数学 高校生 約1年前 (2)の問題が分かりません。 といてみたところ210になってしまったのですが、答えは-210でした。 出来れば写真にある解き方でもう少し細かく教えてくださると嬉しいです。 よろしくお願いいたします。 ✓ 練習 12 次の式の展開式において、[ ]内に指定された頃の係数を求め よ。 (1)(x+y+z) [x2y2z] (2) (a-b+c)' [a²b³c²] (3) (3x+y-22) [xy223] 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 数2の質問です! 四角で囲んであるところを わかりやすく教えてほしいです!! よろしくお願いします🙇🏻♀️ (1) (log425-log85)log 52 -(- log₂25 log25 log₂2 log24 log28 log25 log252 log25 1 log, 22 log, 23 log,5 2log25 log25 1 = 10/310g25 1 log 2 3 log25 log₂5 2-3 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約1年前 これらの式をわかりやすくまとめられる方教えて下さい💦 意味がよく分からなくて悩んでいます お願いします,数IIです (4) +5 *at=25 す 100+152-25 ひ=0のと 815 *2a+b=5-7 $=5-29 at(5-20)=25 (10,5) a2+25,200+40 -25 Fa² - ZOR=0 5x+5y=25 92-4070 469-470 (y =5) a=p... a=4のときる=5-8=-3 (4-3) ・ ax. + &y= ・10 14-3-25 y= 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 共テ対策問題集数2Bの 階差数列の問題です (3)で、bnをbn-1にしたいのは分かったのですが、n>=2のときなんでn-1に置き換えられるんでしょうか??🥺またこの解答は何をしたいのか、意図を説明して頂けたら泣きます (3) 数列{an} の階差数列{bm}がA 61+6 +63+・・・+bn=2n+3 (n=1,2,3, ...) を満たしている.さらにα=3であれば,2以上の整数nに対して シ an= となる. n+ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 このふたつはどうゆうことですか?カッコのxとyの数字の黒丸の部分がどうやって求められるのかよくわからないです。数II理解したいので教えて下さい (1)x225y+x-1 125:5 ズルスーパー25 xx=12:00 (x+34)=0 X=-3.4 (3) 4 (2) x²+ y²= 8. y = 76+4 √8=2√22 242+(x+43=8 x=4x+4=0 (x-2)2:0 x=2 (4) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 421と422でなぜ解き方が違うのか教えてほしいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️ A 問題 421 次の関数のグラフ上の与えられた点における接 (1)* y=-2x2+1, 1, -1) f(x)=-2x+1とおし f(x) = -4x ('(1)=-4 y+1=-4(x-1 3 = -47/74 - g: 4+3 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 y'からy"の計算で、1番初めにマイナスでくくっている理由がわかりません。どういう計算なんですか? [調 (4) この関数の定義域は 11 y'=- - y" e +2 よって'<0 21 x ex+ <32x+1 k + e 1 1x2 23 e 解決済み 回答数: 1