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生物 高校生

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考察5.濃縮率の高い物質はヒトにとってどのような物質と考えられるか。 有用成分の再吸収と老廃物の濃縮 思考学習 健康な人の血しょう·原尿· 尿の成分を調べると右の表のよ うであった。測定に使ったイヌ リンは,植物がつくる多糖類の 質量パーセント濃度 (%) 血しょう 原尿 成分 尿 タンパク質 7.2 0 0 グルコース 0.1 0.1 0 5 ナトリウムイオン カルシウムイオン 0.3 0.3 0.34 一種で,ヒトの体内では利用さ れない物質である。イヌリンを 静脈に注射すると,糸球体から 0.008 0.008 0.014 クレアチニン 0.001 0.001 0.075 尿素 0.03 0.03 2 ボーマンのうへすべてろ過され 尿酸 0.004 0.004 0.054 イヌリン 0.01 0.01 1.2 るが,その後再吸収されずにた 10 だちに尿中に排出される。そのため,その濃縮率 尿中の濃度 から原 血しょう中の濃度 シャ 1 尿の量を調べる目的に用いられる。なお, 尿は1分間に1㎡L生成されるも カ のとする。 考察1.1分間当たり何㎡Lの原尿が生成されたか。 考祭2.原尿中のグルコース, 水, ナトリウムイオンはそれぞれ何%再吸収 されたか。ただし, 血しょう, 原尿,尿の密度は1g/mL とする。 考察3.水の再吸収率が1%減少すると,尿量は何倍になるか。 15 5条4. イヌリン以外で, 濃縮率の高い成分を高いものから3つあげよ。 ち祭5.濃縮率の高い物質はヒトにとってどのような物質と考えられるか。

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数学 高校生

問1 b インスリン、ランゲルハンス島B細胞 c グルカゴン、ランゲルハンス島A細胞 問2 b 減少する c 増加する が答えです。 分かる方、どのように判断出来るか教えてください!🙇‍♀️

.C0 口65.血糖濃度の調節の●次の文章を読んで下の各問いに答えよ。 デンプンを含む食物を食べると,消化 吸収さ れて血液中のグルコース(血糖)濃度が上昇する。 右の図aは,食事の前後での血糖濃度の変化を, bとcはその間にすい臓から分泌される2種の ホルモンの血液中の濃度の変化を示す。 血糖の濃 度は,食後数時間以内にほぼもとの値にまで下が る。 こうした調節機構は,激しい運動などによ って血糖濃度が低下した場合にも働いており, 血 糖濃度は短時間でもとに戻る。このように,。血 糖濃度はいつも一定の範囲内に維持されている。 間1.下線部のDの6, cのホルモンの名称とそれらを分泌するすい臓内の部位を答えよ。 間2.激しい運動などによって血糖濃度が低下した場合, b, cのホルモンの分泌量はど のように変化するか。 (mg/100mL) 150 血 125 糖 100 -食事 a 75 b 2 3 4 5 3 0 1 2 時間(hr) 問3.下線部2のように, ある結果が原因にさかのほって作用する調節機構を何と呼ぶか。 問4.下線部3のように, 生物の内部環境が一定に保たれる現象を何というか。 問5.図のaで血糖濃度が時間とともに減少しているのは, 肝臓において血糖が何という 物質に変化するためか。 物質名を答えよ。 相対量 相対量 ホルモン ホルモン

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理科 中学生

わかるかたおしえていただきたい

(1) ヒメダカとともに水 の言葉を用いて簡潔に説明しなさい。 つぶ 呼吸の 体温 このうち、酸素を運ぶ丸い粒を何というか。 言葉で書きなさい。 (ラ、サール高 5 あとの問いに答えなさい。 をる 腎臓は、腎臓の中にある約100万個の単 位構造(図)を通して, 血液中にある余分 な水分や塩分,尿素などの不要物を尿と して体外へ排出する。 この不要物の排出のしくみを説明する。 血液が①へ流れると,タンパク質以外の 血しょうの成分が②へろ過される。ろ過 された液を原尿とよぶ。原尿が③を流れ にんぞう 血液一 再吸収 ア こょうそ ろ過 ウ はいしゅつ (2)生 尿 のうど とう 外へ排出される。 イヌリンは,ヒトの血液に含まれない糖類である。また,ヒトはイヌリンを分解できない イヌリンを血液中に注射すると, ②へろ過されたあと,再吸収されずに尿としてすべて体外へ挑 出される。そこで, 血液中にイヌリンを注射し,一定時間後に,②の原尿と④の尿を採取」。 こに含まれるイヌリンと尿素の濃度 を測定した。表は,結果をまとめた ものである。なお, 1分間につくら れた尿の量は,1mL であった。 (1)原尿が尿になるとき, イヌリンの濃度は何倍に濃縮されるか。 原尿中の濃度(mg/mL] 尿中の濃度(mg/mL) 7 イヌリン 1 120 尿素 0.3 21 (2) 1分間につくられた原尿の量は何 mL か。 (3) 1分間につくられた原尿に含まれる尿素の量は何 mg か。 (4) 1分間につくられた尿に含まれる尿素の量は何 mgか。 ( 1分間に再吸収された尿素の量は何 mgか。 118 O

