友達に謝りたいです みなさんの意見を聞かせてください(長文ごめんなさい🙇) 私はある部活に所属していて、大会に出られるメンバーが限られているため私の部では半年ごとに選抜会がありました。 私は今高校2年ですが、まだ一度も選抜されたことがありませんでした。ただ選ばれたい気持ち... 続きを読む

数1の問題です！ 教えてください🙏

8/29 How x<1のとき ア 008 二つの不等式 |x-1|+2|x-3|≦11.① と|x|<a... ② (ただし, aは正の数)を考 える。 (1) 不等式①の解は 3≦xのとき オカ キ ≤ x ≤ ≦x< イ ク 最重要 1≦x<3のときウ ≦x< レベル ★★ となる。 よって、 ①の解は ケコ サ である。 (2) ①,②を同時に満たす整数xが3個であるようなaの値の範囲はス である。 I 時間 6分 ≦x≦ <a セ

写真の文についてわからないことが2つあります。 ①avarage outは「〜を平均化する」という意味でしょうか？(調べても複数の意味があったのでわからないです) ②こちらがメインなのですが、、A of Bを素直に訳すと「BのA」という訳になりますが、黄線部は日本語訳を見る... 続きを読む

Enozzol 4 Certain ancient Greek philosophers, (including Pythagoras), believed that S 0'2 01- beauty was based on symmetry and regularity), and they were convinced that mathematics was at the core of true beauty). This concept (therefore) く、 0 convince 人 that S'V' の受動態 <this + 名詞 → まとめ表現 was discovered (when they noticed that objects [which matched the golden more attractive (than objects [that were more random S V- (s) V ratio] appeared to be (c)] in shape]))). ³Symmetry and regularity (also) seem to play a part (in physical beauty). 4 (At the end of the 19th century), British anthropologist Francis Galton 固有名詞具体例 discovered that "averaging" out human faces (by mixing them) (to form one image) achieved a level of regularity [that was more attractive than each of the individual components]). OCUPLE 訳 ピタゴラスなど一部の古代ギリシャの哲学者たちは,美は対称性と規則性に基づ くと考え, したがって, 数学が真の美の中核を成すと確信していた。この考え方が発見さ れたのは、黄金比に一致する物は、形が不規則な物よりも魅力的に見えることに彼らが気 づいたときのことだった。 対称性と規則性はまた、身体的な美においても一役を担ってい るようである。19世紀末、イギリスの人類学者フランシス・ゴルトンは、人間の顔をミ ックスして 「平均化」し、1つの像を形成すると、個々の構成要素よりも魅力的なレベル の規則性が達成されることを発見した。 句 1 /b

これの（2）が分かりません。（1）と（2）の問題文が全くおなじなので、おそらく（2）は上から下の方向を流れている時だと思うんですが、その場合の電流が流れる点でdとeが両方流れるのが何故か分かりません。面倒だとは思うのですが、図に書いて教えてください（；-；）

発展レベル 問2 図のようなダイオードを4つ使った回路について考える。 以下の各問いに答えよ。 (1) 電源電圧が正 (下から上) の方向を流れているとき、電 流が流れる点を記号で答えなさい。 (2) 電源電圧が正 (下から上) の方向を流れているとき、電 流が流れる点を記号で答えなさい｡ 20 10 0 -10 (2) 電源電圧が図のような電源を接続したとき、 点 cf間の電圧はどのようになるか。 mil 0.0% 1.02 -20 -30 0.00 1.01 正 時間 [/s1 電源電圧 a 1 内 木木 時間 [/s] C f

