高一数学です。（4）と（5）がわかりません。 4は頂点のy座標が正であるからの後に出てきたマイナス4a分のb2乗-4acは一体なんですか？？ その後の（1）よりの説明もよくわかりません。 5はa-b+cはなぜx=-1のときの値だとわかるんですか？

りするとき すいミスをい にしておき 1/2 {}中の 基本 例題 52 2次関数の係数の符号とグラフ 2次関数y=ax2+bx+c のグラフが右の図で与えら れているとき,次の値の符号を調べよ。 (1) a (2) b (4)62-4ac (5) a-b+c (3)c 00000 A AR x MOITUJO TRE p.91 基本事項 4 基本 51 97 CHART & THINKING グラフから情報を読み取る ミス 式の値は直接求めることができない。 「上に凸か,下に凸か」, 「軸や頂点の位置」, 「軸との交点の位置」 などに着目して, 式の値の符号を調べよう。 上に凸か, yA 下に凸か? 頂点の座標は? x=-1 における 3章 10 y 座標は? 7 x 軸との交点の 位置は? |軸の 位置は? 関数とグラフ ax² + bx + c = a(x+2)² - b²-Aac b 62-4ac 4a よって, 放物線y=ax2+bx+c の軸は 直線 x=-- 62-4ac 頂点のy座標は 4a る。 b ←ax2+bx+c =alx'+ = a(x²+x)+c 2a' b y軸との交点のy座標はcであ 400 =a 2a {(x+2)-(2)+c b 2a 3(x+2)-a (20)²+c b 62 また, x=-1 のとき y=a(-1)2+6(-1)+c=a-b+c -a(x+2)- 2a 62-4ac (1) グラフは上に凸の放物線であるから a<0 4a b 平 b (2) 軸が x<0 の部分にあるから <0す。 ↓ 2a ->0 2a (1)より, a<0 であるから b<0 (3) グラフがy軸の負の部分と交わるから c<0 62-4ac (4) 頂点のy座標が正であるから ->0 4a (1)より, a < 0 であるから -(b2-4ac)<0 すなわち b2-4ac > 0 (5) a-b+c は, x=-1 におけるyの値である。 y>0 ←放物線 y=ax2+bx+c について, x軸と異なる2点で交 わる⇔ b2-4ac > 0 が成り立つ (p.139 以降 を参照)。 グラフから,x=-1 のとき すなわち a-b+c>0 PRACTICE 52Ⓡ 右の図のような2次関数y=ax2+bx+c のグラフについて, 次の値の正.0.負を判定せよ。 (1) a (4)62-4ac (2) b (3)c (5) a+b+c (6) a-b+c 0 1 x

・高一生物基礎 ④の解説がほしいです、答えは289個です よろしくお願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

※漢字で書ける答えは漢字で書くこと。 特に指定されていない場合、 割り切れな 第二位を四捨五入せよ。 字数には句読点を含む。 Ⅰ 次の文章を読み、 以下の問いに答えよ。 大きさと形が同じ2本の染色体を(ア) 染色体といい、 2本のうちの片方を集めた1組に 含まれるすべての遺伝情報を (イ)という。 (イ)の大きさは、塩基対数で示すことができ る。 例えば、シロイヌナズナの(イ)は1.3×108塩基対で遺伝子数は27000である。 また、 ヒトの(イ)は3.0×109塩基対である。 ①文中の( )に適する語句を記せ。 ② 細胞と遺伝子に関する説明として最も適するものを1つ選べ。 (a) 同一個体内でも、組織によって細胞の DNA は異なる。 (b)分化した細胞では、すべての遺伝子が常にはたらいている。 (c)ヒトの1本の染色体には、1つずつ遺伝子が存在する。 (d) 体細胞に含まれる染色体は、母親由来と父親由来の遺伝子をもっている。 (e) 一般に精子や卵、および体細胞は2組のゲノムをもつ。 遺伝子は何個あるか推定せよ。 ただし、ヒトの(イ)において遺伝子として働 領域は(イ)のうちの3.0%、遺伝子の大きさは平均4.0×103 塩基対とする。 なわ、答えは○.○×10% の形で書け。 ④ シロイヌナズナの (イ) 中、 18.0%が遺伝子としてアミノ酸をコードしている領域で あるとすると、シロイヌナズナのタンパク質は平均して何個のアミノ酸からなると考え られるか。 最も近い整数で答えよ。 能面から考えたらキ は何か 30室以上 3以内で説明せ上

解き方教えてください🙇‍♂️

40 遺伝情報の発現 図はタンパク質合成の過程を示した DNA ものである。アミノ酸が図の左から右 ①-C-T-A- -③ □A (4) G につながっていくとき, ①~⑥に当て mRNA はまる塩基の記号, およびアミノ酸⑦ ~⑨の名称を答えよ。 なお, アミノ酸 の名称は,以下のmRNAに対応した遺 C-U-AG A ② C tRNA アミノ酸⑦ アミノ酸⑧ アミノ酸 ⑨ 伝暗号表を参考にして答えよ。 [19 倉敷芸術科学大 改] UUU UCU UAU UGU フェニルアラニン チロシン システイン UUC UCC UAC UGC セリン UUA UCA UAA ロイシン UUG UCG UAG } 終止コドン UGA 終止コドン UGG トリプトファン CUU CCU CAU CUC CCC CAC }t CGU ヒスチジン CGC ロイシン プロリン アルギニン CUA CCA CAA CUG CCG CAG }グルタミン CGA CGG AUU ACU AAU AUCイソロイシン ACC AAC }アス AGU アスパラギン セリン AGC S トレオニン AAA AUA ACA AUG メチオニン (開始コドン) ACG AAG}US AGA ・リシン AGG }アルギニン GUU GCU GAUアスパラギン酸 GGU GGC GAC グリシン GUC GCC バリン アラニン GAA GUA GCA GAG }グルタミン酸 GGA GGG J GUG GCG

