なんで上と下で答えが違っちゃうんですか？？？ どなたか教えてください！🙏🙏🙏

さらに、白組の生徒全員に 1, 順に番号を付けて、 図2のように各列には番号の小さい順に ら右に並ぶような並び方を考えた。 n 2 (2-1) 2=2 M 2-1 =24-2. ⑤6 7 8 9 10 11 3列目 234 ① 2列目 1列目 観客席 図2 Σ2.2k-1 b=1 = N 22.2 kz =2.2 2 (21) 2-T= 4 (2"-1-1) = 2 +14 +0 n列目の人数を6m (n=1,2,3,.. とすると, bmと bu+1=26+1 が成り立つ。この等式は の

(3)の問題でなんで途中式が-2x＝-14になるのかが分かりません、😭 ぜひ教えてください🙇‍♀️

2)過不足の問題 何人かの生徒で, みかんを 同じ数ずつ分けます。 1人に6個ずつ分けると9個余り 教p.103 1人に8個ずつ分けると5個たりません。 (1)次の図は、この問題の数量の関係を 表したものです。 □にあてはまる数を書きなさい。 みかんの個数 6 個× (人数) 6個ずつ 分けるとき ------- -余り 8 個× (人数) 8個ずつ 分けるとき (2)生徒の人数をx人として, 方程式をつくりなさい。 不足 5 6x+9=82-5 (3)(2)の方程式を解いて, 生徒の人数を 求めなさい。 62+9=82-50-8-K! 62-8c=5-9 -2x=-4 x=2 4) はじめにあるみかんの個数を求めなさ

この文章の中での whileの意味を教えてください。

Those students who had had many dates the previous month were reminded of a happy aspect of their lives, while those who had none were reminded of loneliness and rejection. 回 前月にデートの回数が多かった学生は、 人生の幸 せな一面を思い起こさせられ、 一度もなかった学 生は、孤独と拒絶を思い起こさせられた。 e

（3）が解説を見ても分からないです 詳しい解説お願いします

4 ある中学校の3年1組の太郎さんと3年2組の花子さんはともに図書委員である。 2人は,自分 たちの中学校の3年生の1か月間の読書時間を調べることにした。 2人の会話を読んで、次の問い に答えなさい。 ただし, データの値はすべて整数とする。 太郎 : ぼくは1組の生徒30人にアンケートをとって, 読書時間を調べたよ。 花子 : わたしは2組の生徒30人にアンケートをとったよ。 い てみよう。 太郎 : アンケート結果をもとに, 1組と2組の読書時間について, それぞれ箱ひげ図にまとめ 1組 2組 0 5 10 15 20 25 30 35 (時間) (5) (1)1組の生徒30人の読書時間の中央値を答えなさい。 ① (2)2組の生徒30人の読書時間の四分位範囲を求めなさい。 20 SO 33 Z 31 △ できる (3)次のア~エのうち,上の箱ひげ図から読み取れることとして必ず正しいといえるものを1つ選 び記号で答えなさい。 ア 1組で,読書時間が22時間であった生徒は少なくとも1人はいる。 イ 1組の範囲と2組の範囲を比べると, 2組の範囲のほうが大きい。 2組の生徒30人の読書時間の平均値は, 14時間である。 エ 2組で読書時間が5時間以下であった生徒は8人以上いる。 60 031 230

なぜ❹❺の文はthan の後が名詞だけでもいいのに❻の文は名詞だけだとダメなんですか？

◎比較級 (否定文)での言い換え表現 ④ No other sport is harder than the triathlon (is). ⑤ Nothing is harder than not having anyone to talk with (is). ⑥ Nobody knows more about Japanese history than he does. 土 量

この方程式がどうしてこの答えになったのかがわかりません。教えてください。

ら図書館までの道のりは何m ですた ○家から図書館までの道のりをxm 目は2日目より、6分多くかかった 赤=+6 70 90+ 9x=7x+3780 2x=3780 x=1890 この解は問題にあっている。

