数学 高校生 7ヶ月前 解き方が分かりません。 答えは13/729 です (4) 赤玉2個、白玉4個入った袋から1個の玉を取り出し、もとに戻す試行を6回繰り返す。 赤玉が5回以上出る確率を求めよ。 A A 未解決 回答数: 1
物理 高校生 7ヶ月前 (1)と(2)の解き方が分かりません。 答えは、(1)は98N (2) 294J →2 131. 仕事の原理図のように,水平となす角が 30°のなめらかな斜面 ACに沿って,質量 20kgの物 一体をゆっくりと3.0m 引き上げた。重力加速度の大きさを9.8m/s2として,次の各問に答えよ。 (1)物体を引き上げるのに必要な力の大きさFは何Nか。 Find 91=158. 下を求めたい (2) 物体を引き上げる力がした仕事は何Jか。 3.0m 答 (3) 斜面を使わずに物体をBからCまで鉛直上向きに A 138 B 未解決 回答数: 1
化学 高校生 7ヶ月前 省略されている部分の計算の仕方が分かりません。式を教えて欲しいです🙇♀️ 105 未定係数法 解答 (1) (a) 1 (b) 4 (c) 1 (d) 2 (e) 2 (2) (a) 3 (b) 8 (c) 3(d) 4 (e) 2 祝 (1) 各原子について, 式を立てる。 Cu: a=c H:6=2d N:b=2c+e ・③ 0:36=6c+d+2e ...④ a=1とすると①式からc=1となる。 また, ② ③ ④式は, b=2d,b=2+e, 3b=6+d+2e となる。 これを解くと, b=4, d=2, e=2 となる。 したがって, Cu+4HNO3 → Cu(NO3)2+2H2O +2NO2 59 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 7ヶ月前 数三の無理関数の範囲なんですけど、-3だけ並行移動したものだとわかるって書いてあるんですけど、その後この情報を使った感じも無いのに、なぜわざわざどれだけ並行移動したか確認したのでしょうか。 *(3) y=2√3-x □ 11 次の関数の値域を求めよ。 (1)y=√x+3(-1≦x≦3) (4)y=-1 --√1-1 x 4 *(2) y=-√5-x (0≤x<5) *12 次の2つの関数のグラフの共有点の座標を求めよ。 (1) 11- 未解決 回答数: 0
数学 高校生 7ヶ月前 この問題の式の立て方が分かりません。 答えは、両方とも白が、1／４ 同じ色が、19／４０ です。 A 1000 袋Aには白玉5個, 赤玉3個, 袋Bには白玉4個, 赤玉6個が入っている。 袋A, 袋Bから玉を1個ずつ取り出すとき, 取り出した2個の玉が両方とも白玉である確率。 および2個の玉が同じ色である確率。 未解決 回答数: 0
英語 高校生 7ヶ月前 27のitは何を指してますか おきものですか？ Chapter 5: Welcome to Costa Rica: 1 Good afternoon, 2 Have you ever heard of the country 3 called Costa Rica? It has a population of around five million 4 It's a small country in Central America. 5 und 6 and a land area roughly equal to 7 all of Shikoku and Kyushu. 8 In Costa Rica, 9 tourism is an important industry. 10 About three million people 11 visited the country in 2018. 12 Most were from neighboring countries 13 in North and Central America, 14 but the number of visitors 15 from Europe and Japan 16 has been increasing. 17 Costa Rica is 18 one of the most biodiverse countries 19 in the world. 20 It covers just 0.03% 21 of the Earth's land surface, 22 but it is home 23 to more than 500,000 species, 24 around 5% of the total species 25 worldwide. 26 You may wonder why. 27 It is due to the variety 28 of ecosystems and climate zones there, 29 Also important is the fact 30 that 25% of the country's land is used 31 for national parks and reserves, 32 The reason for this is simple: 33 it is to protect the environment, 34 I hope this makes you want An Invitation to Ecotourism こんにちは。 Part 1 2 みなさんは国のことを聞いたことがありますか 3 コスタリカと呼ばれているHD。 4 それは中央アメリカにある小さな国です。 5 人口はおよそ500万人です 6 そして国土面積(を持ちます) 7 四国と九州を合わせた面積とほぼ同じ(国土面積を)。 8 コスタリカでは 9 観光業が重要な産業です。 10 約300万人が 35 to visit our beautiful country and experience "ecotourism." 36 11 2018 年にはこの国を訪れました。 12 ほとんどは近隣の国からでした 13 北アメリカや中央アメリカの) 14 しかし観光客の数が 15 ヨーロッパや日本からの観光客の数が) 16 増えてきています。 17 コスタリカは 18 最も多様な生物がすむ国の1つです 19 世界で。 20 それは (コスタリカは) 0.03%しか占めていません 21 地球の陸地面積の 22 しかしそこは(コスタリカは) 生息地です 23 50万種を超える種の (生息地) 24 (つまり) 全ての種の約5% 25 世界中の. 26 みなさんはなぜだろうと思うかもしれません。 27 それは多様性によるものです 28 そこの生態系と気候帯の。 29 また重要なのは事実です 30 その国の陸地面積の25%が使われているという事 31 国立公園や保護区のために。 32 これの理由は簡単なことです 33 環境を守るためです。 34 私は,これによってみなさんに望んでほしい 35 私たちの美しい国を訪れることや 36 「エコツーリズム」 を経験することを。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 7ヶ月前 これの解き方と覚え方お願いします 3 △ABCにおいて, 次のものを求めよ。 (1)c=5,A=45°, C=30° であるとき, 辺BC の長さ a (2) b=√3,B=60°, C=45°であるとき,辺AB の長さ c (3) a=√6 A=30°, B=135°であるとき,辺ACの長さ (4) a=√15, A=120°C=30°であるとき, Bと辺ACの長さ 解答 (1) a=5√2 (2)c=√2 (3) 2√3 (4)B=30°,b=√5 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 この問題の簡単な求め方とかありますか？？ から、池の水を排水し (9) 右の図のように, △ABCの辺BCの延長上の点をDとし ∠ABCの二等分線と∠ACDの二等分線との交点をEとします。 中 他の水を20分で IC <BEC = 24° のとき, BACの大きさを求めなさい。 (4点)24% B C E 未解決 回答数: 1