(3)お願いします🙇

知識] 42 遺伝情報 次の文章を読み, 以下の問いに答えよ。 大きさと形が同じ2本の染色体を(ア)染色体といい, 2本のうちの片方を集 た1組に含まれるすべての遺伝情報を(イ)という。(イ)は,生物が個体を し,生命活動を営むのに必要な一通りの遺伝情報を含んでいる。 (イ)の大きさは 塩基対数で示すことができる。 例えば,シロイヌナズナの(イ)は1.3×10 で遺伝子数は27000である。 また, ヒトの(イ)は3.0 × 10° 塩基対である。 (1)文中の( )に適する語句を記せ。 (2) 細胞と遺伝子に関する説明として最も適するものを1つ選べ。 ① 同一個体内でも、組織によって細胞のDNAは異なる。 ②分化した細胞では、 すべての遺伝子が常にはたらいている。 ③ ヒトの1本の染色体には, 1つずつ遺伝子が存在する。 ④ 体細胞に含まれる染色体は,母親由来と父親由来の遺伝子をもっている。 ⑤ 一般に精子や卵, および体細胞は2組のゲノムをもつ。 (3) ヒトの遺伝子は何個あるか推定せよ。 ただし, ヒトの(イ)において遺伝子とい てはたらいている領域は, (イ)のうちの3.0%, 遺伝子の大きさは平均 4.0 × 103 塩基対とする。 [17 大阪府大 改, 19 大阪医大

答えは54なのですが、72になりました。誰か解説お願いします🙏

(7) AACB y 1 3 A I I x y <-6 -3 10 6

(3)についての質問です。 can to と続いている所の文法が全く分からないので教えていただきたいです🙇🏻‍♀️m(_ _)m

(2) 人生侗 F A G P h c O G life. a. will e. there b. Knowing f. happen c. f.s. g./no d. in h. what 動名詞を (3) 正しい決断の助けとなるように,できるだけ多くの情報を得ることはよ いことである. It is a good idea to get as much information as you (B decision.. @kf a. can b. help c. make d. right e. the f. to. g. you (4) 彼が言ったことを立ち止まって考える価値はあると思います. 【藤女子大*】 I think it (C) (9) (A)) (B) a. consider e..to b. his d. pausing f. words g. worth (3) p. (help (4) A 名言

この英作文の問題で、willではダメなのでしょうか？ 回答よろしくお願いします🙏

□ 90 私は、できる限り多くの情報を得るため、 もう2週間この国に滞在するつもりである。

この問題の答えが4番になる理由を教えてください！ これは暗記したら解けるものですか？

DNAの遺伝情報に基づいてタンパク質を合成する過程は, (b)DNAの遺伝情報をも とにmRNAを合成する転写と、 (c) 合成した mRNAをもとにタンパク質を合成する 訳との二つからなる。 問 4 下線部(b)に関連して、転写においては,遺伝情報を含む DNAが必要である。そ れ以外に必要な物質と必要でない物質との組合せとして最も適当なものを、次の① ~④のうちから一つ選べ。 4 DNAの RNA の DNAを mRNAを ヌクレオチド ヌクレオチド 合成する酵素 合成する酵素 ① 0 ② ③ 34 ④ X 0 × × × ○ × × O × 注:○は必要な物質を,×は必要でない物質を示す。 A ULIKE

情報(数学？) この模範解答以外の解き方を教えていただきたいです。わかる方よろしくお願いします🙇

等学校の数を するために最低限必要となるデー バイト12 1240 28 (8分 計 n進法 次の記述の空欄 アイウエにあてはまる数字を答えよ。 C県にあるCドリームリゾートは,2000台分の駐車スペースをもつ中規模のテーマパークである。今 ただ,Cドリームリゾートの支配人であるT氏は縁起をかつぐ人のため, 数字の4と9は使わない方針 回、来場者からの要望により、駐車位置を明確にするため駐車スペースに通し番号を振ることになった。 を固めている。この方針に従って駐車場番号を 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 10, 11. とわり振っていくとき、 2000台目となる最後の駐車スペースの通し番号は アイウエ 番になる。 なお,n進法では,情報の表現にn個の数字を利用することから, 8進法における任意の数は 「…d × 83 + c × 82 + b × 8' + a × 8°」の形で表すことができる。 3820 ②のうちから

...do we tend to...のdoはなぜいるんですか？どんな働きをしていますか？ 回答よろしくお願いします！

[ but, the closer we are packed, the more easily resentful of each other do we tend to become. * the+ 比較級..., the+ 比較級~は,「. *the*. the+比較級~は, 「... すればするほど,それだけー 層~する」と意をとる(テーマ 47・48 参照)。 後ろの the + 比較級〜の部分で は,文のバランスから, do we tend to... と倒置が生じている。 しかし,われわれが密接に詰め込まれれば, 詰め込まれるほど, ますます一層,容易 にお互いに対して腹を立てるようになる傾向がある.