英作文の添削希望です🤲 準二級の問題です。 1つ目の理由が、良い経験を得ることができる。 2つ目の理由が、歴史に興味を持つ。 親切な方よろしくお願いします。

●解答が QUESTION に対応していない ことがあります。 QUESTION をよく読んでから答えてください。 QUESTION Do you think parents should take their children to museums? Yes, I think parents should take their children to museums. れる I have two reasons. First, It is important for their children to take to museum their children can have good experience. Second, their children interested in sorciaty. (歴史 For these reasons, Insure that should parents take their children to museum.

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venel 3 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, I will give him this camera. I will give this camera My mother bought me a fine dress. but it is true, TOO.. My mother bought a fine dress He will be happy when he hears the news. (3) - (1) (2) (4) に適する語を書きなさい。 VebroJegy Ava wen edt mid Idguod val vabrategy with him. become The news will (viey obsm \mid \qqed) him happy. ava wen edi tdguod tad F We were very glad to hear the news. mid\[185 \oble The news us very glad. Tew friends to his birthday dinner. TEUNSTI

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3〈第3文型〉例にならい, 次の文の主語(S), 動詞 (V), 目的語(O) に下線を引き,それぞれS, V, 0と書きなさい。 oks young. keep (一のまま (JR) [Today my mother has a lot of things to do..00+ (2) SIE V (1) Tom invited a few friends to his birthday dinner. (2) I like to cook Japanese food. bea (3) My father often enjoys visiting old temples. so ter) bea eu obem en ant DELES (6) 詞(V) +目的語(O)からなる文 (4) Then Ms. Shibata said that we should help each other.vod od Iles W (1) playing tennis. aid she

答えを無くしてしまって答え合わせが出来なくなってしまったんですが指数の計算が不安なので誰か答えだけでも教えてくれませんかね？出来れば緊急でお願いします🙏

1 指数計算 ・ポイント 10" は10をn回掛け算するという意味。 つまり1のあとに0がn個並ぶ。 1 10¯"= 10" 例 : 10°=1000 ( 0 が3個) (4) (5) (6) (7) つまり, 0.0 で0がn個並ぶ。 1 10-3=- = 0.001 103 10'は単に 10 と書く。 10°× 10°= 10° +6 10° +10°= このことから, 10°= 1 となる。 10° 106100-6 10000= 0.1 = 練習1 以下の数字を 10” の形で書き表せ。 (1) 100 = (2) (3) (4) 0.0001= (5) 105 x 103 = (6) 105 ÷ 10°= (7) 10 x 10-5 = (8) 10-3 x 105 = (9) 10-3 ÷ 10' = (10) 10 10-3 = ・単位につく接頭語 cセンチ:10~2倍, m ミリ: 10-3 倍,μ マイクロ : 10 倍, nナノ : 10倍, p ピコ : 10-12倍 hヘクト : 102 倍,k キロ : 103倍, Mメガ : 106 倍, Gギガ : 10倍, T テラ: 1012倍 練習2 以下の (1) 210 = 2.1 x (2) 2530000= 2.53 x (3) 0.65 = 6.5 x (4) 0.000091 9.1 x を10" の形で埋めよ。 練習 以下の問いについて, 上の練習 2 のよう にO.0×10% 0.00 × 10° いう形になるように 書け。 ただし、 最初の数字は1以上 10未満せよ。 (1) 5.0 x 103 x 3.14 = (2) 2.4 x 102 × 6000 = (3) 3.6 x 105 x 3.0 x 10 - = 2.7 x 10° ÷ (7.2 x 105) = 6.7 x 103 ÷ (8.1 x 10-3) = 12.04 × 1025 ÷ (6.02 × 1023)= 3.2 x 10-19 ÷ (1.6 x 10-19) = (01の前に3個) 練習4 以下の問いについて、 上の練習2のよう にO.0×100, 0.○○ × 10° いう形になるように 書け。 ただし、 最初の数字は1以上10未満せよ。 (1) 光の速さは 299800000m/s である。 (2) 原子の大きさは約0.0000000001m である。 (3) 赤い光の波長は約 0.0000008m である。 練習 5 以下の空欄に当てはまる数字を入れよ。 数字は、上の練習2のように○.0×100, 0.00 ×10°いう形になるように書け。 ただし、 最初の 数字は1以上10未満せよ。 (1) 2.1cm = (2) 0.25mm = (3) 61.3kg = (4) 1013hPa = (5) 770nm= (6) 0.38μC = EE EU m m Pa

