英語 高校生 約3年前 この問題の解き方を教えてください🙇🏻♀️՞ (3) ラジオの音量を少し下げていただけませんでしょうか。 )()( ( ) your radio down a little please? L19 B C )up late at night (4) 子どものころよく夜更かししてしかられたのを覚えている。 I remember often ( ) ( when I was a child. (5) 残念ながら本日のコンサートが中止になったことを発表いたします。 *発表する:announce We( ) ( ) that today's concert has been canceled. Youns 16g ) ( L19 B 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 よく分からなかったので丁寧な説明をして欲しいです。 至急お願いします! 14 £ + = =+ = 3 2 144 2直線 2x-3y+3=0, x+2y-3=0 の交点と点 (13) を通る直線の方程式を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 高1の数Ⅰ二次方程式です。4問と全て分かりません💦丁寧に詳しく教えて貰えると助かりますm(_ _)m至急お願いします🙇🏻♀️ □211 グラフが次の条件を満たす2次関数を求めよ。 (1)* 頂点がx軸上にあり 2点 (0, 2), (2, 2) を通る。 A 207, 209 (2)* y = 2x2のグラフを平行移動したもので、2点(-1, 0),(0, 5) を通る。 (3) 軸が直線 x = 2 で, 点 (3, 6) を通り, 頂点は直線y=3x+2 上にある。 (4) x軸と点(-1, 0, 4,0 で交わり, y軸と点 (0, -4) で交わる。 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 約3年前 問の4と5が解説を読んでも分かりませんでした。丁寧に解説して欲しいです。 発展問題 思考 計算 139. 塩基の割合とDNA 次の文章を読み, 下の各問いに答えよ。 ある細菌のDNAの分子量は 2.97×10° で, アデニンの割合が31%である。 このDNA から3000種類のタンパク質が合成される。 ただし, 1ヌクレオチド対の平均分子量を660, タンパク質中のアミノ酸の平均分子量を110とし,塩基配列のすべてがタンパク質のアミ ノ酸情報として使われると考える。また,ヌクレオチド対10個分のDNA の長さを3.4nm とする(1nm=10-m)。 また, ウイルスには,いろいろな核酸を遺伝物質としてもつもの がある。 問1. この DNAに含まれるグアニンとチミンの割合をそれぞれ記せ。 問2.この DNA は何個のヌクレオチド対からできているか。 問3 この細菌のDNA の全長はいくらになると考えられるか。 問4. この DNAからつくられる mRNA は, 平均何個のヌクレオチドからできているか 問5. 合成されたタンパク質の平均分子量はいくらか。 問6. 表は4種類のウイルスの核酸の塩 基組成 [モル%] を調べた結果である。 以下のア〜エのような核酸をもつウイ ルスを. ①~④からそれぞれ選べ。 HXDELE K ア.2 本鎖 DNA イ. 1本鎖DNA ARD. ウ.2本鎖RNA エ.1本鎖RNA ウイルス (1) ② (3) ③ (4) 思考実験・観察 T 塩基組成 (モル%) A C G T U 29.6 20.4 20.5 29.5 0.0 30.1 15.5 29.0 0.0 25.4 24.4 18.5 24.0 33.1 0.0 27.9 22.0 22.1 0.0 28.0 OES 2 FE ヒント N HTUE 間 5. タンパク質1つ当たりのアミノ酸の数を求め, アミノ酸の平均分子量をかければよい。 問6. 2本鎖と1本鎖の構造の違いから考える。 (福岡歯科大改 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約3年前 次の等式が成り立つことを数学的帰納法で示す問題が分からないので解説お願いします!💦💦 n-1 n (a₁ + a₂ + + an)²: · + an)² = Σa² + 2 Σ Σ ajak k=1 l=1 k=l+1 72 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約3年前 8番の答えがなぜ、wouldになるか分かりません🥲 wouldはwillの丁寧なお願いをする言い方ですよね? 疑問文でもないのになぜwouldになるんですか?🙇♀️ 9番なぜwillではダメなでしょうか?🥲 ベストアンサーするので教えてください🙇♀️ 19 18 I 8 9 1 would like to be an artist in the future. 1 Will 3 May 13 2 will 3 must I use your computer for a couple of minutes? Should Shall [我孫子二階堂高〕 4 may [流通経済大付属柏高] □8 〔江戸川学園取手高〕 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約3年前 この問題(3)についてです。解説の赤く丸つけた所がよく分かりませんでした。なぜこうなるのか丁寧に教えて頂きたいです!理解したら必ずベストアンサーに採用させていただきます🙌 どうか至急なのでよろしくお願いします🙏😭 264 アセテート繊維 01 神戸大改 1801 セルロースには, グルコース単位あたり 1個のヒドロキシ基が存在している。そ れらのヒドロキシ基の一部を酢酸とのエステルに変換することによって, アセテート繊 維がつくられている。 原子量 H=1.0,C=12,0=16 TA ① ヒドロキシ基をR-OH として,無水酢酸とのエステル化を化学反応式で示せ。 (2) 上の文中の [ | に適切な数を入れよ。 (3) 下線部の記述に関して、セルロースのすべてのヒドロキシ基を酢酸エステルへと変 換し, 化合物Aを合成した。 化合物Aの分子式を書け。 (4) セルロース 27g から化合物Aを合成した。 得られる化合物Aは何gか。 有効数字 2桁で答えよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 至急!!!高2数学です 解答の4行目と5行目の意味を教えてください! (x+1)の二乗 などか、どこから出てきたのか、など 丁寧に教えてくださると嬉しいです! 2点A(-1,0), B (1, 0) からの距離の2乗の和が10である CH √e=x+ x 19 (S) 点Pの軌跡 YA 点Pの座標を(x, y) とする。 LASB 2 Pの満たす条件は 53% AP2+BP2=10 AP²=(x+1)²+y², BP2=(x-1)2+y2 を代入すると {(x+1)^+y^}+{(x-1)^2+y2}=10 A 2-2-10 -2 1 DEL 形 P(x,y) B 12 X 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約3年前 この写真の大きい6番が分かりません!どうやって求めればいいですか?出来れば丁寧に教えてくださいm(*_ _)m今日中の方が助かります!お願いします🙏 6 次の問いに答えなさい。 ① 塩化ナトリウム、硝酸カリウムを( ) 100 gずつ、60℃の水 200.0g が入った2つの ビーカーに別々に入れてかき混ぜると、ど ちらもすべてとけた。 それぞれを冷やし て、温度を15℃まで下げると、2つの水溶 液のうち1つだけから結晶ができた。 ② 質量パーセント濃度が30.0%の硝酸カ リウム水溶液 300.0g をつくった。この水 溶液の温度を10℃まで下げると、 硝酸カ リウムの結晶が出てきた。 (1) ①の()に入る数値を、次のア~エから1つ選びなさい。 ア 120.0 イ 90.0 ウ 60.0 エ 30.0 () Tak TE 000gの水にとける物質の質量 [g] g 100 50 163.9g 122.0g 硝酸カリウム 塩化 ナトリウム I 60 20 40 水の温度〔℃〕 ※グラフは,硝酸カリウムと塩化ナ トリウムの溶解度を表している。 Date るの が 適符 解決済み 回答数: 1