数学 高校生 6年以上前 三角関数を含む方程式の範囲です。 赤線以下の解き方がわかりません。 解説よろしくお願いします。 に角関数を含む不等式:如法定[REPBMT数学則題7 さき9の<2ォ のと き, 次の不 等式を解け. (1) cos22 ミsinの と ww ai (⑫) sin29 <V3cos9 COs20 = /- 96rり 3h20 = 79cos 6ry 間 Zr0ssne 2sか06 てcs9 す 0 1 2 23,9cs9- Jices6<0 jm61cの0 -「 = MT が Cos@ (2gz9 - お/くの 36=> 73 =o ctr 2メー-(=o cs6 >の・ 2s9-Jぅ<の 4 と DI sが6<芯 帯., 0る 6<今 | (zz-り= 0 ュ -子*ぐの<2x 0 え:-(.エ (os0<9、 2s6-請 >04ぼ 了 28 角了閑散補 ェ*く2r のとき 1) cosxs3* 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 6年以上前 これは選択肢だけで解ける問題ですか? それとも全文読まないと無理ですか? 時間がないことを前提にして答えてください あか Proads around the world。 Nor er brands srch as Nissan. BMW Toyola。 Volkewagen and Ford TOW mass_producing electic 本 Te le en. 0 renly (1( )( 2 san Leafis cm se ) (8828才1 ).wim sold mn the Uni s な000 cars soId in the United Sates、 en auomative revolution as [21( eo て 2( 23 )( ) and fooygrow anongtbepeoikormay anss ペー作- 2 ) jnterestingly. electric cars 04ま= 24cSlo( DC ーーで = Ye 7homas Parker His mterest RC oe glammed tomeooene oe noke np Iordon ar the Hime ie mtereetng to note that yoriee bo て DONE27::に) ) neary 1 OLJom ww人生還OUC YS 文人 ロ】(⑳. 2 の words ⑨ me @ w ③④ electric ⑤ top-eeling (2 @. 2 0 2 ② sbow ③ emwonmemt DWS @ we 【3〕 (2. 25) Or ② alongtme es ⑨ hae 5 [4】 (26.2の ーー ① relewant @ ss ト。 ⑨ ssever ⑥ theemvronment 5] (28. 29) ③ ceud ooec MK の wmh Cam 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 6年以上前 なぜ lim x→1-0 x→1+0 をそれぞれ考えなくても良いのでしょうか。 Si ロロ そ 69. Im/(②=Hm =sin1, 7(①)= Sn1 1 jm/=ア7①⑪ テー1 98= で連続である。 Sinを sin] で hm/(G0ニHm im/(④キ70) ょって, *ニ0 で不連続である。 =1 70=0 であぁるから 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 6年以上前 この求め方がわかりません💦 教えてください(;_;) EEIJMトライ)eeeeeeeeeeeeeoee 人 右の図のように, 内 8 D 角形ABCD の辺AB, BC, CD, DA の中点をそれぞ P R BS ONO語AO す。また, 点下はPS上の B 選で, OR 人や9RN です。AC 」 BD, AC=16 cm, BD=20 cm の とき, 四角形PQRT の面積を求めなさい。 1癌 O 6 未解決 回答数: 1
化学 高校生 6年以上前 (1)の(b)の途中式の意味がわかりません あと、(2)の(c)と(d)も意味がわかりません💦 教えてください🙇♀️🙏 ( 線共状態(0 や101X107 Pa) の酸素は0での水1Lに 49 mL癌ける。 上= の基部で浴ける酸素は (a) 何molか。、また、Q①) 何mgか、 (@( jmet 3 ⑦ 0で 202X10? Pa で酸素は0や の水1しに(。) fmol洋けるか。 (それは何 g か< 〇また, 鞭ける酸素の体積は0で、1.01 x10* Pa で全 mLか、 (@その体積は 0 で, 2.02 x10* Pa では何 mL になるか。 ⑱(〔 jmol jg @【 mr bu 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 6年以上前 理解 中和と濃度・体積です。 この大問3と大問題4を教えてください。できれば詳しくお願いします😅 中和と濾春 酸の水溶液の濃度 る 憶にすると, それきを中性 2寺 にするのに必要 MM に ソの水溶液の体積はもと | の2倍になる 上 る 0 CHeNプ VCOeEっcx は 水酸化ナトリウム B cm mc cう か。 (⑪ 6、0、 cm のAMO 2倍の導電生C流100 qmiに。水松化オトリウス リフ 穫B液を加えました。項酸C液10.0 cm を中性に・ ( けサトリウム水深液B液は何cm 必要ですか。 人0のA液と日液を混ぜ合わせる実験を行います。jlljijmjmmhlnnslー ペー 0 RA洪50 cm'に。水酸化ナトリウム水溶液B液を16.0 cm 加え LN。 この水溶溢は。 