④の問題です!答えは8なのですが解き方を教えてください!

(3 (2) 2図1は、動物の受精のしくみ、図2は,被子 植物の受精のしくみを表したものです。 【口(1) 表現力 受精とは,どのようなことですか。 「生殖細胞」という語を用いて,簡潔に書き なさい。 □(2)図1の生殖細胞A・Bを,それぞれ何とい いますか。 □(3) アマガエルの親は,1個の体細胞に12対 (24本)の染色体をもっています。 アマガエル の生殖細胞1個がもっている染色体は何本で すか。 図1 図2 B. 合体 ア 2 (1) I A B オ (3) (4) 5 (1) □(4)受精卵Cは,細胞分裂を繰り返して親と同じような体のつくりになって いきます。受精卵が3回細胞分裂したときの胚は,何個の細胞からできて いますか。 (5) (6) □5) 被子植物に特有な花のつくりはどれですか。 図2のア~オから選びなさ (2) い。 □(6) 思考力 被子植物で受粉が起こると,花粉管をのばすのはなぜですか。 簡潔に書きなさい。

(3)について質問です。 F2のうち種子が緑丸の個体がaabbが1個体、aabbが2個体というところまではわかったのですが、なぜ1BB×BBという形になるのでしょうか？ BB×Bbにならないのはどうしてですか？ 教えて欲しいです、、。よろしくお願いします🙇

4-7 黄色で丸い種子のエンドウと緑色でしわの種子のエンドウを交雑したところ, F, はすべて黄色で丸い種子のエンドウであった。 次の(1)~(3)の結果,得られる種子の表現 型の分離比を, 黄丸:黄・しわ : 緑・丸 : 緑・しわます。 の順でそれぞれ求めよ。 が合 (1) F1 の自家受粉による F2 の場合。 (2) 交雑し F2の黄色でしわのある種子のものと緑色でしわのある種子のものを選び, する。 AA た場合。 供でを高くする (3)F2の緑色で丸い種子のものを自家受粉させた場合。 離れた遺伝子 (S)

答えが①③なのですが、②はなぜ違うのでしょうか？ (下線部って書いてあるのは二重らせん構造のことです) フランクリンはウィルキンスのもとで研究していて、X線の画像はフランクリンが撮影したものだけど、ウィルキンスがワトソンとクリックにそれを見せてしまったことで構造解明に繋が... 続きを読む

問2. 下線部の構造の解明に関する次の記述 ① ~ ④ のうち、正しいものをすべて選べ。 ① この構造のモデルは, DNAのX線回折データにもとづくものであった。 ②この構造のモデルは,ウィルキンスとフランクリンによって発表された。 ③この構造のモデルは,シャルガフの発見と矛盾しないものであった。 ④この構造のモデルは、 遺伝子の本体がDNAであることを示唆するものであった。

(2)の答えがイの理由が分かりません。 イの状態がどの分裂期にあたるのかも分かりません。 自分は2.6mmは、第1分裂後期の2.3mmと第2分裂終期3.0mmの間だから前期〜中期にあたるアが答えだと思いました。 誰か教えていただけませんか…？

109 □ 被子植物の配偶子 ヌマムラサキツユクサでは, 花粉形成の進行段 はつぼみの長さと関係がある。 長さの異なるつぼみのやくの中から取り出 した細胞を、酢酸オルセイン溶液を用いて染色した。 その細胞を押しつぶし, 顕微鏡を用いて観察したところ, 下の図のように, 核や染色体が濃く染まっ マムラサキツユクサの体細胞の染色体数は 12 である。 た染色像が見られた。 染色像の上の数値は, つぼみの長さを示す。 なお, ヌ つぼみの長さ 2.0mm 2.3mm 3.0mm 図やくの中から取り出した細胞の染色像(拡大率はすべて同じ) (1) ヌマムラサキツユクサの花粉母細胞, 雄原細胞の染色体数をそれぞれ 答えよ。 (2)下線部に関して, 2.6mmのつぼみのやくの中から取り出した細胞を染色 し、顕微鏡を用いて観察した。観察結果の記述として最も適切なものを, 次から1つ選べ。 ⑦ 対合した状態の二価染色体が観察された。 イ 凝縮した染色体が並んでいるところが観察された。 ⑦ 核膜と核小体が形成された花粉管核が観察された。さす エ 雄原細胞が観察された。 オ 2個の精細胞が観察された。 109 (1) 花粉母細胞 12 雄原細胞 (2)

