3️⃣の書き方がわかりません(><) 参考にしたいのでよろしくお願いします( ´ ▽ ` )ﾉ あと...ほかの問題も当っているか、間違っているか 教えて頂けると嬉しいです❀.(*´▽`*)❀. よろしくお願いします！<(_ _)>

での圭二wtSJ での埋さコーさnさこ (yaJcrmnete| YSをっさSg*SG xs[ゃ| SO人 は境HSmTr[欠痕1S※ SC和awewrriyusrSre 02り過電場当 .ぶ部2EetG・G灯ay Seacewe so ( notra ( 本D邦Am ホw導ey( て拉さは菩」 ( 明和Yetrceuy ( 3っューへHa」 ( NG半へWS] aa 中Soバでいい ささym NaっniS]aetS 間GNロJR半 ぶさ活etScs Ptはの寺っ| 頼っに<)・ 臣光つつょこのか申人 RTRSTDT AE 1 還Stm( ) <第と2半Rim湯 ご坦対 みこはぎYては田 RSE 7で RE nr FsweswSSsuwcs> に 2woimeerry べき= ES へ SNPrnmleeysyeKw wirmyarn | 2か OR Sky rt CD ーCkSmy 奇生 OrC光 瑞陣避 へご部RIO・得[還) .党ご放ご叶Y(tの癌 -べと導きと 「洗SW 9.在到BSと(は田 再 dr 2)

この古典のプリントの品詞分解お願いしたいです お願いします！

eertedeawieeed GTSG生 ce (We) 9 So_ vsuou < Sces ce wsesga twsv て てつドLV tcusczci較| SFwcect waeals HURE生2証本 cxwxrceno で3SりくれSS TSCGERO SYS 426記5

(1)以外全部教えて頂きたいのですが、わかる問題だけでも全然大丈夫です！！よろしくお願いします🙇‍♀️

回 人の英文を評んで、あとの男いに答えなさい。 本 | Mesao has an American fiend ing im Los Amgeles His name is Tom | | TPCy write to each other very omen。 Two yemrs ago Tom came to his town | | Pd met Masao. They have been fnends( Q )- | | Smmer Masao was imyied to Los Angedes nd syed at Toms houe | | Fr two weekS。 Masao went to see famous bildings parks, and colleges | mthe city with Tom. One day Tom took Masao to a home for old people. <Masao was not very interested in visiing there。 He once Vited such a | lace with his fiiends in Japan。When he ried to tlk a lot with old people | there, he cold not keep talking or along dme. Tom works atthe home once aweek as a volumteer Some people cantsee al others cant walk alone. When they visited, Tom read some books to Them. He also helped them to walkin the yard and to eattheirlnnch. Masao | helped Tom to do the work。 They acted as the eyes. the hands, and the feet | for the people. People there looked happy。 Masao became happy too. He | Said to himselt *What a wonderful experience!" | 上Then Tom said to Masao, hat kind of volunteer work do you usually do | 呈Japan?" Masao couldmt answer the question and then said.*T have never | Yolunteer work before in an active way” After a while Masao asked Why do you wantto help other people?" "Well no one can ive alone. live together ( ③ )? So,helping each other is important for us he Wered。Masao was touched by his words. So he asked Tom。 *Please ten to begin doing volunteer work?" He answered、 You should do a Whing or someone trst” Then Masao said to himsdt Wo) for ple?” He thought and thought. “HfTtry to help my grandparents , that may be a small frst step to begin doing Yolunteer work" 3Cted as 一 : の役日を果たしたgrandparents : 提多母

P(A)、P(B)、P(C)がそれぞれなぜこうなるのか分かりません。解説お願いします！

=こーー 還TTI Sep Up | EERGRW 332 第7章確 。 率 5 にん B, をこの順に年始 は 子を走れるくせのあるK若が, 正月に AB, C3軒をこの順に年 時 本 帽子を忘れたことに気がついた, 2番目の家Bに忘れてき た確率を求めよ. A, B、 C の家で忘れるという事象をそれぞれ4, 万,Cと し(たとえばは, A の家で忘れないでBの家で忘れる, と いうこと), 3 軒のうちのどこかで忘れるという事象をとす ると, 求める確率は、 P(Yng) _P() =f(⑧) める確率は, 由子をされた 9 」ー李め 前 コー 家がBである条件付き奈 PCの=き 4 IE 4 7(の=全% 5^ 5 であり, P(X) はこれらの和であるから。 ニユ」4 」16 25+20+16 61 アズ) 5「訪「125 129暫2 よって, 求める確率は,

kってなんですか？

ーー 展源までの距離は の式から求められます。 この: 展源までの距 ml = X 初期微動継続時間 〔。。5S):)~・8PFPHPEEERRRRREEEE

いつシグマを使うのか分かりません。 (4)でシグマを使う理由が分かりません。1~nまでの和を出せとは書かれていないのになぜ使うのでしょうか？

高2 実力テスト 1月 ss < 3| 黒球2個, 白球 1 個が入った箱がある。 次の操作を繰り返し行い。逢の中が [4 自球のになった ら終了する。 の 操作】 箱から球を1個取り出す。自球を取り出したら, or 黒球を取り出したら, 取り出した時球は箱に戻さず。 踏に 入れる。(終了するまでに球を取り 1 te をア,よ なく 98のSaだどえ ば ちーx 2 す である。 (①⑪ を求めよ。 ?O/ (⑫ 3回目に1 個且の黒球を取り出し, SC が終了する確率を求めよ。 7 のeo ⑲ を求めよ。 leer] 旨- -《⑳ を求めよ。 SS 0 は ずり