酸性・アルカリ性のどちらですか。 間 (の水洪に、地陣A溢か水酸化ナトリウム水深流B液のどちらかを 遇て中性にし 1 どちらの水溶液を, 何cm 加えればよいですか。 ヽぷ"、 液、C液を混ぜ合わせる実験を行います。 WW に。水酸化ナトリウム水浴入B波を0. 4cm 加えまし の電池は、【際作 )アルカ リ必のどちらですか。 に、夫水了作ナトリウム油B邊のどちらかを どちらの水深祝を、 MM ですか。 島 え 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 6年以上前 解説の赤線部分がよく分からないので、教えてほしいです🙇♀️ 240 次の極限を調べよ。ただし, ⑪ im る人 2) *ーi+0 えー1 241 次の極限を調べよ。 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 6年以上前 (6)の答えについてなのですが 何故動詞に3単元のsがついていないのですか? ie 次の文を( )内の指示に従って書きかえよう。< (0) The girl is Aki. She is watching TV. (ほぼ同じ意味を表す 1 文に) きThe 。 gin wofchind TVisAki. 「テレビを見ている少女} mm②) nm didnt have money (「そのカメラ を買うための」という意味をつけ如えで) 只 Jim didn和も have money 1O DO the carnera- マ ed < き生3) You can eat orangeS. They are in the box. (ほぼ同じ意味を表す 1 文に) 只 You can eat _ OrgngeS in the box. (④) 了 jke the pancakes made by Emmi. (ほぼ同じ意味を表す 1 文に) ほ了五ke the pancakes Emi moade 。 到[エミが作ったバンケーキ} (5) pis js 6he bird. ICs only seen in Hokkaido. 文「北海道だけで見られる鳥」 叶 アロis is the Djrd only Seen in Hokkaido. (6) 7 teJ you the news. It will make you happy. (ほぼ同じ意味を表す 1 文に) っ7 te you 婦enews naf[which] wil make youhappy 「<1 なのZI 文「あなたを幸せにする知らせ」 日本文にあう英文になるように, ( )内の語(旬)を並べかえて全文を書こう。 Oi (り) バスケットボールは 10 人の選手で行うスポーツです。 (名詞+関係代名詞主語 (js /players / a sport/ play/ basketball / ten "tat | ) Boskeboll js g sporf fhaf fen plqyers plo 人2) 私はやさしい英語で書かれた本を探しています。 大名詞+\ ( for / written /了mm / easy English / ooking /a Jm jooking i e ます 3 生二り・ 玉 2 2 5 GS 0 DE ER 未解決 回答数: 4
理科 中学生 6年以上前 学校の定期テスト問題です! 問5と問6教えてください。 先生の解説は写真のだけでした。 片方だけでも大丈夫です!!! 豆太君はエンドウの実験といえば3: 1と思っていたが、先日のテストの5: 1という解答 に衝撃を受け、他の比になる問題が無いか調べることにした。 豆太君はまず、基本の2つっ の実験を決めた。 実験1 まるい種子をつくる純系のエンドウとしわのある種子をつくる純系のエン ドウをかけ合わせて種子そつくった。このとき、できた子の種子はすべて まるい種子だった。 実験2 実験 1 でできた子を自家受粉させて種子をつくった。このとき、孫として まるい種子が8644個、しわのある種子が2910個できた。 豆太君はこの実験をふまえて、まるい種子の数としわのある種子の数の割合が次の ①て④になるようになる問題をつくろうと思った。 ① まるい種子 : しわのある種子=5 : 3 ② まるい種子 : しわのある種子=5 : ③ まるい種子 : しわのある種子= ④ まるい種子 : しわのある種子=3 : 5 まるい種子をつくる遺伝子をA4、しわのある種子をつくる遺伝子をa として、 次の 周に答えなさい。 AAA 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 6年以上前 わかる問題があったら、教えてください!! 証必2枚イプト ベネジクト流でブドウ召が2つつながった物質の有無を再べる。 HI 他 BN (50 デンプンの変化が 画 大験和ん、 Bに れ,。 Aにはうすめただ液を、 Bには回最の 水を入れ, 湯の中で5 - 10分問あたため、 A. Bの流を別の試験叔と、Dに半分ずつ 『 とり分けた。 次に, A、 Bにヨウ素液を加 に 上 柚 えて反応を礁し。C。 Dにはペネジクト M B 恒のデンプン閣法を maa に ほ 液を加えて加熱し、反応を確認した。右の 息真はその結果である。 候朗W() BやDのようにだ流を入れない試験 を用意した理由を,「デンプンの変化が」の書き出しで、箇単に章きなさい。 (⑫ BやDのような役割をする実験を何というか。 (⑬) 下線部の湯の温度は何でむくらいが適切か。次のアーエから選びなさい。 ア 約40C イイ 約60C ウ 約80C エ 約100C きンーッ (4⑭) (3の温度が適切なのは、何の温度に近いからか。 直 om (⑮) 次の文の一にあてはまる藻を書きなさい。 @ ](プドウ入が2つつながった物質)などに分解する。 だ溢は,[ 回答募集中 回答数: 0