明日テストです！ なぜ答えが2になるのか分かりやすく教えて下さい…

問2 政治・経済 下線部に関心をもった生徒Xは、選挙制度が選挙結果に与える影響に ついてモデルケースで考え、次のメモを作成した。 メモ中の空欄 ア に当てはまる語句の組合せとして正しいものを、後の①~⑧のうちか ウ ら一つ選べ。 2 ある議会の定員は10人で、各選挙区の各有権者は候補者1人に投票し、各 選挙区で得票数の多い順に候補者2人が当選者となる。 この議会の選挙におい て、三つの政党 A~C が五つの選挙区ave で, それぞれ1人の候補者を立て 次の表は、この選挙での各候補者の得票数を示したものである。表におい て、得票数の合計が最も少ない政党は,当選者数が最も ア 。 いま、選挙制度が変更されたとする。 変更後は、議会の定員は5人で,議員 は小選挙区制で選出される。 各選挙区で政党は変更前と同じ候補者1人を立 得票数 て,有権者は変更前と同じ候補者に投票 選挙区 合計 する。このとき, 死票の数は変更前より A党 B党 C党 a 10 25 65 100 イリ 最も少ない政党は,当選者数が最も する。 そして、 得票数の合計が b 25 30 45 100 ウ C 15 20 65 100 d 60 25 15 100 このように、選挙制度が選挙結果に与 える影響を考える際には、得票数と獲得 e 40 35 25 100. 議席数との関係, 死票の数など複数の 合計 150 135 215 500 観点からの考慮が必要である。 ① ア 多いイ増加 ウ多い ②ア 多い イ増 加 ウ 少ない ア 多 い イ減少 ウ多い ア多い イ 減少 ウ 少ない ⑤ ア 少ない イ 増加 ウ多い ⑨ ア 少ない イ 増加 ウ 少ない (7) ア 少ない イ 減少 ウ 多い ⑧ ア 少ない イ減少 ウ 少ない 83- (2102-

答えは23ウ24ア25イです。その答えになる解き方を教えて欲しいです🙇

(V) 20人の生徒が,ある6点満点の小テストを受験した。 この結果をまとめた次の表について考える。 ただし, a, b は正の整数である。 また、この20人の得点の平均値は であった。 2 得点 2 1 3 4 5 6 計 人数 a 2 5 3 b 4 20 〔解答番号 23~25〕 (1) 得点の分散は 23 である。 (2)表の結果について,2点の人数が2人増えて,5点の人数が2人減ると得点の平均値 の増減は 24である。 (3)表の結果について,2点の人数が2人増えて, 5点の人数が2人減ると得点の分散の 増減は 25 である。 23 57 イ. 20 49 I. 20 24 ア. 10 1. - 3 3 ウ. 20 1. 3130 25 25 7. - 1380 9 3 イ. ウ I. 100 100 100

この問題の答えと解説をしてほしいです。

3 日本語に合うように( )内に適語を入れなさい. (1)コンサートに何を着ていけばよいか教えてください Tell me( なさい。 ) ( (2) 彼女はビルにはしの使い方を教えた. et a classmat She showed Bill ( ( ( 人 stat ( 82JJIAQ ) to the concert. (3) 私たちは病院にいるサラをいつ訪問すべきか話し合った. in the evening. We talked about( (4) どちらを選ぶべきか決められない. ( order Atran I can't decide ( mist odt ) ( ( AQ 本日 ( chopsticks. 7 ) Sarah in the hospital. ). ) ni viss til I 4 日本語に合うように( )内の語を並べかえなさい. ただし, 不要な語が1語ずつある. (1)どこでバスを降りればいいのか教えていただけますか. (off, get, to, where how) Could you tell me taglia dqsal o the bus? ★ (2) 生徒たちは自分たちの状況を理解しているようだ. (to, seem, understand, have) The students K so)),al their situation. Tallasep. a hairdresser. ★ (3) 彼のお母さんは美容師だったようだ. (been, be, seems, have to His mother omnob * (4) 子どもは周りの人たちに愛される必要がある. (loved, need, be, are, to) () >>>>> Children by people around them. 41

この英文を添削してください！どちらかだけでも大丈夫です！ 1枚目 未来では生徒たちがなりたい職業は変わると思う。なぜなら未来には新しい仕事が現れているから。 2枚目 あなたは日本の生徒が未来にしたい仕事を知っていますか？この表Bは日本の生徒のなりたい人気の仕事トップ3が... 続きを読む

In the future I think that will change the Jods that students want to get. Because new Jobs will appea in the future