(2)教えてください

02 練習 1から7までの数を1つずつ書いた7個の玉が, 袋の中に入っている。袋から玉を ③ 51 1個取り出し、書かれている数を記録して袋に戻す。この試行をn回繰り返して得 [類 琉球大] られるn個の数の和が4の倍数となる確率をpとする。 (2) Pn+1 を n で表せ。 (1) 1 を求めよ。 (3) pをnで表せ。 + p.497 EX30、

本当に分からないので教えてください🙏

【7】 図1のように、1辺が1cmの立方体 の3つの面に5, a, b を書き、それ ぞれの向かい合う面には同じ数を書いたも のを立方体Xとする。 ただし, a b は a+b=10, a < b となる自然数とする。 1目盛り1cmの 図2 方眼紙を、図2の PQ (2x+1) cm a ように 縦 (2x+1)cm. 横 (2x+2)cm の 長方形に切ったも のを長方形Yとし、 長方形Yの左上端 のます目をP, P の右隣のます目を Q とする。 ただし、 は自然数とする。 長方形 Y を用い て、次のルールにしたがって, 立方体Xを転がす。 長方形Y (2x+2)cm 図5の長方形の上に置いてPか らQまで転がすと, 図6のように、 数が記録される。 立方体X <ルール> 最初に、立方体XをPに.図3の向きで置く。 次に、立方体 X をPから、矢印 (↓→↑←)の向きに 図4のように, すべらないように転がして隣のます目 に移す操作を繰り返す。 Pには5を記録し、 立方体 X を転がすたびに, 上面に 書かれた数を長方形 Y のます目に記録していく。 図3 図 4 a ザ 例えば、x=1のとき, 長方形Yは図5のようになり. a=2, b=8のときの立方体 X を,図5 図 6 図8 b 次の問いに答えなさい。 (1) 立方体 X をPからQまで転 がし,数を記録する。 ① a = 3,6=7のときの立方 体Xを,図5の長方形の上に 置いて転がしたとき, 長方形 のます目に記録された数を, 図8の長方形のます目に全て 記入しなさい。 ② 立方体 X を,図5の長方形 の上に置いて転がしたとき, 長方形のます目に記録さ れた数の和が最も小さくなるような α, b の値を求め なさい。 58 5 2 5 8 5 828 ③②で定まる立方体Xを立方体とする。 立方体を、 図2の長方形 Y の上に置いて転がしたとき、長方形 のます目に記録された数の和が2020 となるような の値を求めなさい。 (2) (1) ③の立方体 2 を, 長方形 Y の上に置いて, 図7の ように,PからQまで転がし、Qからさらに矢印の向 きに転がして移動させていく。 長方形 Y のすべてのま す目に数が記録されたとき, 立方体を転がすことをや める。 は(1)③の値とするとき,最後に記録された数を 求めなさい。 また, その数の書かれたます目の位置は何 行目で何列目か, 求めなさい。 図 7 長方形 Y 123 列列列 目目目 1行目 P Q 2行目 3行目 (2+1) 行目 + - NAR します。 (2x+2) 列

There are many ( ) in Okinawa. We can read books and study there. ( )の中に何が入るか分かりません😢

この問題文の理解が出来なくて困っています。これは100回投げるという行為を1000回やったという意味ですか？説明をお願いしたいです。また、問題の解き方も教えて頂けると幸いです。 よろしくお願いします。

右の表は,どの目が出る ことも同様に確からしい さいころを100 回投げて 1の目が出た回数を記録 することを1000回行った 結果をまとめたものであ る。 この表を用いて,次 のさいころP, Q は 1 の 目が出やすいと判断してよいか答えよ。 ただし, 起こる割合が5% 以下であればほとんど起こり得ないと判断するものとする。 (1) 100 回投げたら1の目が30回出たさいころP (2) 100 回投げたら1の目が20回出たさいころ Q 1の目が 出た回数 0~8 0 9 17 10 26 11 37 12 52 13 73 14 93 15 97 16 115 17 101 18 86 19 76 20 71 21 50 22 41 23 24 25 26 27 28 29 30 31~ 100 30 15 9 4 2 3 1 1 0

分からないので教えてください🙇‍♀️

3 ダイズを,面積が1m²で日当たりなどの条件が同じ2つの土地 (AとB) で栽培した。 01Aでは50粒の種子を, Bでは500粒の種子をまいた。 半年後,Aで生育したダイズの総重 量を量ると1000gであった。なお,A,Bともにすべての種子が発芽し,それらは半年 間枯れることがなかったものとする。 (1)Bにおいて,播種から半年後の1株 (1粒の種子から生じた植物体) 当たりの平均重 量は何g となるか。 (2) Aに50粒ではなく, 100粒のダイズを播種した場合, 播種から半年後の植物の総重量 は何gとなるか。