My way Ⅲ Lesson3 iPS Cells の問題です。 分詞構文ということは理解していますが、この部分の訳し方が難しくて分かりません… 教えていただけると嬉しいです。

kinds of velop fro Just one fertilized egg cell. The cell continues to divide, resulting in a human bod blode MOTEU 03 body which consists of about 37 trillion cells. During the

分子と分母の間にハイフンをつける場合と付けない場合の違いはなんですか？

Section 701 702 Tokyo than in Nagoya, I decided (PKY) (†) 1 1205 In many of the developing countries of Asia and Africa where the urbanization process has only recently begun, about (100) of the population lives in urban areas. 1 one of three (3) (1) oust [alduob]slynia [X]-*7 916) (eud) ixet i D. 185 ST)] co every three persons 2 one-third 4 the third sthoo ile ta A] A lo loco orli fis あおい [9] [ nt bonit esw aH H-3xl anibeoc Ledsal Being terribly wounded, approximately two-third of the soldiers were lying on the ground after the fighting ended in the area. 00139 unt rvived the plane crash. 〈成蹊大) uw bebworo ed <福島大) C Se 701

答えわかる方いますか、、？

問1 ✩:"23 notebook is yours, the blue one or the green one?" ★: "The green one." 1 Which 2 Who by 2✩: "What time [24] your soccer game start this Sunday? I want to see it." ★: "10 a.m." Ⓒ did 2 do 3 willMnO2 91'#W" : * BY TROY LEW WOH" : & r 3: "Yuta plays basketball well, right?" ★: "Yes, so he [25] become a professional player in the future." E 1 won't 3 going to stay OS" : * bib 0 2 may I llada Ⓒ 6:"28 is your younger sister?" "She's 11." How far Whose to nsw 1": ★ ob Ⓒ 4:"26 go fishing next Saturday?" ★: "Sounds good. I'm looking forward to it." daini boy bic" : AT 1 Did you 2 Shall we 8€ 23Y": ★ 3 Should I gaiub ybsents m'l ob yb69ıle 10 snob vhasıls av'IⒸ 5: "I can't finish my report." ★: "If I 27 enough time now, I would help you." nob voY": 21 Ⓒhave had 3 hadtud uoy insiÍT" : ★ toy IWⒸ 1 bid 0 2 will have "Suoy [BE] un radiord way 2900": ✰ an 2 How old mir 3 How many l'uso I.asY* :* 1261 26 ni jastasl radi atent 7: "Dad, my smartphone is broken. It [29 work." ★: "OK. I'll check it for you."Xattiq web zyswls DOY: VA 1 isn't 2 don'til I 3 doesn't ob nY": ★ seussed nadw ( emoled Ⓒ 8: "What 30 there now?" ★: "They are having a dance practice." anotteoup yn [0]: Brum are they doing do they do 3 did they do nƆ 2Y": enstilt snA 9:"Is Mike absent from school today?" ★: "That 31 be possible. I saw him in the teachers' room." Ⓒ might 2 should 3 can't

