この並び替えと穴埋めがわかりません。教えてください🙇🏻‍♀️

Exercises A Arrange the words in the proper order. 1. A pair of birds took care of a small ball because (egg / for /it/mistook / their / they ). 2. Most people in the town (depend/ for / on / the sea / their ) living. 3. ( is / my back / my shirt / sticking / to), and I'm feeling very uncomfortable. 4. The United Nations report: ( children / die / of / six million / starvation ) every year. Exercises B Complete the following English sentences to match the situations. 1. 状況: 相手が到着する時間を知りたくて。 Can you tell me the time ( 2. 状況: 機械の使い方を示しながら説明する。 ) you will arrive? ( ) ( )( 3. 状況: 雪で道路の視界が悪くなっていることを伝える。 ) you can use the machine. The snow is making ( ) difficult for drivers ( 4. 状況: 環境問題に関するスピーチの冒頭で, 聴衆に呼びかける。 I feel ( it necessary for all of us ( to think about the future of planet Earth. )( ). of 19v0 15/0

この問題の（ 2 ）の点Pの座標は（ 1 ）で出た直線ACとx軸の交点なんですが 、何故そこが最小になるんでしょうか？ 誰かお願いします🙇

365. 3 右図のように,放物線y=x 上に, x座標がそれぞれ - 3,1となる点A,Bをとり, x軸に関して, 点Bと対称 な点をCとおく。このとき,次の の中の「ア」から 215 「シ」に当てはまる数字をそれぞれ答えなさい。交 ア ウ (1) 直線ACの式はy=- x+ イ I (2) AP +BPが最小になるようにx軸上に点Pをとる。 オ カ (3) (2) 点Pを通り, △PABの面積を2等分する直線のの半 ² (a) 式は 05.TETUBATORROSO ATTOO & CO このとき, 点Pのx座標は y=- キク ケ x+- コサ である。 である。 である。 =ASV+8TV YA STY+ & 187 ba S(x-S)*SCUSSI (ー) 4-650V-s=d. O =v8+v(t) A BI(A) 8.1.0

追加! こちらも今日中にお願いします! 何個か書けてはいるんですが、一応全部の適語を教えてください!

引き続き、 英語で説明された単語を書く問題 【5】 次の( )に適当な語 (指定した文字から始まる) を語ずつ入れて、 英文を完成させなさい。 (1) We need a (d ) to know the meaning of English words. (2) (T ) is the day between Wednesday and Friday. (3) We have four (sas) ) in one year. ) in Japan. (4) New school year starts in (Amic (5) (T (6) What (C (7) You go to the (hospital- (8) My favorite (subject ) is the day after today. ) do you live in ? (9) "May I speak to Keiko ? " " I'm sorry, but you must have the (w (10) Baseball and soccer are very popular (11) You are too noisy. Please be (quiet ----- I live in France. ) when you are injured or sick. ) is English. I study it at home every day. ) number. " ) among Japanese. ) in the hospital. に適当な語を語ずつ入れて、英文を完成させなさい。 ). 【6】 次の ( (1) You become one year older on your ( (2) Students can borrow a lot of books from the ( (3) March is the ( (4) ( ) is the fifth month of the year. (5) A brother of your father or mother is an ( (6) ( (7) The moon goes around the ( (8) The first meal of the day is ( (9) ( (10) We go to the ( (11) ( ). ) month of the year and April is the fourth. ). ) comes between Sunday and Tuesday. ). ) is the seventh month of the year. ). ) to take the train. ) comes just after January.

こういう英語のリスニング問題ってどうやって解いてますか？先に問題を全部読んでますか？メモとかってどんな感じに取ってるとかコツを教えて欲しいです

ワークシート チャレンジ問題 18 講義を聞き、その内容についての問いの答えとして最も適当なものを選 ◆Plants: 状況 あなたはアメリカの大学で, 生態系 (ecosystem) 保全についての 講義を,ワークシートにメモを取りながら聞いています。 The Potential of Blue Carbon Ecosystems ◆Humans: Create environmental problems Lam How? Produce too much CO2 In nature... CO2 1 |〕 Location Storage per hectare Area of coverage Period of storage = greenhouse gas biomass organic carbon green or blue carbon Comparison of Green and Blue Carbon Ecosystems Green on dry land lower 2 4 soil organic carbon Break down organic carhon colled Blue on sea coasts 難 higher 3 $81K 5 FIRS 問1 ワークシートの空欄 1 に入れるのに最も適切なものを,下の ①~④のうちから一つ選べ。 トラック

