1cmとす る。 ( (2) △OAB の内部(辺上はふくまない)にあって、 座標もり座標も自然数 である点の個数を求めなさい。 [配点】 1~320点×5(1 (1) 定番) 3 直線y=2x+2軸軸によって囲まれた三角形の面積を求めなさい。 ] B 0 11 AT 0 /100 2 C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この問題がわかりません。 解説お願いします🤲🏽 .45***OD OST (3)図で,Oは原点,A,Bはそれぞれ一次関数 y=-1/1/23x1 + b (bは定数)のグラフとx軸、y軸との交点である。 △BOAの内部で, x座標、y座標がともに自然数となる 点が2個であるとき, bがとることのできる値の範囲を, 不 等号を使って表しなさい。 ただし, 三角形の周上の点は内部に含まないものとす る。 €¢ it as ま B E-3040 1 1.8 解決済み 回答数: 1
Clearnoteの使い方 小学生 3年以上前 第2回きみの物語が、誰かを変える。小説大賞超短編部門についての質問です。応募出来る年代は10代限定と書いてありますが、現小5でも大丈夫ですよね?ノートのタブって小学生ってどうすればよいのでしょうか?また、ノートの分類もどうすればよいのでしょうか?教えてください。 10代限定 第2回 きみの物語が、 誰かを変える。 応募資格 募集部門 賞 小説大賞 10代限定 2004年4月1日以降生まれの方 (プロ、アマ問いません) Clearnote に投稿することで応募できます。 ※長編部門・短編部門については 「ノベマ!」 内特設ページから応募できます。 ・超短編部門 原稿文字数 10,000文字以内 Clearnote 特別賞 作品数未定 Clearnote内で称号授与+スターツ出版文庫の新刊を贈呈 by スターツ出版文庫 応募方法 受賞作は、「ノベマ!」で行われている本選へ進出。 サイトで作品を紹介し、 以下の賞の選考対象として読者投票&編集部による審査を行います。 超短編賞 作品数未定 読者投票賞 作品数未定 [本選] 大賞 1 作品 書籍化 + 賞金30万円 TSUTAYA賞1作品 書籍化 + TSUTAYA ポイント10 万 PT 商品券 3,000円分 商品券 10,000円分 Clearnote に原稿文字数 10,000文字以内の作品を投稿してください。 . 中学生 : 作品タブ/高校生: 美術・作品タブへ投稿してください。 ・タイトルは自由、 キーワードに 「きみの物語が、誰かを変える。」を記載してください。 ※「、」「。」も入れてください。 ▾ ・表紙は最終ページに掲載されているものをお使いください。 冒頭およびラストには、 汐見夏衛先生により設定された各1行を必ず使ってください。 スケジュール・その他注意事項を見る 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 中3 数学 教えてください 答えは3分の52です (5) 右の図において, 四角柱 ABCD-EFGH は, 平面 EFCD によって二つの立 体に分けられる。 AB=EF=5cm, DC=HG=3cm, AE=DH=BF=CG= 2cm, BC=FG=4cm とするとき, その二つの立体のうち,点Aをふくむ方の立 体の体積を求めなさい。 A B P C G 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 3年以上前 英作文の練習です 添削お願いします🙇♀️ 学校から帰宅後,健太は歴史のノートをなくしていることに気づき、 友人のDavid にノートを借りることにします。 健太は David に電話をし ましたがつながりません。 そこでeメールでノートを貸してくれるか尋 ねることにします。 そのeメールの内容を解答欄に記入しなさい。 その COLS 際、以下の4つの要素を入れてください。 ① ノートを貸してくれるように頼む。 ② その理由を伝える。 91 dig ut ino) in ni ③ ノートをできるだけ早く返そうと思っていることを伝える。 ④ 貸してくれるかどうかの連絡をすぐほしいことを伝える。 解決済み 回答数: 1
Clearnoteの使い方 小学生 3年以上前 勉強関係ないです。 週間著者ランキング? ってどうやって見るんですか? lau 勉強ツールクチコミアプリ meeket! 大特集 クチコミ募集中 for 8.8 #受験でお世話になったアイテム meeket! 大特集 ・活動証明書の発行 素敵なクチコミはmeeket! 公式SNSで紹介されるかも♪ ICE 『算数』 ~速さ~ - アイスバニラ \凛音ーリンネ・・・さんにおすすめノート20選 / タイムライン 18:07 ◎ 12.5K ( イベント・お知らせ 106 公開ノート Clearnote の 使い方 Q&A at 8 マイページ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 中1数学です! 答えと解説お願いします。 A B E D F 左の図で, △DEF は, △ABC を回転移 動した図形です。 このとき, 回転の中心 0を, 作図によって求めなさい。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 3年以上前 各文の誤りを訂正してください。 (1) I was made come home directly after school. (2) I could still feel his heart to beat. (3) He is not to be relied. (4) He disliked being laughed by his friends. (5) He seems to be interested by the affair. (6) He is well spoken by his classmates. (7) She was deeply hurt her feelings. (慶大) (関西学院大) (京都府大) (関西大) (札幌大) (武庫川女大) 解決済み 回答数: 1