ウが分からないです💦教えてください！答えは48/25になります。

問6 右の図は,1辺の長さが6cmである正方形 ABCD を底 面とし,EF=4 cm を高さとする正四角すいである。側面 の三角形 ABE は辺AB を底辺とすると,高さがEG=5cm の二等辺三角形である。 また,点Hは線分EF上の点で, EH: HF=4:1である。 このとき、次の問いに答えなさい。 (ア) この正四角すいにおいて,線分 HF の長さとして正しい ものを次の1~6の中から1つ選び、その番号を答えなさ JURNUSAMBA 5¹cm 4. 1/138cm 2. 1cm 33NJCAM SE 1. 48cm² 4. 84cm² 5. 2. 51cm² Suve MESX /5.96cm² 1 3. saem 5 4 cm 6. 16 5 E cm (イ) この正四角すいの表面積として正しいものを次の1~6の中から1つ選び,その番号を答えなさい。 3.60cm² 6. 108cm² cmである。 B IS -C AJ+=SXS =) A [S] (ウ) 次の中の 「せ」 「そ」 「た」 「ち」 にあてはまる数字をそれぞれ0~9の中から1つずつ選び、 その数字を答えなさい。 SHORTS AF [& MANI 【】 せそ この正四角すいにおいて, 面 ABE と点Hとの距離は たち

仮定法なのですが（4）の波線を引いているところがなぜhadではなくhaveなのかが分かりません。 わかる方がいましたら教えて頂きたいです🙇‍♀️

(a) Because they didn't listen to the coach carefully, he got angry. (b) If they had listened to the coach carefully, he woul (have) (gof ) angry. I (a) I didn't practice the song, so I can't sing it well now. d (1 1 41

この問題の解説が欲しいです

15 20 0 13.a,b,cの値を入力すると、関数y=ax2+bx+c のグラフが表示される コンピュータソフトがある。 ある a,b,cの値を入力すると,グラフは 図のように表示された。 (1) a,b,c の符号をいえ。 (2) このa,cの値を変えずに, bの値 C だけを変化させたとき, 変わらない ものを次の中からすべて選べ。 また, 変わらない理由を説明せよ。 ① 放物線とx軸との共有点の個数 ② 放物線の頂点のx座標の符号 ③ 放物線の頂点のy座標の符号 (S) = C b=?IE ???. = YA 10 TS+x)=x (1) x

これあってますか？答え的に不安で、

た問題] 右の図は,ある月のカレンダーで、曜日と日にちだ けを示したものである。 図において, 4, 10 16 のように、連続して斜めに 並んだ3つの日にちを表す数を つの数の和であるPを考える。 で囲み、その3 例えば、図の場合, P = 4 + 10 + 16 = 30 となる。 Pが4の倍数になる囲み方は全部で何通りあるか考 えてみよう。 66 5/11/17 = 33 16/12/18= 26 7/13/19:39 13/19/25 14/20/26 日 57 h 50 or using a 〔問1] [Sさんが作った問題] で,Pが4の倍数になる囲み方は全部で何通りあるか。 193 1900 190 Kiram 3/9/15=27 10/16/22 48V 4/10/16=30 11/17123 12/18/24 答えよ。 月 火 水 木 金 3 4 5 1 2 6/7 8 9 1011 12 13 14 151617 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 |2| 〔問1) Intib I agaidt to jol #10 yob than aut 土 I on ins/dow 5点 通り

写真の質問に答えてください！

問題 次の等式を満たす実数 a b の値を求めよ。 , (2) (7 - 3i)a+ (i - 1)b = 3 + i (左辺) = (7-3i)a+ (i-1)b 一度展開して、 実数部分と虚数部分で整理すると、 =7a-3ai + bi-b = (7a − b) + (−3a + b)i ここで、a,b は実数で、 7a-b, -3a+bが実数であるので、 両辺の実数部 分と虚数部分がそれぞれ等しくなることより、 { 7a-b= - 3a + b = ろとか言って 一体どこからでてきましたか?

大至急❗11月20日の6時半頃までにお願いします！！この問題の解き方を詳しく教えてください！

下の図のように,関数 y=2x2のグラフと 一次関数y=-2x+12のグラフの交点を A, B とするとき △OABの面積を求めましょう。 y=-2x+12 yy=2x2 A O B -IC

図形の性質についてです！ (3)について教えてください！ 解答の方でAB,LJのなす角はAB,ACのなす角と等しいとありましたが、なぜそのようになるのかが分かりません😓丁寧に教えてくださると嬉しいです🙇🏻‍♀️

* * 396 右の図の正六角柱において,次の2直線 のなす角を求めよ。 ただし,0°≧0≦90° とする。 (1) AB, HI (3) AB, LJ 15 Di (2) AD, HL A G F I B it E K IC **0308 HI D J

4️⃣の(2)と(3)教えてください🙇

] (5) 今日はなんてすばらしい日なん What □ (6) そのスパゲッティは食べる価値があります。 The spaghetti worth wonderful day it 4 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように The bomb injured many people in the village. (1) was }(3) ■ (4) に適する語を書きなさい。 eating. Many people in the village Mr. Cook sometimes says to Ken, "You may speak Japanese." □ (2) Mr. Cook Ken Japanese. hjured by the bomb. I like to climb mountains with my father. I like I hope that I can travel around the world someday. I hope climbing mountains with my father. 次の英文を日本文になおしなさい。 (1) His speech about peace meant a lot to me. around the world someday.

教えてください🙇‍♀️

各組の英文がほぼ同じ意味になるように,( )に適切な語を入れなさい。 (1) (a) My bag isn't as big as his. 10 (b) His bag is ( INST (2) (a) That camera is lighter than this one. ) ( ) mine. ) she ( od ridi ovalq fesd risv C (b) This camera is (0) than that one. (3) (a) I'm three centimeters taller than my sister. (b) I'm taller than my sister ( ) ( (4) (a) I cannot swim as well as my brother. 30: (b) My brother can swim ( ) ( ) me. (5) (a) His first novel is more interesting than his new one. U ont ni state (b) His new novel is (ad) interesting than his first one, ni tata. +[urol\ brida bos ) ( ).

至急です Can I anything help you? というのは文章として成り立ってますか？