中1のワークの問題です QRコードのヒントを読み取っても、親の解説聞いても答えの解決みても理解ができないので、解説してください！🙇 答えは2枚目です。

1章 正の数・負の数 活用しよう! 一符号「一」を使って、位置を考えよう!― この章で学んだ考え方を活用して、身近な題材の問題を解いてみよう。 問題 下の図のように, (1) ある地点から東へ進んだ位置を正の数, 西へ進んだ位置を負の数, (2)ある時刻を基準に,それよりあと(未来) の時間を正の数,前(過去)の時間を負の数で, それぞれ表すことにする。 次の問いに答えなさい。 (1) ある地点 -10m 0 10m 次の例にならって、下の ・東 過去 このことは、負の数を使って, 「 -5分 QRコードからヒントの 動画が見られるよ。 ある時刻 MOSA 例 ある地点から東へ分速50mで歩き、 ある時刻に地点Cを 通過した。 地点Cを通過した時刻の10分前には,地点 C から 西へ500mの位置にいる。このことは、負の数を使って, | 「50×(−10)=-500」という式に表される。 ■にあてはまる数や式を書きなさい。 5分 ・未来 |」という式に表される。 1 はるさんは、 ある地点から東へ分速50mで歩き、午後3時ちょうどに地点Dを通過 した。 はるさんは、 午後2時55分には,地点Dから西へ mの位置にいる。 したときのおし 章 位置と時刻を順に考えよう。 正の数・負の数 S めいさんは、ある地点から西へ分速60mで歩き, 午後2時ちょうどに地点Eを通過 した。このとき, 「-60×(-7)=420」 という式は, めいさんが何時にどの位置にいるこ とを表していますか。

この問題が分かりません！ 教えてください！！

定石 86.底をそろえる 【定石問題 M 86 レベル3- 例題】 B-C a,b,cが正の数で, aキ 1,6キ1のとき、 次の等式が成り立つことを証明せよ。 1 (1) log b = log, a (2) loga blog, c = log₁ c この問題は提出課題です。

この問題が分かりません！ 教えてください！

定石 68. 相加平均と相乗平均の大小関係 【定石問題 M 68 レベル3- 例題】 1a > 0, b>0のとき、次の不等式を証明せよ。 また、等号が成り立つのはどのようなときか。 (1) (a + ²)(b + ¹ ) ≥ 4 (2) (2a + 1)(b + ²) ≥ 9 a 2 x>2のときx+1+ 1 X 2 1 この問題は提出課題です。 2この問題は提出課題です。 の最小値とそのときのxの値を求めよ。

答え教えて欲しいです！

1 次の 0000 ベーシック数学 O O 平方 (2乗) すると9になる数は ① 】 である。 ○ 平方すると 25 になる数は【②】である。 一般に平方してαになる数を、α の【③】という。 「正の数の平方根は,正と負の2つある。 記号√(【④】 : 読み方 『ルート』)を用いて, 氏のおけるCDまたはでます。 平方根を、を用いずに表せる場合は、高 ○ 平方すると2になる数は【⑦】 の平方根であり, これを根号で表すと, 【⑧】である。 (①②のような場合) 【⑧】 を小数で表すと 「±1.41421356･･･」 と限りなく続く数となる。 A レベル 】にあてはまる語句・数字・式を答えよ。 (あてはまるものは全て答えよ) 2 次の数の平方根を求めよ。 ① 16 ①3 3 根号を使って、次の数の平方根を表せ。 が成り立つ。 O a√b=√√ 6 lxb 2 6 次の計算をせよ。 ①√2x3 4 次の 【 ○√は7の平方根の【①】 の方である。 O 【②】 は64の平方根の負の方である。 -100を根号を用いないで表すと, 【③】となる。 】にあてはまる語句・数字を答えよ。 ①には「正」か「負」かのどちらか答えよ。 " 64 5 次の 【 】 にあてはまる文字式を答えよ。 ○ 平方根の積と商は,正の数a,b について, √a×√b=√[ © ]×[ © ] √a ± √b = √ª = √! Ⓡ √b VI 1 a 81 ② 10 2 √12+√2 b 6 2-7 (a,b は正の数) ① 2~3 ⑧ 次の数 ① 回 次の を使っての外にある数を√の中に入れたり、√の中にある数をの外に出したりすることが できる。 3 O

この問題が分かりません！！ 教えてください！！

OS 【定石問題 M 94 レベル3- 例題】 点 (7, -1) から円x2+y2=10に引いた2本の接線の接点を A, B とする。 直線AB の方程式は7æ-y= 10 であることを示せ。 この問題は提出課題です。 定石 94. 円の接線

この問題が分かりません！！ 教えてください！！

定石 86.底をそろえる 【定石問題 M 86 レベル3- 例題】 a,b,cが正の数で、a≠1, 6キ1のとき、 次の等式が成り立つことを証明せよ。 1 log, a (2) loga blog, c = loga c (1) loga b= = この問題は提出課題です。 OXI