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生物 高校生

語群から答えよという問題です ()の中が空欄のものがわかりません! ()の中がうまってあるもんだいもあってるか教えてもらえると助かります!

ュ・次の各文の空杜に適する語を、それぞれ語群より選べ。 ⑤① 内臓や神経、 皮膚などの体を形づくっている細胞を ( ) 細胞といい、卵や 精子など生殖に関わる細胞を ) 細胞という。 ② ヒトでは、 1 つの体細胞に含まれる和染色体数は ( そ/ ) 本である。 ③ ヒトでは、 1 つの卵に含まれる染色体数は ( 22 ) 本で、1つの精子に含まれる 委色体数は ( >》 ) 本である。卵の委色体には母由来の刀伝子が含まれ、精子の 委色体には父由来の遺伝子が含まれている。 ④ 卵と精子が受精し、受精卵となる。 受精卵の染色体数は、ヒトでは ( イ? ) 本 である。 ⑤ 遺伝子の本体である化学物質のことを ( PV(| ) といい、日本馬では( 4イリ所 移 の と呼ぶ。 ⑤ 遺伝子とは、⑤の化学物質が意味のある順番で並んだ文字列のことで、この文字 列を ( 2少 を 2 ) という。この文字列には、生命を形づくるために必要な 情報が含まれている。 ② ヒトの体は多くの細胞から成り立つているが、その出発点は受精卵である。よっ て、全ての細胞には受精卵と ( ) 遺伝子が含まれている。 【語群】 6 JDNA RNA 48 46 24 Pc! の 国 塩其配列 同じ 異なる デオキシリボポ和酸 リボ衝酸

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化学 高校生

物質の分類と物質の変化です😓 見にくくてすみません💧

(⑤)物質の分類 今まで物質を構成する粒子について復習してきましたが, この炒子の結びつき方によって 様々な種類の物質が構成されています。結合の種類については高校でしっかり勉強しますが 本プリントでは, その物質の種類について復習しておきましょ うう。 支プラスチック (有機物に分類されている) 特徴 用途例 ポリエチレン | 加熱すると燃える。 らら⑤ ) ボトル テレフタラート | 水に (①江く・沈な) ・卵パック L 透明で丈夫・薬品に強い。 ポリエチレン | 加熱すると燃える。 (Oi ) 袋 水に (ぐ浮く・沈む) ・食用品ラップ 帳 薬品に強い。 ・灯油タンク 支気体 (無機物に分類されるものが多い) 製法 性質 酸素 | 二酸化マンガンに ・無色・無臭 の @ ) を加える。 | ・ものを燃やす働きがある。 二酸化炭素 | 石灰石や貝殻に ~無色・無臭。空気より ?⑦ )い。 ( ) を加える。 | ・水に少し溶け, その水溶液は @ ) 性を示す。 ( ) を白く濁らちせる。 水素 亜鉛や鉄などの ・無色。 無臭, 識気より ⑲ )い。 (| ) に塩酸や | ・火を近づけると燃える (可燃性)。 硫酸を加える。 アンモニア | 塩化アンモニウムに ~無色・刺激臭, 空気より(⑲ )い。 【 ) を加える。 | ・水に非常に溶けやすく, の その水溶液は, (⑮ ) 性.

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理科 中学生

動物の勉強の範囲のところ分からないので教えて欲しいです。お願いします

Ne 9 2 了e 所と 動物の体渡の関係を We 1 らいて、 上FOMにをえよ、 計 bs (で) 0 サ = カゲ | おエル | 及:96 | 0 遇いい p 衣 (1) 珍骨の8 、まとめて何というか。 座NH (2) 水辺でなほ* ない店物は、図1 中のだれか。 (3) 星忠のし恋たについて、以下の問いに答えよ。 ① 一生謝で吐踊すき動物よ、そうではない動物の填目は、図 1 中のAD のどれか。 @ 子と親で呼吸の方法が違う動物はどれか。またそのの呼踊方法を、 2 つ答えよ。 (4) 名類を図 1 のAで区切ったとき、左と右のグループのなかまの増やし方を、それぞれ何というか。 (5) 気温と体温の関係について、以下の問いに答えよ。 ① 図1 中の動物を国 2 中の広との特徴をもつ動物に分けるとぎき、図1 申のAD のとこが電中 @ 図 2中ののような体温の特徴をもつ動物を、何動物というか。 渓字で答えよ。 N @ 較2 中のYのような体湯の特館をもつ動物な、気伯による人性の低下によっ、その はとのま うになるか答えよ。 1 (6) 砂漂でおおわれている動物について、以下の問いに答えよ。 も ① このような動物を図 1 の中からすべて悦び、その動物名を答え よ。 NN @ 卵の栽は、卵育つうえで、どのようなことに役立っているか。 MA 1 (7) サル、ニワトリの休表は、それぞれ何におおわれでいるか。 還 (8) 次にあげる動物のうち、サル、カエルと同じなかまをそれぞれすべて沖の、 7 Lo ア. ヤモリ イイルカ ウキン目証回防思MIINIM クジラー 2るけり 0測

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理科 中学生

(3)を教えてください

記入析| 1 紗精を溶かした家天溶液をスライドカラメスに満下し. ょにムラサキツユクサの花粉を散負し。カバー 1のように水を入れたペトリ帳の中に曽い で花粉のようすを観察した 冷やして固めた。固まった案天の 四1 フレバラー ガラスをかけてプレパラートをつくり, 図 ょた てふたをした。しばらくしてとり出し, 顕微鏡 関2は, そのときのスケッチである。 次の問いに符えなさい。 割りぱし ) 下絆部の操作を行った理由として最も適当なものを。 次のアーエから選べ。 [ = 1 ア 案内の温度が上昇しないようにするため イ 楽天にほかの花粉がつかないようにするため。 ウ 軍天に下が寄ってこないよょうにするため, エ 押天と花粉が乾燥しないようにする 2) 花粉を般布した岡まった軍天と同じはたらきをしているのは。 ムラサキツユクサの花 図2 の何という部分か。 [ 要旬 | ceと 花粉管 3) 花粉替は, ムラサキッユクサの受精のためにどのようなはたらきをしているか。 人箇単 に書け 図3 RM (4) 図3は, ある植物の受精卵がまわりの部分とともに変化したものを模式的に表した過 面図である。受精卵が細胞分裂をくり返してできた部分を何というか。また, その部分 を黒くぬりつぶせ。 名前[ 1

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