社会 中一 地理 北アメリカ州です‼️ アグリビジネスと穀物メジャーとフィードロット の違いってなんですか❓ 教えてください( ´•д•` )💦

これは『請求権』とはまた違うんですか？

2 地方自治では、直接民主制の考えを生かして、 住民には資料のような権利が保障されている。 このような権利を何というか、書きなさい。 資料 せいまゅう 内 容 必要な署名 請求先 セいはい ょう 条例の制定,改廃 有権者の5向以上 かんき 事務の監査 監査委員 議会の解散 選挙管理 委員会 議員·首長の解職 有権者のす以上 主要な職員の解職 首長 ※副知事,副市町村長,選挙管理委員、公安委員,監査委員

なんで試験管Aでは、BTB溶液が青色になるんですか？詳しく教えて下さい

2. 3. 1. 4. 気孔 いる三日月形の細胞にふくまれ、 三日月形の周辺の細胞にはふくまれ 1 光合成のはたらきを調べるために, 次の実験を行った。 すべての BTB溶液の色を緑色に変化させた。 色を変化させた3本の試験管のうち, 試験管Aと試験管B にオオカナダモを入れ, 試験管Bはアルミホイルで試験管の外側をおおった。 3本の試験管に十分に光 を当てた後, BTB溶液の色の変化を調べた。 論 2) 実験1の試験管Aにおいて, オオカナダモの茎の切り口から気体が発生していた。この気体を集め, 線 香の火を近づけて反応を確かめた。 問3) 実験2で発生していた気体の特徴を下の解答群から一つ選び, 番号で答えなさい。 1. (ボンと音を立てて爆発的に燃える。) 2.(炎を上げて激しく燃える。) 3. (線香の火が消えてしまう。) (間4) 実験1 で, 試験管A, Bに光を当てた後,BTB溶液の色はそれぞれ何色に変化したか答えなさい。

なんで(9)のえ⃝は過半数なんですか？ 3分の1じゃないんですか？

2(8) 次の文中の(に適する詰可を言さなでい。 tO TC致 地方公共団体の長は,地方議会の議決への拒否権をもち,さらに地方議 会を(0)できる。一方,地方議会は,長の( ② )を行うことができる。 住民が署名を集めて地方議会の解散を求める権利についてまとめた次 の表中の( )に適する語句や数字を書きなさい。 きょ ひ あ 3分の以上 爆挙管理本号 住民投票 過半数 しょめい せいきゅうさき 必要な署名数 請求先 と あつか 取り扱い 原則,有権者の(あ ) (い) (3)を行い,(② )の賛成で解散。 えロ 0記述ステッ3 内閣総理大臣は国会によって指名されるが, 都道府県知事や市 (区)町村の長に step up、 の

答えをおねがいします。 回答がないので…

6次の各問いに答えなさい。 のまて入 D 右の図は, 2つの合同な長方形を重ねることなく並べたもの です。1つの長方形の短い辺と長い辺の長さの比が2:5であ S bcm るとき,短い辺の長さは何cmでしょう。

BC＝a-2xになる理由がわかりません。教えてください

[1] 住宅に取り付けられている 「雨どい」には, 建物に 降った雨水を寄せ集め, それを排水口に流す役割がある。 いま,幅acmの金属板の両端を折り曲げて雨どいをの間 第2問(配点 30) 作る。大雨が降った場合に備えて, できるだけ大量の雨 水を流せるよう, 断面積が最大になるように作りたい。 5. BC OA-4.OB-6 A」 (1) 断面が長方形になるように折り曲げる場合を考える。 iD 右の図の長方形ABCD において,辺 ABの長さを x cm, 長方形 ABCD の面積をycm? とする。 B このとき,yをaとxの式で表すと 630い また。 5面 A , ,804 ( である。 ソ=| アイ |x2+ ウ 2+2-52 x 50 00>0>0 - 2,c-/3 1081>&> 0 である。 ウ の解答群 0 4a ぬ03a 2 2a ③ a 2 a 30 a 2 a 3 4 S面道日A0A

⑵と⑶が分からないです！

:口 48 [過不足のある反応] 一酸化窒素 NO および酸素 O2 は, 水に溶けにくいが,これらを混合す ると容易に反応して, 水に溶けやすい気体の二酸化窒素 NO2 を生成する。次の間いに答えよ。 2NO + O2 2NO2 4例 41: (1) 反応により, 二酸化窒素 1OL が生成したとすると, 同温·同圧の状態で反応した一酸化窒素: ;と酸素はそれぞれ何Lか。 (2) 同温·同圧のもとで, 一酸化窒素 20L と酸素 20L を反応させるとき, 反応後に存在する気体 ;とその体積を求めよ。 3) 同温·同圧のもとで, 一酸化窒素 20L と酸素 L を反応させた後, 水中に通して集めると気体 ;の体積は何Lになるか。

合っているか確認してほしいです🙇🏻🙇🏻🙇🏻

L」 自立語 ~8がそれぞれ同じ品詞のグループになるように、[ ] に入る単語を後の 一から選ぼう。 ロQ2ト 海道 一つ [ 2 回る 味わう 植える [本交的る] しかし そしてだが [だから Oああ おはようさあ [ いいえ ] 5 もし ゆっくりさらさら [と も ] 口爽やかだ 無理だ急だ [のひかた ] このあらゆる おかしな [どの 口寒いみずみずしい 新しい [浅い だから R 変わる 次の||線部の品詞を〈 〉 から選んて、記号で答えよう。 Oア 小さな花が咲いている。 ィ 上着に小さい穴が空く。 へa形容詞 b連体詞 〉

助けてください泣

東北地方 単元を貫く問い ~東北地方における人々の中紙や文化に,自然環境や交通網の整備はどのような影響を与えているのだろうか。~ 【注目する視点:交通や通信】 知識技能 思考判断表現 主体的に学習に取り組む応度 地図や写真などから、東北地方の自|泉北地方の人々の生活や文化,産原東北地方について、よりよい会の実 然環境や文化などの特色,産業の変の発達と,自然環境や交通網の広がり現を視野に、自然環境やる運間の壁 化を読み取り,地域的特色や課題につはどのように関わっているのか,多面|備の視点から地域的特色を主体的に 的多角的に考察している。 遠究している。 いて理解している。 位置や分布 どこにあるか?ビこに広がっているか? 地理的な見方考え方を働かせて e 学習したことを書いてみよう ~粘り強い取り組み~ その場所の特徴 人と自然の関係 そこはどのような場所か? 人々の生活と自然の間にはどのような関係があるか? 学習後の結論(わかったこと)| 学習を終えて、さらに疑間に思ったことや、奥味を持ったこと。 地域全体の傾向 その地域全体を特徴づけているものは何か? ほかの場所への影響 その場所の出来事は、ほかの場所にどのように影響しているか? 2年 組 番氏名

これの答えがウ、オなのですが、陸生の動物に進化する初期の段階というのはカモノハシじゃないんですか？💦

(16 X100:160 | 3,6x 2 次の A~C の動物について答えよ。(10点) う 中 A ドララサォ B 10.2 (3.6 30h 41703 C (1)次のア~カの文はA~Cの動物について述べたものである。この中で Aについ 2つ選び記号で答えよ。 ア 鳥類とハチュウ類の両方の特徴をもつ。 イドイツ南部の1億5千万年前の地層から化石が見つかった。 ウ 80年ほど前に発見され,「生きている化石」として注目を集めた。 エ 水辺に巣をつくり、水中を泳ぐ。 オ陸生の動物に進化する初期の段階を現していると考えられている。 カホニュウ類だが,鳥類に似た特徴をあわせもっている。