(エ)の解き方が全く分かりません。 お願いします🙏🙏

3 次の(1),(2)の問いに答えなさい。 LES ACHETAR (1) 池のまわりに1周1000mのランニングコースがある。 スタート地点から佐藤さんは分速100mで走り, 鈴木さんは佐藤さんより少し 遅れて同じ向きに出発し,分速250mで走った。 このコースを何周か走る間に、鈴木さんは佐藤さんに何回かならび,追いついた。 ある地点Pで,鈴木さんが佐藤さんにならんだときの測定記録によると、2人の走ったそれぞれの道のりの合計は4000 m,合計の時 間は25分であった。このとき、以下の問いに答えなさい。 (ア)AくんとBさんは,それぞれ次のように考えて連立方程式をつくった。 ①~④にx,yを使った式を,それぞれあてはまるように書き なさい。 Fm 63113 od 6 SAA Aくんの考え 佐藤さんの走った道のりをxm, 鈴木さんの走った道のりをymとして,x,yについての連立方程式をつくると, ① |= 4000 ****> (2) =25 Bさんの考え 佐藤さんの走った時間をx分, 鈴木さんの走った時間を1分として,x,yについての連立方程式をつくると, 3 |= 25 E11 |= 4000 (イ) 佐藤さんと鈴木さんの走ったそれぞれの道のりを求めなさい。 (ウ) 鈴木さんは佐藤さんより何分遅れて出発したかを求めなさい。 ただし、 (エ) 鈴木さんが,P地点で2回目に佐藤さんにならぶのは, 佐藤さんがスタート地点を出発してから何分後であるかを求めなさい。

並び替え問題です。書いている部分の順番があっているかの確認と4番の解説お願いしたいです！🙏

5 4 7 6 1. I( 7. a 1. be. doctor I. good 5 3 6 2 2. (7. country.in. is . spoken 5 3 I. to. too 1 6 3. (7. he 4. say 全くわかりません ↓ 4. Could you (7. give 1 5. (7. do 4 surprised 3 2 1 . to. you . want ). 1. more 5 3 6 1.is.know . playing . 1 4 the language . this ) French. 2 . was ) anything. some . time .to . us ) think about it? 7 4 2 the piano . who . you ) now?

この赤いラインのところの文構造がわかりません。 to convince him otherwise のtoが何なのかを特に知りたいです。happen to では無いだろうしわけわかんなくなってます。

tol (fremmee hin visbiy od When climate scientists got on board the global-warming movement (in the late 1980s, Richard Lindzen remained steadfastly on the fringe. Back then he took issue 大営業 with the notion that the earth is headed for catastrophe, and nothing has happened in Đ a decade of climate research to convince him otherwise. With the *Kyoto plan to and environmentalists up in arms, C 5 reduce carbon-dioxide emissions こうぞしてい」 [1]-

英検２級のライティングです。 添削をしていただけると嬉しいです😿😿

Come people say that more apartment buildings should allow pets such as dogs and cats. Do you agree This opinion. with I don't agree with the opinion that more apartment buildings should allow pets such as dogs and Cats. I have two reasons to support my opinions. for the pets Firstly, it is too small to live in the apartment. For example, a big dog will feel stresses if they live It is bad for pet's helth. in the small room. Secondly, moise is one of the critical factors. Some people who lives/next to the room in the pet lem when the pet bark at night. AR Can't Sleep well 28 mentioned above, more apartment buildings shouldn't allow For the reasons I believe that pets.

英検二級の英作文の添削お願いします！ I think students spend too much time doing club activities at school. I have two reasons why I think so. The first r... 続きを読む

メモの形でOKです。 あまり考え POINTS ● Time ●Study J YES (Pros) et やってみよう 次の TOPICについて, POINTS を参考に, Pros/Cons リストを書いてみよう。 自由時間がない 心 TOPIC Some people say that students spend too much time doing club activities at school. Do you agree with this opinion? A ●Competition さい。 NO (Cons) 時間が長くても楽しい

見づらくてすいません A〜Eの中で会話が成り立つように並べ替える問題です。 話の内容と訳が解説に載っていないので分かる方教えていただきたいです。 答えは3 C→E→A→Bです

9 How did your job interview go? A: The problem is my lack of work experience. B: You'll get a job eventually.