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生物 高校生

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生物は、外界から物質を取り入れ, これを細胞内で分解 合成し, 様々な物質に変化さ せている。このような物質の変化を に分解する反応である 2 は,複雑な物質を簡単な物質 bと,簡単な物質から複雑な物質を合成する反応である a と言う。 a C とに大きく2分できる。前者ではエネルギーが される。 d され,後者ではエネルギーが e また,炭酸同化ができる生物を f と言い,できない生物を と言う。 g (1) aにあてはまる単語を選べ。 解答欄の 1.代謝 2. エネルギー代謝 3.呼吸 4.光合成 b~eにあてはまる組み合わせを選べ。 解答欄の 1.b 異化 C 同化 d 放出 e 吸収 2.b 異化 同化 d 吸収 放出 C e 3.b 同化 C 異化 d 放出 e 吸収 4.b 同化 C 異化 d 吸収 e 放出 第3回 3 5本の試験管にa~eを用意し,すべてに 5mL の3%の過酸化水素水を入れた。次に, aには二酸化マンガンの粉末を, bには細かく刻んだ肝臓片を, cには煮沸後の二酸化マン ガンの粉末を, dには煮沸後の細かく刻んだ肝臓片を, eには石英砂を, それぞれ加えた。 すると,いくつかの試験管では気泡が発生した。 気泡が発生した試験管内での変化の化学式は次式であらわすことができる。 (1) 試験管a~eのうち, 気泡が発生した試験管の組み合わせとして正しいものを選べ。 解答欄の 1. a, b 2. a, C 3. a, b, c 4. a, b, e (2) 前式の空欄 ( A ) ~ ( C ) に入れる化合物を選べ。 2(A) 解答欄の 解答欄® 解答欄の 1.0。 2. H,O。 3. H,O 4. H。 第4回 - 29 -