解き方も教えていただけたら嬉しいです。

@・ @= oo ee の, @。 @』 @。 @』 @* ee のjn @字のWe os の os。 oi @塾。 @卒。 @m にュー コ のik 9名 @多os @ @生 6 oe oi @塗。 @鶴。@と

英語の問題です。 わかる方教えていただきたいです🙇‍♀️

め考に 空所に適語を補いまし」 ーーエーいで jn stder does Volunteer activiies ( ) 名私と同じくらい府必にポランティア衝動をします| RAlonateiy( )1do. 還Gomcenn5 )( ) dificult ( ポランティアおりやことは。 あなたが思うほ華くせ有 dk 3 We can clean this park ( )togehee( 尾 人でするよりもいっしょにするほうが. より時<この人をeems 4.Tm( ) interested in Yolunteering ( ) John i 中 私はジョンよりもボランティアをすることに興味があります = 5. We can do volunteer activities ( ) th > 1i ie second time も the first time. 1 2 私たちは 1 回目よりも 2 回目のほうがうまくポランティア活動ができます。 日本店を参考に, ( )内の語句を並べかえましょう。 Rearange the words in the appropriate order 1.Tm (in / interested / more / than / volunteering) in club activities. 私は部活動よりもボランティアをすることに興味があります。 Tpicked up (as / cans / empty / many) in the rivertoday asIdid yesterday. 今日. 川で昨日と同じくらいたくさんの空き缶を拾いました。 So, the river is much (before / cleaner / than). だから川は以前よりずっときれいです。 Sometimes volunteering jS (4S / aS / e35y / not) 1 think. ポランティアをすることは. 思うほど簡単ではないときもあります。 etter / doing volunteer activites / feel / than) fl 5. But I always (after /

下線部Bはどのような方法か？具体的に日本語で書きなさい。という質問で英文に読んでも分からないので教えてください。お願いします。

|のに物人オー an giwe informatio あの an giye inf mn 0 smンー ee 、。 give mformaton. aa ay ands 還eue new | 本es・ rc. or cansc SN 名 mamide eng (て A ) "NN 生Tipeere ee mem as me groep slowed ne eo signs teat wse on werees md ra rm ョ go mt nach look Ke this 計 to make signs our ample of japanese end ae mi ee コー family symbol When rradirional culture rells us what の yy 0 ャ0 n Some ーー ohNii才に 時 4 8 mn の anese le pictures of fowers. Picture ample On Ao Jap: People ss ck ing sh Hings aronnd us. This Japanese name of the famihy by Sig simple pictures CN aemey es 。 aample cf famous Signt mmade by Japanesc people 請隊meSePeople wanted people cms。 There is another Before the Olympic Games Tokyo 1964. he oumtries (6 feel comfortable and enjoy 1 和 peeES o0gM at SCnreThInE "as noneant Lip ko wi dEkaew the ipanese langtage how to gO to the ces tey we 1 si 上 signs were necessary to do so, and deGded to male ta 本| They fnally made smple pture itiout any japanese words on them. vieh peepllwh6 didme know the Japanese language could easily undetand Fe eample someone who Wanted to g0 t0 the swimming pool could go there by fmdms ir ay im Tokyo. So they beean os sign which had a simple picture of a swimming person and following the sign. TeY signs for all the sports. These signs were made and used in Tokyo for the fmNt tm the htory of the Olympic Games。 The simple picture signs helped as lot of pey That is to me Vfhe Japanese angtage. t janguges are used in the world. 、 Iple pictures we can get over language differences. Japanese

問3 2 自分はwithとしてしまいました。このような考えて書く単語よコツとかありますか？また問4はこれで丸ですか？

と ) e 上 テ ズ玩生( いこ 次の美玉は, WRCeuy 会本をしている場面: e 人mee Hi kind ke we 有Hi. Mr Jones. の JHello. Mr Jones mer Watare yu goingto do ns wak kend 人mo IilaotoAhiPek why de ErなIP moe okeper nop wtb my Amiy o 2 DICwau(GiLam. oe ei me NX Xe ry mech have amy pets。 Mr Joney7 ee eoe Animalahele em were eo by theirowner 7 Remy2 dontwantto bean ownerlke en nm ao nM me eeimaaedind 四 rm pr pa rem yio mrner TE のAalumieer (sand font or yas。jn) 。 cage seia: "Th Pe So gumy csr tom 3 0 断の内谷かえて二味かとおるように、それでれ [ それらを正しい語順に並べて知り< くことを勧める文となるように. 隊ミニン 、、