数学 中学生 2年弱前 項が4つある因数分解はどのようにやればよいのか解き方わ教えていただきたいです🙇🏻♀️ 画像の答えも教えて下さると嬉しいです。 (15) x²-2xy + y²-4 (16) 3x²+7x-2-(x²+x-6) (17) (x²+4x) - (x+4) (18) ab²+b-b3-a 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 数A 組み合わせ (5)の問題なのですが、最後に4!で割るのはなぜですか?? 教えていただけると嬉しいです🙇 288人の生徒を次のようにする方法は何通りあるか。 4人,3人,1人の3組に分ける。 4人,4人の2つの組A, Bに分ける。 (3) 4人,4人の2組に分ける。 4 4人, 2人、2人の3組に分ける。 ? 5 2人、2人、2人、2人の4組に分ける。 ~ ポイント1 組分けの問題では、次のことに注意する。 [1] 組に区別 (A, B など) があるかどうか。 [2] 人数が同じ組があるかどうか。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 この問題の(2)が分かりません! 教えて欲しいです! (1) a³-b3=(a-b)+3ab(a-b) 次の等式を証明せよ。 22 (2) a²-ab+b²=(a- 3 =(-1/2)+1/62 4 (3) (1+x)=1+x+x(1+x)+x(1+x)2 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 a=3+2√ 2、b=√7−4√3(二重根号)のとき、 10/a +b=⬜︎+⬜︎√⬜︎−⬜︎√⬜︎− 2√⬜︎ a^2+1/a^2=⬜︎ b^4+1/b^4=⬜︎ ⬜︎に当てはまる数字を教えてください!💦 解 それぞれの解き方もわかりやすく式で教えて下さい💦 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2年弱前 高二英語です! 2の問題なんですけど答えがwhichなのはなぜですか? 1)内から適切なほうを選びなさい。 AB 1. Sally wants some friends with (who/whom) she can talk. 2. Biology is a subject(which/whose) I'm very interested in. 3. We have a few problems about (that/which) we're thinking. 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 2分の1の-1乗は2ではないのでしょうか? (3) (a³ b³½³)³× 2 (ab ³½³)² × (a b³) 1 -1 01 2 =a2b2 × a²b³× a = a 71 xa2b3 1 3 + 1 +2- 262 3 6 b 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 2年弱前 明日テストなので至急です!! 社会の午後とか午前とかって 私たちが起きてる0時(夜中)〜お昼の12時までが午前で 12時(お昼の)〜0時が午後っていう認識で合ってますか?そこら辺が分からないからごっちゃになってて、、 未解決 回答数: 2
数学 高校生 2年弱前 数Aの質問です。 パーミネーションとコンビネーション それぞれどのような用途で使うのでしょうか? どんな時にパーミネーション、コンビネーションを使えば良いのかいまいち掴めません… 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 2年弱前 ②の問題が何で「小さな」は活用する単語ではなくて、「すごく」が活用する単語になるのですか? 明日テストです‼️誰か教えてください🙏🙇♀️ 次の文から、活用する単語を二つずつ見つけて、そのまま抜き 出しなさい。 ① 大きい犬が公園を走る。 (完答5点×4) 走る ②小さなねこはすごくかわいい第一小さなかわいい 少し気なわたしの父です。気なです 兄は早朝に家を出るらしい。 未解決 回答数: 2