答えは②と⑤です。 ④は違うなって分かったのですが、①と③がなぜ間違いになるのか分かりません >< 教えてください🙏🏻

(1) A, T, G, C が, DNA 中の各塩基の割合を示すとすると、 二重らせん構造の DNAで成り立つ関係式を,次の①~⑤のなかから2つ選び、 番号で答えよ。 ただ しこのDNAでは, AとGは等しくない。 ① G/A=T/C ② T/A =G/C ③ A/G=C/T ④ A+T=C+G (0) ⑤ G+A=T+C

赤丸の表の意味が分かりませんタンパク質の場合とかDNAの場合ってなんですか？

・[エイブリー〕らの実験 形質転換を引き起こす物質 (=遺伝物質)が 肺炎双球菌のR型菌をS型菌に形質転換させた 何らかの物質はDNAか? タンパク質か? 「タンパク質」 「DNA」 ◆無処理 R型菌 の場合 の場合 DNA 培養 タンパク質 タンパク質を 分解する酵素 DNA 培養 タンパク質 × S型菌の -DNAを分解 R型菌 抽出液 する酵素 DNA 培養 タンパク質 X ※○･･･形質転換が起こりS型菌出現 ×・・・形質転換が起こらない DNAが形質転換に必要だと示されたDNAが、遺伝物質に に必要だと示された(味噌 したら型菌を、R型菌に入れる=S型菌の一部をR型菌が使って 死す "S型歯”が表れる。 ○質分解酵素を型菌に入れる:S菌菌が表れる⇒S型菌誕生にタンパク質 無関係 分解酵素をR型菌に入れる=変化なし(S型菌いない!)→DNAがS型 この人も、遺伝子の本体=ONAとは 言わずに、形質転換の原因 DNA 誕生に関与 い h

純系とは何代目からなんですか？それともAaとAaから生まれたAAやaaのことも純系と呼んでいいんですか

この問題で実験2の時はR型菌は非病原性であり、白血球に捕われるため検出されないが、実験5も生きているR型菌で、その一部がSに変わったのにも関わらず、Rも検出されるのは何故でしょうか？ 解説お願いします🙏

例題 遺伝子の本体を解明するため, 20世紀前半に肺炎球菌 (肺炎双球菌)を用いた以下の実験が 行われた。 肺炎球菌にはS型菌とR型菌の2系統が知られている。 さやに覆われているS型菌は, ネズミの体内で白血球の食作用から免れて病原性を示すが、このさやをもたないR型菌は白血 球に捕食されて病原性を示さない。また,タンパク質は熱に不安定であるが, DNA は熱に安定 であることがわかっている。 〔実験1] 生きている S型菌をネズミに注射した。 〔実験2〕 生きているR型菌をネズミに注射した。 〔実験3] S型菌を加熱殺菌し, ネズミに注射した。 〔実験4] S型菌を加熱殺菌し、これに生きているR型菌を混合してネズミに注射した。 〔実験5〕 S型菌をすりつぶして抽出物をつくり, タンパク質分解酵素を作用させた。これに生 きているR型菌を懸濁して培地で培養した。 (エ) (物(工) [実験6] S型菌をすりつぶして抽出物をつくり, DNA分解酵素を作用させた。 これに生きて いるR型菌を懸濁して培地で培養した。(ウ)(ト)(笑)

ゴールデンハムスターの毛色の遺伝の規則性について純系・対立形質・顕性形質・潜性形質などの語句を使ってわかりやすく説明して欲しいです🙏🏻🙇🏻‍♀️💦

親 子 図1 孫 1

遺伝子の問題なのですが全く意味が分かりません。答えものせてます。解説お願い致します。

9 会話を読んで空欄に入る言葉を答えなさい。 龍太さんと玉美さんは夏休みの宿題でエンドウの遺伝のモデルをシミュレーションした。 龍太: 丸い種子としわのある種子を使ってシミュレーションしたところ丸い種子が5500 個、 しわの種子が 1850 玉美: 個できたよ。ここから考えられる親の遺伝子モデルは (Aa) と (①) だね。 また、 (①) と同じ遺伝子状態 になっている種子はおよそ (②)個あるよ 同じようにシミュレーションしたところ丸い種子としわのある種子が1:1ででてきたよ。 ここから考え られる親の遺伝子モデルはAa と (3) だね。 また、このシミュレーションで得られたすべての種子を自家 受粉させると丸形の種子としわ形の種子の比は (4) になるね。 もし 4000 個種子があるとしたら出てくる しわ形の種子は何個かな? 龍太 : 出てくるしわ形の種子は (⑤) 個だね。