数学 中学生 約4年前 この問題ですが、解ける人はいらっしゃいますか 年 組 # 氏名 入る適切なことばを書きましょう。 (1) 材 わたしたちの生活と生物育成 1. 生物育成とわたしたちの生活について ( (1) 作物や家畜が育ちやすいように世話をして生活に役立て ることを( )という。 (2) 作物や家畜を, よりすぐれた性質のものにすることを ( )という。 (2) ■作物の栽培方法について, あてはまるものを語群から選びましょう。 (1) 鉢やプランターなどで育てる栽培方法 (2) 屋外の畑で育てる栽培方法 (1) 3) ビニールハウスや温室などで育てる栽培方法 語群 (3) 露地栽培 施設栽培 容器栽培 土の構造について,次の問いに答えましょう。 図のA,Bのような土の構造をそれぞれ何といいますか。 図のA,Bのうち, 作物の育成に適しているものを記号で選びましょう B A A B (2) (1) (2) 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約4年前 わかる方教えて欲しいです🥲 次の日本語を英語にしましょう。 (1) つがいの片方 m (4) 詩 (2) 捕食動物 p. (5) (気をそらす (3) 目的 P. (6) 引きつける 2 ( 内から適切な語を選び, ○で囲みましょう。 (1) She has (playing/played) the piano for ten years. (2) (Did / Have) you ever visited Asahiyama Zoo? (3) My brother (is/has) climbed Mt. Fuji once. (4) The students have (finish/finished) their homework. ③3 日本語と同じ意味になるように,( )内の語(句) を並べかえましょう。 (1) これらの人々は何世紀もここに住んでいます。 These people (for/ here/ have/centuries / lived). These people (2) 彼はもう部屋の掃除をしてしまいました。 (cleaned/ he/room/his / has ). (3) 彼は今、彼の犬を探しています。 p. d twelve. a ( is / for / his dog/looking/he) now. ④ 日本語と同じ意味になるように,( )内に適切な語を入れましょう。 4 (1) ジェーンはまだその映画を見ていません。 Jane( ) ( ) seen the movie yet. (2) 彼女は7時に明かりをつけ, 12時に消しました。 She turned ( ) the light at seven and turned it ( 語彙 文法 文法・表 n 文法・ 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 約4年前 ⑶がなぜbeen を使うかわからなくて調べたら下の写真のように買いてありましたが、work って動作ですよね？ だからbeen を使うであってるんじゃないですか？ 「現在完了<継続>」と「現在完了進行形」の違い は使われる動詞の違いです。 状態を表す動詞を使うときは 「現在完了<継続>」に, 動作を表す動詞を使うときは 「現在完了進行形」にします 。 どちらも「過去のある時点から現在までずっと〜している 」という「継続」 の意味を表す点は同じです。 「現在完了<継続> (have/has+過去分詞) 」 を使うと き 「知っている」「好きだ」 「欲しい」 ｢飼っている」 「住 んでいる」 「~の状態だ, ~にいる」 といった状態を表す 動詞を使う場合は, 「現在完了進行形」 の形にすることは できず,「現在完了<継続>」の形にします。 [例] ● Ihave liked singing since I was a child. (わたしは子どもの頃からずっと歌うことが好きです) ● ・My sisterhas wanteda dog for a long time. (わたしの妹は長い間ずっと犬を欲しがっています) ● • Mike has been sick since last week. (マイクは先週からずっと具合が悪いです) 「現在完了進行形(have/has been+~ing)」を使うと き ｢勉強する｣ 「(ゲームやスポーツなどを)する」「読む 」 ｢見る」 といった動作を表す動詞のほか 「雨が降る」 という場合は、「現在完了進行形」 の形にし ます。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約4年前 Whenの付け方について質問です。 Whenが文の最初に着く時はどんな時でWhenが途中に着くのはどんな時なのかおしえてほしいです。 発展ワーク 1 次の2つの英文を, when を使って1つの英文にしましょう。 (1) I saw Jim yesterday. He looked very tired then. 「私がきのうジ -コンマを付ける｡ とても疲れてし When I saw Jim yesterday, he looked very (2) Jane got a present. She was very happy then. 「贈り物をもらっ ジェーンはとても Jane was very happy when she got ・コンマは不要。 2 日本語に合う英文になるように, {} の語を並べかえましょう。 (1) あなたが帰宅したら、犬を散歩させてください。 { come / when /home / walk / please / you /, } our d When you come home, please walk QUA コンマを付ける。 (2) あなたは暇なとき、 何をしますか。 { you / what / do / are / do / you / when } free? What do you do when you are 解決済み 回答数: 2
歴史 中学生 約4年前 4行目のこれに対し、とはどれに対していっているのでしょうか？ -p.175 たいしょう1 望が,交互に内閣を組織していました。 1912(大正元)年,軍 備の拡張をおさえようとした西園寺内閣が,陸軍の反対で倒れ たいしょう そかく ると,陸軍大将の桂太郎が3度めの組閣を行いました。 おざきゆき お いぬかいつよし これに対し, 尾崎行雄 犬養毅らの政治家や新聞記者たちは、 p.218→ だとう 立憲政治に反したやり方であるとして, 桂内閣打倒の運動を起 こし, 民衆の支持を広く集めました (第一次護憲運動)。その 1 解決済み 回答数: 1
