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地理 中学生

関東地方 この問題の空欄の部分を埋めて欲しいです。

2(1) グラフI中の都県に広がる I東京都. 群馬県·千葉県の工業出荷額 唯認問題 組 番 月 日 / 1人口が集中する関東地方の産業 右のグラフを見て, 問いに答えなさい。 1 →教p.232~235 (1)東京都 工業地帯 群馬県 工業地域 工業地帯·地域名を, それぞ れ書きなさい。千葉県につい ては,千葉県のみに広がる工 業地域名を書きなさい。 2(2) 群馬県と千葉県で最も工業 (2013年) 化学 一鉄鋼·金属 千葉県 7.6食品 P その他 10.3 13.1 10.9 44。 |12.913.8|56| 東京都 6.7 8.0兆円|% 機械 51.4 工業地域 群馬県 9.3 7.8兆円|% 技(2)群馬県 (工業) 57.0 もっと しゅう か 1.3。 12.949 千葉県 出荷額の割合が高い工業を, それぞれ書きなさい。 ロ(3) 千葉県で(2)の工業がさかんなのはどのような場所に工業地域が広かっ ているからか。 次の語群から適するものを選びなさい。 【語群】 内陸部 千葉県| 19.1 :(工業) 13.1兆円 |12,8 49.0 (「工業統計調査」) (思)(3) 部 臨海部 都市部 山間部 コ(4) 2011年に全線開通した, 群馬県高崎市と茨城県ひたちなか市を結ぶ高 速道路を何というか, 書きなさい。 (5) グラフI中のPは, 人口の多い地域でさかんな工業であり, 全国で東 京都が最も出荷額が多い。 工業名を書きなさい。 6)記述(5)の工業が Ⅱ全国の新聞社 ·出版社の割合 たかさき (業) 情報が集まる東 京都には,新間 (2013年) 新聞社 東京都で多くみら れるのはなぜか。 グラフIから読売み 取れることをふま 出版社 その他 社や出版社が多 東京都 32.1 %北海道 24.7 東京都 その他総数 総数 67.1 51.5 134社 3.1 392社 いため。 9.7 大阪府一 かんたん 5.1 えて,簡単に書き なさい。 大阪府 6.7- 北海道 (「情報通信業基本調査」) 記述サポート 新聞社や出版社はどの都道府県に多いか考えよう。

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理科 中学生

(3)のグラフってどうやって書けばいいのですか?解説お願いします🙇‍♀️答えは2枚目の写真です!

畑 。 4単元末 2練習 関 - 個 水溶液中のイオンの総数 N 下線部のよつに確認できる堆田を,簡単に書きなさい。 酸とアルカリの反線 体積の比が1:1で中和する塩酸Aと 水酸化ナトリウム水溶液Bがある。図のよう な回路をつくり,ステンレス電極と塩酸A 50cmを入れ,5Vの電圧を加えたところ, 水溶液に電流が流れた。 これに, 水酸化ナト リウム水溶液Bを5cmずつ 100 cm3 まで 加えてよくかき混ぜ,そのたびに電流が流れ るかどうかを調べたところ, すべての場合で 電流が流れた。 ロ1) 水素イオンと水酸化物イオンが結びついてできる物質は何か, 化学 式で書きなさい。 12) 酸の水素イオンとアルカリの水酸化物イオンが結びついて(1)の物質 ができ,たがいの性質を打ち消し合う反応を何というか。 U3 水酸化ナトリウム水溶液を加えていったとき, 水溶液中のイオンの 総数はどのように変化したか,解答欄のグラフに表しなさい。 ただし, 取初に塩酸A 50cm3 の中にあった水素イオンの数をn[個]とする。 水酸化ナトリウム水溶液Bを50cm 加えたときに電流が流れた理 国で, 水溶液中に存在するイオンの名称を示し, 簡単に書きなさい。 55 5本 p.48,60~61 7点×4=D28点 6) 豆電球 電源装置 7) へ <3=18点 4n ステン 3n ーレス 電極 電流計 塩酸A 25 50 75 100 水酸化ナトリウム水溶液Bの体積[cm] 4 1秒後 2秒後 2019長野改 秒後 73

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数学 高校生

数A、場合の数と確率。 写真上部の考え方の所にA、B,,,,から黄色のマーカーをひいてあります。そこが分かりません。何故区別の付け方が3!通りだと分かるのか。わざわざ樹形図を書いて確かめるのでしょうか?それとも問題文から読み取れますか?

例題 6人を次のように分ける方法は何通りあるか。 12(1) A, B, Cの3つの部屋に, 2人ずつ分ける。 (2) 2人ずつ3つの組に分ける。 考え方 (2)は同じ人数の3つの組に分けるから, 組の区別はない。(1)で A, B, C の区別のつけ方は3! 通りあるから, (1)の 3! 通り分が (2) では1通りになる。 よって,(2) の総数は, (1) の総数を 3!で割って求められる。 (E,S)(2 (1) Aに入る2人を選ぶ方法はC2 通り (1.3)(1,+) (1.5) (1,6)(2.4)(2 解答 35)(362(46)。 残りの4人からBに入る2人を選ぶ方法はC2 通り Aに2えいちから 残りの2人はCに入る。 *C2. よって,求める分け方の総数は,積の法則により 4.3 -=90 2-1 の 答 90 通り 6·5 6C2×,C2= 2-1 4 C) {0, 2}; {③, @}; {⑤, ⑥} Y0, ②}; {⑤, 6} {③, ④) {3, O};{0, 2}; {⑤, 6} (③, ④}; {⑤, O} {①, 2} {S, 6}; {0, 2} ; {3, ④} (6, 6};{3, ④}; {0, ②} 6人をD,2,3,④,6,0で表す。 (2)(1)で求めた分け方で A, A B B, Cの区別をなくすと, 同じ分け方になるものが それぞれ 3! 通りずつある。 よって,求める分け方の 90 総数は =15 3! A, B, C の区別をなくすと, 3! 通 答 15通り りの組は同じ分け方である。

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