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物理 高校生

物理の熱力学の問題です。 分かる範囲で良いので教えて下さい🙇

(月) 間4 過程Vでは、まず加熱装躍で気体に熱を加えながら温度が一定になるようにピストンを ゆっくり動かして状態Aから状態E(圧力p(ただし、か> p). 体積V,,温度 T)まで変 化させ、その後ピストンを固定して冷却装置により気体が熱を放出することにより状能E |3| 図1のようになめらかに勤くビストンがついたシリンダーに1モルの理想気体が入っている。 このシリンダーとビストンは断熱材でできており,シリンダー内には加熱·冷却装置が取り付け られている。この装置でシリンダー内の気体を加熱することにより気体は熱を吸収し,この装置 で気体を冷却することにより気体は熱を放出することができる。理想気体の内部エネルギーはそ の体積に依存せず、気体分子の数と絶対温度Tのみで決まる。この理想気体の定積モル比熱 Cy や定圧モル比熱 C,は,この問題で考える温度範囲では温度によらず一定である。気体の圧力p から状態Cまで変化(定積変化)させる。 (1) 過程Vを表す曲線の概略をャ-V図に描け。 (2) 過程V全体で気体が吸収する正味の熱量をQw とする。上記の4個の過程で気体が吸収 と体積Vの関係を表した図2ゆーV図)を参照して、以下の間いに答えよ。ただし,気休定数は する正味の熱量(Q, Q, Qu. Qw)の大小関係を不等式で表せ。また。その求め方を説 Rとする。配点 30 %) 明せよ。 問1 加熱·冷却装置を動作させずに、状態A(圧力p.体積V,温度T)からビストンを シリンダー ゆっくり動かして気体の体積を増加させると、気体の圧力は単調に減少して状態C(圧力 p。体積『2(ただし、V;くVa),温度 T)に達する。この変化を過程1とする。この過程 Iは断熱変化であるため,気体が吸収する熱量Q:は0になる。この過程1で気体が外部に ービストン する仕事所を求めよ。 理想気体 状態Aから状態Cに達する過程として、過程I以外に3通りの過程を考察する。 加熱·冷却装置 問2 まず過程Iについて考える。 程Iでは,始めに加熱装置で気休に熱を加えながら圧力を 図」 一定に保ちつつビストンをゆっくり動かして状態Aから状態B(圧力か,体積V2. 温度 T)まで変化させ. その後ビストンを固定して冷却装置により気体が熱を放出することによ り状態Bから状態Cまで変化(定積変化) させる。 p. A(T=TA)1 B(T=T。) p」 (1) 状態Aから状態 Bまで変化したときの気体の内部エネルギー変化 AUanを Crを用いて 表せ。 (2) AUAn を熱力学第1法則を用いて求め, Co. pu Th, Tu, Vi, Vaを用いて表せ。 1 (3) CrとC, の間には, C, - Cy=DRの関係がある。 (1)と(2)の結果を用いてこの関係を求 めることができる。 その求め方を示せ。 4) 過程Ⅱ全体で気体が吸収する正味の熱量(気体が吸収する熱量から, 放出する熱量を引 ID(T=To) |C(T=T) いたもの)をQ とする。 Q」 を Cr. R, Ta, TB, Teを用いて表せ。 1I 0 V」 V。 間3 過程山では, まずビストンを固定して冷却装置により気体が熱を放出することにより状態 図2 Aから状態D(圧力p. 体積V. 温度Tp)まで変化(定積変化) させ, その後加熱装置で気 体に熱を加えながら圧力を一定に保ちつつピストンをゆっくり動かして状態Dから状態C まで変化させる。過程Ⅱ全体で気体が吸収する正味の熱量をQ日 とする。このQe とQaの 大小関係を不等式で表せ。 ○M16(587-95)

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化学 高校生

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子 礎 問2 身の周りで利用されている物質に関する記述として下線部に誤りを含むもの (解答番号 を,次の0~6のうちから一つ選べ。 2 1 13 0 ポリエチレンは,付加重合により合成され,接着剤や消レゴムなどに利用さ 必要があれば,原子量は次の値を使うこと。 れる。 C 12 0 16 Ca 40 の ヨウ素は,殺菌作用をもつため, うがい薬や消毒薬に利用される。 O 銅は銀に次いで2番目に電気をよく通すため, 電線や電気器具などに利用さ れる。 第1問 次の問い(問1~7)に答えよ。(配点 30) O ケイ素は半導体の性質をもつため,高純度の単体は電子部品などに利用され る。 問1 日常生活の中には物質のさまざまな状態変化が見られる。次の現象(ア·イ)に 関係する用語の組合せとして正しいものを、下の0~⑥のうちから一つ選べ。 6 酸化カルシウム(生石灰)は, 吸湿性があり, せんべいや海苔などの乾燥剤に も利用される。 53 1 問3 宝石のパールの主成分はCaCO。 である。 CaCO。 1.0g中に酸素原子は何個合 だし,アボ ア もちを焼くと,もちに含まれる水分が水蒸気になり,プクーっとふくらんだ。 まれるか。最も適当な数値を, 次の0~6のうちから一つ選べ。 イ 寒い冬の早朝,空気中の水蒸気が氷の粒に変化しダイヤモンドダストが見ら ガドロ定数は6.0× 10/mol とする。 3 個 れた。 0 2.0 × 10 2 3.6 × 10 3 1.8 × 102 ア イ の 6.0× 102 6 9.0× 102 6 1.8 × 103 0 凝固 昇華(凝華) 問4 ダイヤモンドと鉛筆の芯に含まれる黒鉛は互いに同素体である。 ダイヤモンド と黒鉛がどもに炭素からなることを確認する方法として最も適当なものを、 次の 0~0のうちから一つ選べ。 の 凝固 凝縮 の 蒸発 凝固 の 蒸発 昇華(凝華) 4 6 融 解 凝縮 凝固 0 それぞれを完全燃焼させ, 生じた気体を石灰水に通じると白濁する。 2 それぞれを完全燃焼させ,生じた液滴を白色の無水硫酸銅(IⅡ)に垂らすと青 6 融解 変する。 O それぞれの水溶液に硝酸銀水溶液を加えると, 白色沈殿を生じる。 ④ それぞれの水溶液を白金線につけて炎の中に入れると、 黄色の炎色反応が見 られる。

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