解き方が分からないので教えて頂きたいです💦

3(7+11) 540 2 自然数 15,40nの最大公約数が 5で最小公倍数が600である。 このようなnは 個あり, 最小のnは 最大のnは である。

一番下の(3)教えてください！！解き方が分からなくて…よろしくお願いします🙇🏻‍♀️‪💖

第4回 実力テスト】 (2ページ) 「名前 ある地点で起こった地震について, A~Dの4つの地点で初期 微動と主要動が始まった時刻を表のように記録しました。 図は観 地点の地図上の位置を示しています。 主要動が始まった時刻 11時19分38秒 11時19分52秒 11時20分6秒 11時20分34秒 3 A B O 71" D 初期微動が始まった時刻 11時19分26秒 11時19分34秒 11時19分42秒 11時19分58秒 ●B アメ (10 ve ×エ ●C 2464 x . 14 x 1 (1) 図のア~エのうち,この地震の震央を示しているのはどれです か。 (2) A~Dの各地点で初期微動が続く時間には差があります。 これ はなぜですか。 初期微動を起こす波をP波, 主要動を起こす波を S波として, その理由を簡潔に説明しなさい。 品 (3) この地震が発生した時刻として最も適当と考えられるものを 次のア~エから選びなさい。 ア 11時19分0秒 イ 11時19分6秒 ウ 11時19分10秒 エ 11時19分16秒 3

解説してもらえませんか？

あと 次は,中学生のタケシ ( Takeshi) が書いたスピーチの原稿 の1~6の問いに答えなさい。 I am going to talk about my interesting experience. I went to London during this summer vacation with my family. This was my first trip to a foreign country. I wanted to know about London, so I looked for information about it on the Internet. I was able to see many famous things on the Internet before the trip. In London, we went to some popular places, for example, Buckingham Palace and Tower Bridge. I already saw them on the Internet, but they looked bigger and more beautiful to me when I saw them directly. I was ( )! When I walked around, I saw a lot of people from different countries, too. Then, we went to a restaurant to eat local dishes. They were very new to me, but I enjoyed them. When we finished our dinner and left the restaurant at about nine in the evening, I found 2one strange thing. It was not dark outside! I was very surprised. In Fukuoka, it is dark at nine in July, but it is not in London! This was the most interesting thing to me. I enjoyed this trip very much because I was able to discover new things. After the summer vacation, I told my classmates about my trip to London in an English class. Many of them liked my story and I was glad. After school, one of my classmates came to me and said, "I really enjoyed your story. I love Harry Potter, and I'm very interested in London. Can you tell me more about your trip ?" In fact, 3 was surprised when she came to talk to me. Before that, we didn't talk, and I though she was not interested in foreign countries. But that was not right. She knew a lo about London. We talked about my trip and Harry Potter. When we were talking she said to me, "Going abroad is a good way to study, but I have ( ) to Foreign country. I was glad to talk with you." I discovered new things about her o hat day. ) ( 4 You can get information about many things on TV and the Internet, and you ofte hink you know about people around you before talking to them. But you can discove ew things when you experience something directly. I want to remember this idea ar xperience a lot of things in the future. 主) foreign: 外国の Buckingham Palace: バッキンガム宮殿 Tower Bridge: タワーブリッジ directly : 直接に local dishes : その土地の料理 outside: 外で discover : 発見する Harry Potter: ハリー・ポッター

これ教えてください🙇‍♀️🙏 ピンクのところも埋めてくれたら嬉しいです

記録 (cm) 125以上~150 未満 150 ~175 175 ~200 200 ~225 225 ~250 250 ~275 275 ~300 合計 A 中学校 B 中学校 度数(人) 累積度数(人) 相対度数 度数(人) 累積度数(人) 相対度数 4 4 0.09 8 8 0.05 8 0.09 28 36 0.18 16 0.17 42 78 0.27 28 0.26 49 127 38 0.22 14 141 44 0.13 13 154 46 20 154 154 4 8 12 10 6 2 46 0.04 1.00 (1) それぞれの中学校の最頻値を求めなさい。 A 中学校 B 中学校 (2) それぞれの中学校で, 中央値はどの階級にふくまれますか。 A 中学校 B 中学校 0.09 0.08 0.00 1.00

空いてるところ全部教えてください🙇‍♀️ ピンクのところも教えてもらいたいです

記録 (cm) 125以上~150未満 150 ~175 175 ~200 200 ~225 225 ~250 250 ~275 275 ~300 合計 A 中学校 B 中学校 度数(人) 累積度数(人) 相対度数 度数(人) 累積度数(人) 相対度数 4 4 0.09 8 8 0.05 8 0.09 28 36 0.18 16 0.17 42 78 0.27 28 49 127 38 14 141 44 13 154 46 20 154 154 4 8 12 10 6 2 46 0.26 0.22 0.13 0.04 1.00 (1) それぞれの中学校の最頻値を求めなさい。 A 中学校 B 中学校 (2) それぞれの中学校で,中央値はどの階級にふくまれますか。 A 中学校 B 中学校 0.09 0.08 0.00 1.00