independentはthinkingだけでなくjudgementにもかかりますか？かかるのだとしたらなぜですか？ その下の文のindependentlyはto think and work の thinkとwork両方にかかっていますよね？ 僕はwork にしかかか... 続きを読む

The development of general ability for independent thinking and judgment should always be placed foremost, not the acquisition of special knowledge. 10 If a person.masters the fundamentals of his subject and has learned to think and work independently, he will surely find his way and besides will better be able to adapt himself to progress and changes than the person whose training principally consists in the acquiring of detailed knowledge. 1. academic learning名「学問」learningだけでは 「学習;学識」 などの意味を特定できな - いが、 academic (大学の;学問的な)で修飾されて, 「(高度·純粋な) 学問」 を表す。 basic= 的な」 2. acquire 動「を得る, 身につける, 習得する」 3.obvious 形 「明らかな, 明白な」be erned with 「~と関係がある」 vocation名「職業」(= profession) 5. so as to do 「 する 「できるだけ! 1s wel

中3の相似な図形の面積比、体積比の問題です 解き方がわかりません､､､ 解説お願いします🙇‍♀️

090 BAA お p 81 右の図のような正四角錐 A-BCDE がある。辺 AD上に :CA 9E AP:PD=1:2となるように点Pをとる。点Pを通り平面 ACE に P 平行な平面で,この正四角錐から三角錐 P-QDR を切り取る。 三角錐 P-QDR の体積を1V, 残りの立体の体積を V'とするとき, E V:Vを求めなさい。 B 300430A04 A-08AZ GA0 面O

点Oが三角形ABCの内部にあるという記述がいることは理解できるんですけど、 角BOC,角COAが鈍角ならOは三角形ABCの内部であるということがしっくりきません。 そういうもんだと覚えてしまう方がいいですか？

177 △ABC は点Oを中心とする半径1の円に内接していて 30A+40B+50C=0 を満たしているとする。 (1) 内積OA·OB, OB·OC, OC·OAを求めよ。 (2) △ABC の面積を求めよ。 →重要例題19 (高知大)

この問題の答えは-4Χ+16ですか？　 教えてください。

の 2 さ2= g8 点Pを通り△ABPの面積を2等分する直線の式を求めなさい。 底aABの中点Mを求め、 2点を通る百線PMをもとめ方。 ダー-スt0 ① ①に代入 こ22+4いの -2 t10=27t4 -3 -6 2= 2 4=-2+Io こ8 b=16 式はり=ー42t16 P(2,8) 8=2a+b…の 0= 4atbいの 8=- 20 a=-4

写真の問題がわからないのですが解説を教えてください!!!

8 m:y=ーx+10 /pC2③) (-20) A B((70)。 12 C:y = 2x + 4

漢文に返り点を打つ問題です。 解答には一二点を2回使っているのですが、私は２回目のところを上下点にしました。 上下点だとダメなのでしょうか?? また、一二点を2回使ってもいいのですか?? 教えてください。 よろしくお願いします。

懸 羊頭 売 狗 肉。 羊頭を懸げて狗肉を売る。(羊の頭をかけて犬の肉を売る。)

答えと解説お願いします

38 Choose the best answer to fill in the blanks. (各1点) U en 80 (1) A:Oh, the kitchen is so messy. rh gnoms 9onsldmeast pmidrde s ai ot B:Ihad no time to clean it. A:By the way, who's going to do the dishes? O avol LGuGupG has been aching Mlbr ① It's my turn.on ai bns gnimiom end yon 2 You put the dish on the shelf. ④ Turn off the dishwasher. will (大3I wanted to eat dinner. (2) A: How was the test? Tololgosq bria nsD 1OY aglognA eoJ ifoue yiip gid s へ aso blh n A:So you think you passed? Jeov o B:Iwouldn't go that far. vhee or 1ert boveilsd a omL 9no oT slid O Not so bad. 2It's unlikelyI passed. 3I didn't get up in time. の Farther than I had hoped. and (3) Mike:Jack said he would be here by ten. Joel:( ) Mike:He may have forgotten our appointment, I'm afraid.bst bluowwI TAG Aon GAGL Honjit 1 How come he is so late? 2 I'm sorry for that. 3 No, he is eleven years old now. の Do you know his phone number?

解説を見ても意味がよく分かりません…

6 右の図のように, 側面がすべて長方形である三角柱ABC-DEFがあ 90° Scm る。AB=6cm, BC=10cm, CA=8cm, AD=12cm, ZBAC=90°で あり,長方形ABEDの対角線の交点をM, 長方形ADFCの対角線の交点 をNとする。このとき,次の問いに答えなさい。 6cm 「OCn B く日本大習志野·改> (1) 4点M, N, A, Dを頂点とする立体の体積は何cm'ですか。 M {N 'F E 24cm?

30×4は何を行っていますか？

5)加賀くんと理香さんは10月26日の午後6時、1ヶ月後に同じ星を観る約束をしました。 11月26日の帰り道、10月26日のあの時と同司じ位置に見えるのは何時何分のことでしょうか。 (/26 PM-6:00 | 30°6へ味ひる 山日同子地ひちょうt。 30×5:(206分 Y26 Pn 6:00 (2090 PM本200

証明する問題です。最後はS=alになります。 途中まではわかったのですが、①と②の式が合いません。 間違ってるところを教えてください🙇🏻⋱お願いします。

練習 34 1辺の長さがpmの正方形の土地の周り 道 に幅am の道がある。道の中央を通る正方形の周 20 pm- の長さをlm, 道の面積をSm? とするとき 土地 S=al となることを証明しなさい。 am