漢検準２級について。 どれか１つでも答えて頂けると嬉しいです(*´･ω･｀)b 1勉強期間 2その時の学年 3勉強法

e-が2mol流れるとわかるのはなぜですか。e-消したのに...

my happy days は意味上の目的語じゃなければ何なんですか？

1枚目の写真の考え方だと2枚目の黄色いマーカーのところがわからなくなります。どうすれば良いですか...

これを能動態にするとsome harm was done to the children になりますか？ そうすると2枚目の画像のマーカー部分がわからなくなります。

get p.p の場合は「〜される」と違う文法所に書いてあつたのですが、getとp.pの間に「人」を入れなくても同じ意味になるのはなぜですか？

1行目から2行目の変換がわかりません。

この約分がわかりません！

<物質量と化学反応式> (1)の問題で答えはグラフから考えているんですけど、 mol比で求める事はできませんか？ mol比で出来ない場合は 何故できないのか教えて欲しいです。🙇‍♀️

ーー 1 6.反二の還関係。s マクネシッムに地隊を加えると次式の反下が皿こる。 Mg 二 2HCI 一っ MgCk+ は マグネシウム 0.12 g と塩酸の反応について, 加えた塩酸の体積 [mL〕 と発生した気体 の標準状態における体積 mL)〕 の関係を下表にまとめた。 m) | 50.0mL | 100mL 150mL | 200mL 44.8mL | 89.6mL | 112mL | 112mL (1) マグネシウム 0.12 g と過不足なく反応する塩酸は何 mL か。 (2) 加えた塩酸のモル濃度を求めよ。

最後の周りがNaOHだらけで...のところについて。中和されてナトリウムフェノキシドになる過程がわからないです。

OHみんなで総攻撃 へ このように高濃度にすると、たくさんで攻撃で きるので、SO。NaがとれてOHがくっつきやす いのです。 で、OHがくっつきますが、周りがNaOHだらけ ですのですぐ中和されてナトリウムフェノキシ ドになります。 oNa @