英語 中学生 約6年前 複合関係詞という単元についてです. 例文にWhoever wants to come can come. (来たい人は誰でも来ることが出来る.) とありました。 なぜwantにsがつくのですかｰ? 未解決 回答数: 2
英語 高校生 約6年前 Tomorrow is my birthday. I wil be 17. について質問です！！！確定され、変更不可能な事柄については未来の話であっても現在形にすると習いました。その原則に従ってTomorrow is my birthday は現在形で表記されていると思い... 続きを読む 未解決 回答数: 1
英語 中学生 約6年前 基礎的な事で教えて欲しいのですが、Don’t begin the exam before the bell rings という例文のringsのsは三単現のsですが、三単現のsは動詞のみしかつかないはずなのに、ringsは単語です。どうしてなのでしょうか。丁寧に教えて頂ける... 続きを読む 未解決 回答数: 2
英語 中学生 約6年前 自分が昨夜書いたレポートを相手に読んで欲しいと伝える時という文を書く問題で、答えの例文が Could you read a report that I wrote last night? という文だったのですが、このthatはなぜ使うんですか？toではダメですか？ 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約6年前 wouldとused toの違いがわかりません‥この二つの例文で解説していただきたいです😢😢😢 ②曲「一だろつ]」 ※のありズてでつ人サーこいに(ビブ ③過去の習慣 「まくしたものだ」 IT would 馬郁gm go to the park.「よく ※ Wou 1 ④過去の拒絶「 (大定文で) どうしてもしようとしなかった 公園に行ったやのだ! wt て 未解決 回答数: 3
作文 高校生 約6年前 題名書かないで、一行目から本文を書くのにどう始めればいいですか？ちなみに課題作文で「花」の関して書きたいのですが(早めにお願いいたします。) 700~800字です。 未解決 回答数: 1
古文 高校生 約6年前 古文単語は意味を言えるようになればいいですか？ 例文のまんまの固定された意味を覚えればいいですか？ それとも日常での言葉を古語で話せるようにするのがいいでしょうか？ 未解決 回答数: 1