どうやっても2+√14になりません。 説明をお願いします。

(3) * √2+√√5 +√7 √√2-√√5 +√T √2+√√5-√7 √2-√√5-√√7 GUEUR 6 +

明日までの課題です 回答だけでいいので何番か教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

ウォーミングアップ 問11 【第二次世界大戦後の国際社会】 第二次世界大戦後の国際社会の状況に関する記述として最も適当 なものを、次の ① ~ ④ のうちから一つ選べ。 14追試2 1 植民地支配から独立したアジア・アフリカ諸国は,冷戦期には、東西の各陣営との同盟を重視する 立場を表明した。 (2) ソ連においてペレストロイカが実施され,その改革の気運が, 東欧諸国での,市場経済から計画経 済への移行を加速させた。 3 アメリカとソ連の両首脳は, マルタ会談において, 東西冷戦の終結を宣言した。 4 欧州連合(EU)には, ワルシャワ条約機構に加盟していた国は参加していない。 東欧諸国の動 問12 【冷戦の終結】 東西冷戦終結前後の時期 (1980年代後半~1990年代前半) の旧ソ連・ 04追試10 向に関する記述として最も適当なものを,次の ① ~ ④ のうちから一つ選べ。 ① 北大西洋条約機構 (NATO) に対抗して1950年代に設立されたワルシャワ条約機構は,この時期に 解散した。 2 ソ連のゴルバチョフ共産党書記長は,国内では積極的に民主化を推進したが,国外ではアフガニス タンへの軍事介入を開始した。 3 東ドイツのワレサ委員長は,自主管理労組「連帯」 を率いて積極的に民主化運動を展開し、ベルリ ンの壁の撤去を実現させた。 4 ソ連・東欧諸国は, 経済相互援助会議(COMECON) を通じて経済協力を進め、市場経済への移行を 速やかに実現した。 問13 【非同盟諸国】 1955年に開かれたアジア・アフリカ会議で取り決められた事柄に関する記述として最 も適当なものを,次の ①~④のうちから一つ選べ。 00追試10 種が撮駅を行をよヒー ① 米ソ両国の軍拡競争に対抗するため, まず東南アジアを非核地帯として設定し, それを徐々にアジ ア・アフリカ全域に拡大することが合意された。 ② 東西の軍事的対立に巻き込まれないように, 会議参加国の間で集団安全保障体制を確立することが 合意された。 ③領土と主権の尊重, 平和共存, 内政不干渉, 相互不可侵,平等互恵, 基本的人権の尊重などから成 る平和十原則が採択された。 ④ 大国主導のジュネーブ極東平和会議に対抗して, アジア・アフリカ諸国が中心となり、朝鮮戦争と インドシナ戦争の自主的な解決案を提唱した。 2 ■核 (1)枚 ○ MAARSSO 問14 【テロとの戦い】 テロとその対応に関する記述として最も適当なものを、次の①~④のうちから一 つ選べ。 0820 5XCARGOVI ① 日本は,国際テロの防止と根絶のために, 戦闘が行われている地域への自衛隊の海外派遣を可能と する周辺事態法を制定した。 (2) クリントン大統領は、米国で起きた同時多発テロの首謀者を匿っているとしてアフガニスタン攻撃 150 frelor を開始した。 (3) 日本は、国際テロを未然に防止するために, 指紋採取と写真撮影を来日外国人に義務づけ得るよう 国内法を改正した。 ④ 国際刑事裁判所(ICC) が発足し, マネーロンダリング(資金洗浄)やテロ行為など国際犯罪の実行犯 を起訴処罰できる国際体制が整った。 ( (2)

点Pが満たすベクトル方程式の回答で 4p→(p→-a→)=-27と答えるのは間違えですか？ どこまで求めたらいいとかあるのですか？

重要 例題 77 球面のベクトル方程式 00000 空間において,点A(0, 6,0)を中心とする半径3の球面上を動く点Qを考える。 更に, 原点を0,線分OQの中点をPとし,点A, Q, P の位置ベクトルをそれ ぞれ a, g, i とする。 32 このとき,点Pが満たすベクトル方程式を求めよ。 また, 点P(x,y,z)が描く 図形の方程式をx,y,zを用いて表せ。 [類 立命館大 ] 基本39, p.494 基本事項 ④ 700 [2] [1] 指針 球面のベクトル方程式 Teu [1] |-2|=r 中心C(c), 半径r [2] (p-a)·(p−b)=0 ...... ...... P V P 0 g=2D である。 よって 2点A(a), B(L) が直径の両端 これは,平面で円を表すベクトル方程式と 0 同じ形である。そこで, p.442 基本例題 39 と同じ要領で,いずれかの形を導く。 67 解答 点Qは,点Aを中心とする半径3の球面上の点であるから, |g-d=3 を満たす。 C また,線分 OQ の中点が P であるから = 1/12/01 すなわち 29 g p-c 'C |2p-a|=3 a 3 ゆえに,点Pが満たすベクトル方程式は16-10/2=12/27 M=³S+*( 1→ JEAZ a P. p-a A 一面 Q b s.)+(&+v) P 2x y B 204